13 Ene 2008

Televisión y Lectura

Escrito por: EMILIO FUENTES ROMERO el 13 Ene 2008 - URL Permanente

"La lectura y la mejora de la comprensión lectora de los alumnos españoles debería convertirse en objetivo del conjunto de la sociedad en el que se impliquen, además de las autoridades y los agentes educativos, las familias, las instituciones y los medios de comunicación" (Informe Pisa, 2006, p.70 (en http://www.mec.es/multimedia/00005713.pdf ).

¿Qué hace nuestra televisión por la lectura? ¿Se puede favorecer la lectura desde un programa de televisión o son esferas incompatibles?

La verdad es que nuestras televisiones, en conjunto, hacen bien poco por la lectura. Que alguien me corrija, pero las televisiones privadas no tienen programas dedicados a la lectura. Tienen cosas bastante más importantes que ofrecer: el tomate, etc.

Tan solo conozco, y procuro seguir, dos programas sobre lectura, ambos en cadenas públicas, una de carácter autonómico y otra nacional.
-El público lee (Canal Sur 2 Andalucía)

-Página 2 (TVE 2)

Ambos en domingo, por una segunda cadena y en horario en ocasiones y temas coincidentes.

Hoy, día 13 de enero, por ejemplo, José Antonio Marina y su Arquitectura del deseo estaban presentes en los dos programas.

Son dos buenos programas de televisión. Atrás han quedado, afortunadamente, programas como Negro sobre blanco, dirigido por Fernando Sánchez Dragó y el más reciente e insoportable Estravagario (2004-2007), dirigido por Javier Rioyo, ambos emitidos en horarios de medianoche.

El Público y Página 2, al menos, han ganado al adelantar su horario de emisión, al ser programas más ágiles, al tratar temas más diversos (hay vida más allá de la generación del 27), al incorporar la participación del lector, al relacionar la lectura con el cine, la música y con el teatro.

Página 2, además, sale a la calle -y no sólo a librerías como suele hacer El Público, insertando la lectura en espacios públicos, en jardines, en gimnasios y, hoy, en un zoológico.

Pero, sobre todo, ambos han incorporado una novedad que tiene un gran futuro y cuyas consecuencias todavía son difíciles de evaluar: los programas están disponibles en Internet (http://www.pagina2.es/ y http://programaelpublicotv.blogspot.com/, podemos seguirlos desde nuestro ordenador a la hora que queramos y, los profesores, pueden seleccionar los temas que interesen para tratarlos con sus alumnos, casi en directo.

De todas maneras, en España todavía nos queda mucho camino por recorrer hasta conseguir, como Bernard Pivot consiguió en Francia, un programa de libros en horario de máxima audiencia...

10 comentarios · Escribe aquí tu comentario

fernandomaria dijo

Afortunadamente desapareció el insufrible Sánchez Dragó de nuestras pantallas. ¡Qué engreido era el tiparracho!
Es verdad que en España se hace poco por la lectura y, claro, después viene el resto. Sin lectura comprensiva, que falta en grandísimas dosis en el alumnado, estos son incapaces de comprender un texto o de hacer un problema de matemáticas. Y a esto es evidente que las televisiones en lugar de los programas que citas y muchos otros más debieran contribuir a amar la lectura con programas a horas que los estudiantes pudieran ver. Pero bueno, nosotros iremos haciendo lo que podamos, aportando nuestro grano de arena.
Un abrazo.

carisdul

carisdul dijo

Hola Emilio.
El año pasado, debería haber acudido a éste programa como lectora, pero una gripe a última hora me lo impidió.
Hablo del (El público lee) de canal sur
Me enviaron un libro de (Ángeles Caso)… LAS OLVIDADAS, del que teníamos que comentar con la autora.
Para mí fue una desilusión, pues me hacía mucha ilusión.
Te recomiendo que leas el libro.
Un besito.

EMILIO FUENTES ROMERO dijo

Yo también he solicitado asistir al programa. hace un par de años me llamaron, pero el programa se grababa entonces los lunes por la mañana. La Delegación no me concedía permiso. Los compañeros me animaban a ir: ellos me cubrían. Pero no me parecía oportuno...

EMILIO FUENTES ROMERO dijo

Fernando: ahora no hay excusas de horarios. como decía en mi comentario, estos programas se pueden ver a cualquier hora, en cualquier clase...que disponga de conexión a Internet (creo que ya está generalizada).

profesquepiensan dijo

HOla, Emilio, ¡¡¡nos ha emocionau tu mensaje!!! Te importamos!!!! (hemos copiado éste en nuestro tema de Navidad), jajajajajaj Sí, sí!!! Estamos aquí y seguiremos! El siguiente tema que hemos debatido es sobre inmigración y la llamada integración, y esperamos que os mole, y sin duda alguna tenemos pendiente leerte, porque nos gusta, porque es importante, porque es necesarioooooohhhh!!!! Un abrazo, y en cuantito alguno, alguna o yo misma (que soy la que más transcribo aquí) pillemos media hora libre, aquí estaremos, a estrenar el 2008 con alegría!!!

fernandomaria dijo

No había caído en la cuenta. Tienes toda la razón, tenemos internet en todos los centros. Un abrazo.

EMILIO FUENTES ROMERO dijo

A profesquepiensan: Pues claro que se os echa de menos, ¿que creíais? Espero vuestros post y vuestros comentarios. Un abrazo: emilio

EMILIO FUENTES ROMERO dijo

Fernando: He leído también el post en el que me explicas cómo se promueve la lectura en tu centro. Tomo nota. Lo que pasa es que el mío tiene más de 1000 alumnos y más de 80 pofesores. Imagina hacer un cuadrante. De todas formas, cada uno tiene que buscar su fórmula y a vosotros parece que os va bien saludos: emilio

fernandomaria dijo

Aunque es cierto que lo tenéis más complicado os animo a ello y ojalá os salga bien y los resultados sean positivos; seguro que sí. Un abrazo.

EMILIO FUENTES ROMERO dijo

Fernando: otro día que tengas tiempo me gustaría que dedicaras un post a "amante de la Institución Libre de Enseñanza" (si es que no lo has hecho ya). Saludos: emilio

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