FORO DE DEBATE ÁGORA SOCIALISTA

1 Las leyes que tenemos permiten y facilitan crear "animales" . Esto es lo que hay... lo siento.

Ojala se mueran esos infraseres

Hay una tiranía de los jóvenes. Y los garantes de esta tiranía son lo padres (muchos, pero no todos) y los políticos. Los padres, porque ponen en entredicho la labor de los profesores delante de sus hijos. Y los políticos, porque siguen considerando que el problema está en los profesores, y la única solución que aportan es seguir asfixiando a los profesores, con más burocracia y labores sin sentido.

Los profesores no tenemos poder ninguno.

La oligarquía dominante, así lo estima como conveniente.
El caso que hemos visto en los noticieros de esa madre sorda que dio una bofetada al nene incorregible y que ha sido condenada a 45 días de cárcel y el fiscal pide 22 más.
El sistema educativo en general y el español en particular, es una puta mierda.
El sistema educativo, está creando máquinas para incorporarlas al MERCADO LABORAL. M E R C A D O . Las personas tratadas como mercancía. El "Plan Bolonia", mercantilizando a las universidades, le da la puntilla.
El ministro franquista Solís, dijo: "Menos latín y más gimnasia". Eso en un tiempo donde los niños jugábamos en las calles y nuestra actividad era grande; eso claro si con ocho años no te tenías que poner a trabajar.
La máxima educativa, es: COMPETITIVIDAD (menudo palabro). Competitividad que luego deriva en: CONSUMISMO. Los nuevos dioses que han sustituido a los anteriores son: COMPETITIVIDAD y CONSUMISMO. Hera y Zeus. Y Hermes, dios del COMERCIO.
Hace ya mucho tiempo puse un artículo sobre "la religión opio del pueblo" en la actualidad. Y claro, el clero está que muerde; han sido desplazadas su pantomimas. La asignatura: "Educación para la ciudadanía", está siendo torpedeada. Quizá esta asignatura bien impartida sacara algo de provecho.

Tras presenciar los desmanes del pueblo desmadrado durante la toma del palacio del Louvre (Revolucion Francesa), Napoleon, que ese mismo dia estaba de guardia, dedujo que "Dios no existe, pero un gobierno necesita una religion". Tiene que existir un corpus moral y de comportamiento sancionado por una autoridad superior para que la convivencia sea posible sin necesidad de tener mas policias que ciudadanos y mas celdas carcelarias que apartamentos. El que esta autoridad sea un triangulo con un ojo, un señor barbudo vestido con una tunica blanca (el dios cristiano), o un fiero guerrero con una maza de guerra (un dios nordico), es indieferente. Que el triangulo, el viejecito bondadoso o el tipo de la maza jamas hayan existido tampoco tiene la menor importancia si el invento sirve para amansar a las fieras humanas. Si todo lo que esto va a costar es mantener a unos cuantos tios haciendo reverencias ante lo que ellos creen que es un altar en el que hay una caja con un dios dentro, pues bien esta si es mas barato que la policia y la carcel. Siempre ha sido asi, o es que alguien se cree que Carlos I y Felipe II eran beatos?

¿Y no será que estás inventando parte (o todo) lo que dices?
Si no es así, lo estás magnificando, con toda seguridad.
En la enseñanza pública nadie tiene miedo de "sus jefes", te lo puedo asegurar (sé de lo que hablo). Si las cosas fueran como las expones, hace mucho tiempo que habría saltado a la luz pública, no lo dudes.
Sabemos que la sociedad está como está, pero tampoco esto es Sodoma y Gomorra.

A Manuel Castro: en Andalucía sí que hay auténtico miedo a los jefes políticos entre los profesionales de la enseñanza pública, cosa normal es los sistemas totalitarios de carácter vitalicio. Si llevas la contraria al "superior" pueden amargarte la existencia con suma facilidad.

Quitando lo del sexo en los retretes (que yo sepa) todo lo demás son sucesos cotidianos que según las autoridades no hay que "divulgar demasiado", ya sabes, los derechos del menor y tal, cuidadín, cuidadín. Que en Andalatopia todo es felicidad.

El instituto hace años ya que en muchos sitios es poco menos que una selva para muchos alumnos que se ven amenazados, insultados y agregidos por otros alumnos, con la permisividad general del resto del alumnado. Poco a poco ese comportamiento de perdida de respeto entre semejantes, se ha ido trasladando cada vez mas a los profesores, hasta el punto que muchos profesores tienen verdadero MIEDO a ir a clase por que hay 4 o 5 niñatos de 12/15 años mal educados y con unos padres que pasan completamente de la educacion de sus hijos, lo que se traduce en que estos hijos pasen de su educacion aun mas, perdiendo las ganas por aprender o algo parecido, y yendo al instituto simplemente por obligacion asi que se dedican a pasarselo bien por el unico medio que les han enseñado, y ya que sus padres han pasado de el, el ha pasado de la escuela, el unico medio al que hace caso es la television, y esta lo unico que enseña es violencia...

De tanto proteger a los menores, las víctimas se están convirtiendo en agresores. Como a los niños no les dan una torta cuando pegaban a otro (u otra), como cuando un niño responde mal a un padre no se le puede cruzar la cara... como los mayores no pueden darse a respetar, pasa lo que pasa. No estoy, ni mucho menos, defendiendo el maltrato infantil, hablo de un cate merecido y justificado, con el que el niño sienta en su propia piel que lo que ha hecho está mal, para que deje de hacerlo por evitar el cate y cuando madure comprenda por qué está mal. Si antaño se producían verdaderos abusos infantiles, no nos vayamos ahora al otro extremo, busquemos el equilibrio. Esto se podría aplicar a otras muchas cosas de la sociedad

Yo no creo que sea solo un problema del sistema educativo ni de la administración, es algo mucho más profundo. Yo tengo 21 años y a mi me tocó hace "poco" pasar por el instituto, he visto de todo, pero no a este nivel tan alto que se está cociendo ahora. Los chavales no saben ni lo que hacen, no tienen criterio, son unos críos estúpidos a los que el capitalismo los ha consumido del todo. La motivación que tienen este tipo de gente, porque no son todos los adolescentes está claro, es nula en cuanto a se refiere a la cultura y el desarrollo del ser humano. Lo que ven que les rodea es drogas, violencia, sexo y demás, lo de siempre vaya... eso va a estar siempre ahí (esperemos que el sexo por lo menos) y no se va a poder cambiar. Amigos míos estamos cada vez en un estadio más desarrollado de nuestra querida evolución como especie, y lo único que consigue este, déjenme, puto sistema político, es desarrollar pequeños monstruitos. Quizás asociaciones de padres, profesores, jueces, y por supuesto nuestros adorables políticos deberían intentar cambiar el sistema de valores que nos rodea. Vivimos en el egocentrismo y en la avaricia, en el deseo de superar al otro (o de dejar al prójimo por debajo nuestra), lo cual es tristísimo. Nuestros jóvenes están viendo esto continuamente y como cada vez está más acentuado en nuestras sociedad, pues ellos actúan como tal, sabiendo que este tipo de acciones son las que dan el respeto del grupo (de imbéciles está claro...). Es un micro-sistema que refleja perfectamente el funcionamiento del mundo actual. ¿De qué nos quejamos? Habrá que actuar de una vez, ¿no?... Empecemos por España... Ah, no me acordaba que la Constitución es inamovible y que el 50 por ciento de los españoles votan a "conservadores"... ¿Lo hacemos vía Europa?, imposible, junto a los Estados Unidos somos los mayores explotadores de la historia, la violencia es nuestra historia, la violencia y la conquista es nuestra historia... No quiero ser pesimista, sólo digo que hace falta un cambio de mentalidad, y está claro que los que tienen el poder no lo consienten. Será que tengo nostalgia de revolución...

Mira que eres tonto Javat, que dices "Será que tengo nostalgia de revolución" después de rechazar toda una cultura por ser violenta.
Y encima con el cuento de que somos los mas explotadores...
aprende historia chico, si no lo han sido no es por que no lo han intentado ,incluso mas cruelmente, sino por que les faltaban medios.

lo que podemos ver en nuestros jovenes es el resultado de nuestras acciones por connivencia con la realidad que nos toco vivir.¿hicimos algo por cambiarla o la alimentamos siguiendo la senda marcada?pretenden solucionar la violencia con mas violencia"la violencia solo engendra mas violencia".todo el mundo se queja pero nadie ofrece soluciones(aparte de darles de ostias).cada vez que ocurre una injusticia y miras para otro lado tambien eres culpable.lo que nos estan diciendo(y que muchos pensamos anteriormente) es que el sistema no funciona para los jovenes del siglo XXI.pero claro cada vez que se intenta cambiar algo(por ejemplo educacion para la ciudadania,un espacio donde poder confrontar,dialogar,reflexionar¡que peligro!¿ciudadanos libres,independientes?¿como manejarlos como rebaño?el conservadurismo se hecha encima.resignemonos.españa es un pais de ceporros.aun nos queda mucho por delante(los 40 años que nos robaron y que aun estamos pagando)pero poco a poco cada vez somos mas los que creemos en un ser humano libre,independiente,sano,equilibrado y sin miedo.

El sistema educativo no funciona.

El sistema económico tampoco funciona.

El sistema judicial tampoco funciona.

El sistema político tampoco funciona.

El unico sistema que funciona es el de Hacienda... Aquí si que no se escapa ni Dios.

... y seguimos votando a políticos para que dirijan el pais, SINVERGÜENZAS!!!

Gracias por el articulo

Una buena hostia a tiempo!!!! La culpa la tiene los padres

¡No sé de qué habla el señor Felipe de Azúa, ni de qué galaxia ha traído ese papelito famoso (sumario de parte de guardia)!, pues llevo más de 20 años en la enseñanza y jamás (espero que este señor sea capaz de entender esta palabra) he visto ni por asomo tamaña lista de atrocidades esperpénticas.
Efectivamente, hay problemas que poco vamos intentando solucionar día a día. No olvide usted que por primera vez, toda la sociedad está representada en la escuela, así que problemas hay, pero mucho me temo que no llevan tamaña desmesura.
Por cierto, y cuando usted quiera le invito a conocer las cosas positivas que se hacen, el esfuerzo del profesorado y sus resultados, o la cantidad de alumnos brillantes que hay, la labor que hacemos por recuperar a niños problemáticos o con carencias familiares económocias, sociales o culturales. ¿Sabe? En mi centro, IES La Guancha de Tenerife, tenemos una orquesta en la que el alumnado interpreta obras clásicas. ¡Ufff! la ignorancia es muy fea y que, entiendalo usted, no se pueden generalizar hechos aislados. Tampoco diré, aunque reviente, que toda la profesión periodística no se entere de nada por que haya un buen número de periodistas que efectivamente no se enteran. Un saludo.

Si , la mayoría de estos temas , la culpa la tiene en mi opinión los padres ...

1- Los padres tienen que educar a sus hijos , un sopapo a tiempo salva vidas como bien dice post arriba jorge , pero también ocurre que como salió en las noticias , una madre le da un sopapo a su hijo y este denuncia a la madre y venga la madre a la carcel ...

¿Que nos pasa al os españoles?

Sobreprotegemos a delincuentes menores y a niños que les falta mucha educación y tener conciencia de las cosas que los rodean , si , porque hay padres , que no le prestan atencion suficiente a sus hijos para fijarse que tienen verdaderos neandertales malcriados , que se dedican a insultar y como bien dicen dar patadas a un profesor ... hombre que yo sepa hace años los profesores eran personas que eran muy respetedas en esta sociedad ... y ahora que pasa .. que estos neandertales hay que dejarlos sueltos. Habría que ponerlos finos en reformatorios .. aunque así creo que ehace peor.

2- Las amistades.

Estos neandertales , por no llamarlos de otra manera , desprecios de la sociedad , niños que su coeficiente intelectual no llega a mucho (Pobres..) se juntan con otros de su calaña y es así como se acaban , porque los padres los mostrados en el punto 1 , no le enseñaron unos valores que desde hace tiempo una persona tiene que tener en su cabeza , unos valores como personas y como seres humanso que se les tienen que inculcar desde un principio en mi opinión.

3- La sociedad

Después de lo que vemos en la television de que nos asombramos , entre estas personas creo que esta bien visto y se les aplaude , incluso entre ellos para mi que se dan estrellitas rosas por hacer según que ********** .. ¿No?

Bueno paro de escribir que podría e charme un largo trozo.

Yo sigo manteniendo mi opinión al respecto: Una buena hostia a tiempo, y nos ahorraríamos tantos payasos como los que hay ahora mismo en las aulas.

Cuando yo estaba estudiando, no es la primera vez que me cruza la cara un profesor (una monja, para ser más exactos). Pero eso no acababa ahí. Al llegar a casa y decírselo a mi madre, su respuesta fue: Algo harías.

Con el tiempo lo comprendí: mi madre no estaba dispuesta a desautorizar a la profesora que me pegó, pero tampoco estaba dispuesta a que nadie, salvo ella y su marido, me tocasen un pelo, por lo que, dándome a entender que estaba "desamparado" por ella, se plantó delante de la profesora y le dejó las cosas claras.

De todo esto, me enteré con los años, y comprendí inmediatamente cuál era la finalidad.

Ahora qué pasa? Pues ahora, si un profesor pega a un alumno, (hablo de un tortazo, no una paliza de muerte y eso, no hace daño a nadie) son los propios padres los que delante del niño defienden a muerte a sú vástago, y ésto, para el crío es poder, inmunidad, carta blanca para hacer lo que le venga en gana..

Voy a matricularme del CAP...

Que esperamos de nuestro sistema cuando una madre se va a pasar 70 dias en la carcel y 1 años sin ver a su hijo por darle un soplamocos, cuando este le tira una zapatilla a la cabeza.

Viva España!

Yo soy madre de un adolescente y para mas deseperacion lo he tenido que educar sola,me quede viuda cuando el tenia 7 años.He intentado formarlo en los valores que yo creo son correctos,ha sido un chico estupendo en el comportamiento,ylos estudios hasta que llego al instituto.Los dos 1 cursos de eso bien,hasta que topamos con la tipica profesora quemada y ahi se jodio todo y perdon por el palabro.Hablo con todos los profesores un chico para ellos bueno.Hablo con sus compañeros, yme cuentan que un comportamiento bueno,pero para la profesora en plena clase y diariamente pues era su tutora,estas perlas le decia.Macarra,chulo cuando te vas a salir del instituto,no vales para estudiar y muchas lindezas por el estilo.Hable con 2 jefes de estudio el sicologo,no me sirvio de nada.Con esto no quiero decir que me parezca bien lo que hacen lo crios, pero no toda la culpa la tienen ellos ylos padres.Estoy de acuerdo que los padres tenemos las manos atadas con respecto a darles algun que otro pescozon a tiempo.CREO QUE TODOS DEBEMOS PONER DE NUESTRA PARTE.

La responsabilidad esta muy compartida y no es exclusiva de nadie.A mi parecer la mayor parte de la misma es de los políticos , especialmente del PSOE y en menor medida del PP.En segundo lugar de los padres , que no hacen nada para evitarlo.En este caso justifico más a los padres ( entre los que me incluyo) que a los políticos.La educacion ha sido sustraida a los padres por los partidos políticos por razones de poder y los padres han aceptado por razones de comodidad e ignorancia.Los padres hemos abandonado la responsabilidad de educar y se la hemos dejado a la escuela , pero la escuela no puede cumplir ese papel .Primero porque no quiere , segundo porque no sabe y tercero porque no puede .Los politicos siempre han visto la escuela como una fuente de poder (miren sino lo que pasa en las autonomias gallega , vasca y catalana) y no como un servicio publico.No nos compliquemos la vida , no hay interes en arreglar este asunto

Treinta años casado con una docente me da para opinar que todo esto es verdad y mucho más. En Andalucía la situación es de auténtico caos ocultado. Lo que hay que hacer es justo lo contrario de lo que se hace y ha hecho en los últimos veinticinco años. Así de sencillo. Además, es lógico ¡no?

[|Consecuencia de todos estos años de esta izquierda asquerosa que alos hijos de los que dice proteger, los ha destrozado, sus hijos estan a buen recaudo, lo que tienen que hacedr espedir perdon por todos estos años de comer el coco a las familias modestas y asi poder manipularles mejor. Los profesores en su dia, tambien fueron participes de todo este engaño, lo demas era facha, los padres son unas victimas, de toda esta canalla.(]

Es la enseñanza sociata, claro.

No seas estúpido, claro que repudio la violencia dentro del sistema, pero está claro que para cambiarlo no basta con medidas blandengues y reformistas. Se debe actuar, y la violencia es el medio por el que los bastardos conservadores como tu desaparecerán del panorama político.

lorinski es idiota, claro.

Algunos y algunas aprovechan para despotricar contra TODOS los pólíticos: Eso dijo Franco, todo slos políticos son malos.

Otros y otras aprovechan para dspotricar contra los socialistas... Eso es lo que sempre hace la derechona.

No será más apropiado y más decente convenir que si la Enseñanza vá mal, somos responsables los padres, los enseñantes, los poderes publicos, y así nos vemos cmo nos van saliendo a todos los salvajillos...

Creo que existen tanto problemas de alumnos irrespetuosos (no siempre violentos), como profesores que cada año seleccionan a algún alumno para machacarlo.

Si se pusieran cámaras durante las clases, los profesores podrían justificar ante los padres el comportamiento de los alumnos y tambien ¿supervisar? la actuación de algunos profesores.

Muchas veces, en el caso de los alumnos, el problema es de los padres, que consideran que es el colegio/instituto quién tiene que educarlos o se niegan a aceptar que su hijo sea problemático. Los alumnos van al colegio/instituto a adquirir conocimientos, de la educación se deben encargar los padres.

Las parejas que decidan tener hijos, deben aceptar esa responabilidad en todas sus variantes. No sería la primera vez que veo a la gente utilizar una cafetería como guardería. Críos de 5 años correteando y gritando por todas partes y molestando a todo el mundo mientras que los padres pasan ampliamente y se dedican a estar de cháchara con los amigos.

Un saludo.

Uno_de_Bup demuestra con sus opiniones que hay alumnos educados y aventajados. Seguro que el mismo, sus padres y maestros han logrado exito en la educación de este chico.

Pero de que nos asombramos? los niños de hoy en dia son mucho mas espabiliados que los de antaño,mas sin embargo, hacemos leyes para niños con un ingenuidad que en la actualidad no existe.

El factor familiar también es determinante puesto que la relacion padre-hijo autoritaria no hace mas que reproducir pequeños tiranos amparados por la ley, que en cuanto pueden ejercer su poder no dudan en hacerlo.

Los padres, la familia en general es la que debe educar en valores y educar a sus hijos en las bases del dialogo. Que esperas si hoy en dia los padres son peores, cuantos casos de agresión al profesorado por parte de los padres existen...los padres no conocen a su hijos de la puerta para afuera dadao y eso se debe a la falta de comunicacion entre ambos.

Hace ya bastantes años, al principio de nuestra ¿democracia? asistí en calidad de representante de la APA de un Instituto de mi ciudad, a una reunión convocada por las autoridades educativas para darnos a conocer las bondades de una LOGSE a punto de implantarse. Las citadas autoridades desgranaron sus respectivos discursos, muy bien hilados, por cierto, haciendo hicapié en su pretensión de desterrar del sistema educativo los modelos autoritarios que, según ellos, imperaban hasta entonces.

Pero -pensaba yo en mi ingenuidad- ¿cómo puede haber educación sin autoridad? mientras mi indignación subía de tono ante cada sarta de memeces que salían por las bocas de aquellos cenutrios pagados con nuestro dinero.

Llegó la tarde y, con ella, el turno de las preguntas y propuestas de los asistentes. Con toda eucación, y amparándome en mi condición de docente dentro de la Empresa para la que yo trabajaba, expuse la imposibilidad de transmitir conocimientos de la forma que se nos había propuesto. A lo que nuestro delegado de la Autoridad me contestó muy amablemente que no se podía continuar con los índices de fracaso escolar y de suspensos que arrastrábamos. Repliqué preguntándole que si lo que se pretendía era igalar por lo bajo y, ante su respuesta afirmativa, le contesté que era una situación injusta la de equiparar el mérito con la vagancia y la brillantez con la burricie. A partir de entonces, se produjo un diálogo corto pero memorable que transcribo:

- Entonces -me dijo el pajarraco- ¿qué hacemos con los que no tienen remedio?

- Pues lo de toda la vida: -contesté- que Instituciones Penitenciarias se ocupe de ellos, como han hecho hasta ahora.

¡La que se armó! Todos, sin excepción, quisieron lincharme moralmente al menos y, curiosamente, los que más denuestos lanzaron sobre mí fueron los docentes de colegios religiosos concertados, también allí presentes.

Para mí, todo estaba claro y el tiempo me ha dado la razón: se trataba de crear generaciones de borricos analfabetos para que, con sus votos, perpetuaran el sistema socialista que disfrutamos en la actualidad.

Y cada vez peor. Pero así ¿qué esperamos de esta gentuza y de quienes les jalean?

Cuarenta años dedicado a la enseñanza. ¿Qué he visto? Mejora de medios, pero despiste y error en los fines. El producto final, excepto en casos aislados, deplorable. Leyes y sistemass educativos equivocados, olvidando tanto bueno que la Historia de la Pedagogía europea y española nos había dejado. Maestros y profesores sin brújula. ¿Dónde figura en los temarios de oposiciones el sistema de valores correcto y deseable? ¿Dónde se ve que hemos de ser maestros de vida i modélicos? En la última clase que di, de Etica, hablaba yo de la conciencia.
Aquella muchacha de 16 años se levantó y dijo (respirando por la herida que ella soportaba): "Así que de eso que Ud dice debo concluir que yo, que hace poco he abortado, ¿He hecho mal?" Dejé la clase. Cogí tal depresión que el médico me adelantó la jubilación.
Respecto a la disciplina ya nos enseñaron los antiguos: "Suaviter in modo, fortiter in re". Sin violencia, pero sin que nos ganen ni una. Si no, ellos mismos saldrán perdiendo.

Caperucita e n las fechas que citas, teníamos las remoras de la enseñanza franquista que tu pareces añorar. Y encima, en esas mismas fechas, las autoridades eran de la derecha o el centro derecha (UCD) así que sigue echando babas contra los socialistas que como es bien sabido somos culpables de matar a Jesucristo y traicionar a Viriato, no pares, sigue, sigue que vendrá no la derecha, sino la derechona (PP, CiU, PNV...) verás que bien te lo pasas.

Si el fanatismo, la xenofobia y el fascismo tantas veces disfrazada de "derechos" del menor, "derechos" lingüísticos, "derechos" regionales etc. etc. dejase paso al sentido común, e incluso a la intelijencia, para empezar, gentecilla como este "demócrata" Anónimo, por ejemplo, que todavía cree en la existencia de izquierdas, derechas, franquismos etcétera se darían cuenta de que HACE MUCHO TIEMPO QUE DEJARON DE EXISTIR. Casi siempre ha sido así, pero desde hace más de dos décadas, nos rigen, nos dirigen y nos contaminan los mismos perros con diferentes collares.

Y, en segundo lugar y mucho mas importante, se darían cuenta que la MALDICIÓN que contamina la convivencia española en general, y la Enseñanza en particular es el desmierde que conlleva soportar 17 Gobiernos, con 17 parlamentos y, a su vez, cada uno de ellos con un sinúmero de "enchufados" que NECESITAN imponer sus criterios, y demasiadas veces, SUS FRUSTRACIONES personales, disfrazándolas de Leyes o Normas.

Si el fanatismo, la xenofobia y el fascismo tantas veces disfrazada de "derechos" del menor, "derechos" lingüísticos, "derechos" regionales etc. etc. dejase paso al sentido común, e incluso a la intelijencia, para empezar, gentecilla como este "demócrata" Anónimo, por ejemplo, que todavía cree en la existencia de izquierdas, derechas, franquismos etcétera se darían cuenta de que HACE MUCHO TIEMPO QUE DEJARON DE EXISTIR. Casi siempre ha sido así, pero desde hace más de dos décadas, nos rigen, nos dirigen y nos contaminan los mismos perros con diferentes collares.

Y, en segundo lugar y mucho mas importante, se darían cuenta que la MALDICIÓN que contamina la convivencia española en general, y la Enseñanza en particular es el desmierde que conlleva soportar 17 Gobiernos, con 17 parlamentos y, a su vez, cada uno de ellos con un sinúmero de "enchufados" que NECESITAN imponer sus criterios, y demasiadas veces, SUS FRUSTRACIONES personales, disfrazándolas de Leyes o Normas.

Sin entrar en el asunto de discusión central, lo cierto es que cada vez que alguien niega que existan derechas e izquierdas, es que es de derechas, de los "demócratas de toda la vida".

Hay que contar con más cosas:

- Un profesor sabe que el redactar una incidencia, apenas sirve para nada. Si acaso para traerte más problemas. Burocracia y burocracia, para que al final al alumno no le ocurra nada y el profesor quede marcado.

Entre los compañeros profesionales no está bien visto que te ocurran este tipo de cosas:

- Para la dirección no sabes manejar conflictos, pues lo único que le interesa es tapar y dar una buena cara al exterior.

- Los compañeros profesores tienen tan interiorizada su impotencia, sus complejos, que lo que seguramente te oirás cuando denuncias un percance con un alumno es "pues conmigo no lo hace", lo cual les proporciona un mísero alivio.

¿Porqué se desgarran ahora las vestiduras?. ¿Acaso de los polvos generados por la pedagogía que los progres tanto ensalzaron, no cabía prever los actuales lodos?
Todos estos intelectuales a la violeta, que ahora se asustan de lo que ellos mismos tanto ayudaron a traer, más les valdría que en vez de proferir lamentos jeremicacos, cogieran un buen azote y se lo aplicaran a sus propias espaldas como método (aunque inútil) de espiación.

Palabras de Alvaro Marchesi en entrevista de Noviembre de 2007:

"Yo destacaría dos problemas principales que aquejan al
sistema educativo en la actualidad: el alto porcentaje de alumnos
que no terminan con éxito la educación obligatoria y el abandono
de las clases medias de la escuela pública."

El que quiera buena eduación que tenga cuidado dónde lleva a sus hijos, las "clases medias" por lo que dice el Sr. Marchesi lo tienen claro.

Sin ánimo de generalizar, estoy seguro de que en todos sitios cuecen habas, pero en algunos sitios más que en otros. Y recordar que en los años ochenta muchos INBs (Instituto nacional de bachillerato) eran centros de mucho prestigio, lo sé por experiencia de estudiar en uno de ellos.

Yo voy a poner un ejemplo bueno: El profesor dice a un alumno que se vaya de la clase, un segundo alumno se levanta le da una colleja a un profesor y le dice tu tranquilo que ya nos vamos a portar mejor(mentira). Y asi hay muchos ejemplos mas

Catalunya? Catalunya es caso aparte. Qué decir de la directora del IES Cendrassos de Figueres (GE) que vendia aceite de oliva sin etiqueta, ni marca, ni registro sanitario alguno.. su aceite, por supuesto. Dos o tres años ha durado la cosa, hasta el presente en que, denunciada a la conselleria del Sr. Maragall, el reformista de la reforma, debió cerrar su magnífico negocio. Se la destituyó? No. Se la sancionó? No. Se la premió con la dirección sine die del centro. Intervino Sanidad? No. Y el ministerio fiscal, la fiscalía de Gerona, donde también se la denunció? Archivó el caso. Demasiado trabajo. Y eso que, según me consta, el propio Maragall reconoció el hecho de la venta. Todo un ejemplo de igualdad ante la ley para las nuevas generaciones, de honestidad del profesorado, de la inspección y de la consellería.

ace unos años en 2o d scundaria un profe hijo d puta iba de listo y a algunos alumnos le metia ostias(fuertes y queriendo) cuando vacilaban y a mi me tenia mania y stoy seguro de que me queria catear, un dia ese payaso escoria m cogio dl cuello x dtras pq decia k yo labia rayao el coche y era mentira. yo m levante y l enchufe un mascao en la cara en toda la tocha y el muy mierdas se desmayo se caio al suelo antes d k pudiera darle otro. en el suelo le pegue una patada en el estomago. le sangraba la napia, ai m di cuenta d k labia cagao un wbo.
encima m expulsaron a mi y el tio decia k no mabia cojido fuerte y las 2 semana k estube expulsao las pase kon mis colegas d otros coles tirando wbos a su casa, rayando d verda su coche y rebentandole los retrovisores.
Kuando volvi al insti el muy maricon fue tan sumamente mierdas k keria catearme no un trimestre, sinotodo el curso(total no aprovaria =mnte ninguna). Y ablo mal delante de la clase d mi d mis padres y m ridiculizo y m dijo k si lo tocaba m meteria pq sabia k no podia acerle nada pq sino m expulsaban pero yo estaba asta los cojones y lo amenace d pegarle una paliza fuera dl cole. Al final el mu gilipollas toco los wbos a un colega mio d otra clase k le saco la navja i lo amenazo d pncharlo, y el tio se fue a denunciarlo y el mismo dia al salir d el cole le esperamos unos 60 xabales colegas mios algunos si y otros k no kon mariposas i sirlas y el tio todo acojonao le obligamos a k nos diera los zapatos y algunos se mearon i escupieron encma d el.
Al final expulsaron al profe, aunk x su culpa mi otro colega repitio(yo repetia = )
Yo no tngo nada n contra d los profes k kieren enseñar pro ste ijo puta s lo merecia y si no llega a ser x mis viejos le abria petao los dientes ara cada vez k lo engancho x la calle gira la mirada y nosotros lo escupimos i insultamos xD
Si un profe m pega yo le meto, no son mas k nosotros.
Y si kieren respeto k se lo ganen.
Estoy en contra d los alumnos k pegan a los profes, pro tmb al reves

Hijo mio has descrito feas acciones de ese profe con rasgos de violencia pero lo que le ha y habeis hecho son salvajadas en serie escasaente comparables con lo que dices hizo el profe. Vamos que no debe pegar un profe pero tampoco deberiais haberle hecho objeto de toda la retahila de excesos de unos alumnos/delincuentes.

Saladino, ¿qué eres ahora? un vulgar cretino. Carne de cañón que tendrá que soportar un sueldo de 4€ la hora y encima puede que hasta te tengas que agachar, no sólo no golpearás al jefe porque te mande hacer cosas infamantes, sino que encima te las tragarás dobladas.
Eso o a delinquir..en definitiva un perdedor de manual...