Hay 2 artículos con el tag periodismo en el blog europe@s. Otros artículos en La Comunidad clasificados con periodismo

23 Jun 2008

Imagen de la educación en los medios de comunicación

Escrito por: efurom1 el 23 Jun 2008 - URL Permanente

¿Hasta qué punto la demanda de información educativa se corresponde con la oferta de los medios de comunicación?


Para responder a esta pregunta de La educación y su representación en los medios, sus autores, Jaume Carbonell , director de CUADERNOS DE PEDAGOGÍA, y Antoni Tort, Doctor en Pedagogía, han recopilado una enorme variedad de informaciones desde los años 90 hasta 2005.

A lo largo de nueve capítulos, los autores pasan revista a los temas -reformas educativas, infancia, adolescencia, profesorado, curso escolar, etc.- que tienen más presencia en los medios de comunicación, pero llamando la atención, al mismo tiempo, de aquellos aspectos que los medios suelen olvidar o dejar en segundo plano.

Es precisamente este compendio de luces y sombras lo que determina, al fin y al cabo, la imagen de la educación en los medios de comunicación, y los autores insisten en que, lo que no aparece en los medios -qué debería enseñarse en la enseñanza obligatoria, cuál debería ser la renta cultural de un ciudadano de 2025, los modos de enseñar y de aprender, la relación de los padres con la escuela, etc- es más importante que lo que en argot periodístico se denominan temas estrella -la violencia escolar, el malestar docente, etc-.

El tema es importante, los autores de primera fila y el acopio de materiales de primera magnitud. Las sugerencias para el lector, infinitas. Algunas apreciaciones, sin embargo, pueden llevarse a cabo.

1. El periodo abarcado es, quizás, demasiado amplio, ya que en estos 15 años ha habido gobiernos de distinto signo y la Ley de Educación se ha modificado en diversas ocasiones. Para bien o para mal, el mundo ha cambiado. Tan sólo a escala europea, en esos años se firmaron los Tratados de Maastricht (1992), Amsterdam (1997), Niza (2001) y un Proyecto de Constitución europea, abortado en el Tratado de Lisboa (¿abortado a su vez en Irlanda?)

2. El análisis se centra, quizás excesivamente, en los medios impresos. La imagen de la educación que ofrece la TV, sin duda, empeoraría las cosas.

3. Debilidad metodológica: "Nuestra pretensión no ha sido ofrecer unos datos estadísticos sino proporcionar elementos de reflexión y análisis..."(p.12). Seguro que si los autores se hubiesen apoyado en unas elementales estadísticas, los resultados hubieran sido más completos.

4. Faltan unas conclusiones. Los temas abordados son tantos y los puntos de vista tan diversos que el lector necesita quedarse, al final, con unas ideas claras.

A pesar de estas apreciaciones, el lector interesado en el problema educativo -sea p(m)adre, profesor@ o ciudadan@ -puede encontrar aquí un análisis interesante que le hará, sin duda, reflexionar durante estas vacaciones.

FICHA DEL LIBRO

TIUTLO: La educación y su representación en los medios
AUTOR: Jaume Carbonell y Antoni Tort
EDITORIAL: Morata, Madrid
ISBN-10: 84-7112-511-0
Nº DE PÁGINAS: 127

Nota: Este comentario, con ligeras variantes, fue publicado en http://www.comentariosdelibros.com/

29 Mar 2008

Dos países, dos diarios

Escrito por: efurom1 el 29 Mar 2008 - URL Permanente

EL PAIS publicó ayer una información firmada por Rosario G. Gómez titulada Dos periódicos renovados para forjar un espacio público europeo en la que se da cuenta del debate que han mantenido, en el Instituto Italiano de Cultura, Javier Moreno, director de EL PAIS, y Ezio Mauro, director de La REPUBBLICA.

Me gustaría comentar, al hilo de lo expuesto en mi comentario Europa en las ondas, alguna de las afirmaciones que se vierten en dicho artículo:

- Artículo: Lo que une a La Repubblica y a EL PAÍS es una mirada común de ver Europa.

Comentario: Soy lector de EL PAIS desde hace tiempo y yo preguntaría : De un tiempo a esta parte, ¿no está basculando EL PAIS –y el grupo PRISA- hacia Iberoamerica y dejando a Europa en un segundo plano? ( échese un vistazo, en wikipedia, a la presencia de PRISA en Europa y en América). Por otra parte, una cosa es ser un diario europeizante y otra cosa es ser europeísta (otro día aclararé esta matización): ¿qué proyecto defiende EL PAIS para Europa? ¿En qué se parece o se diferencia, por ejemplo, del Frankfurter Allgemeine Zeitung ?

-Artículo: Los periódicos son el espejo de un país. Vertebran la democracia y hacen posible el avance de las sociedades. Son instrumentos hechos de tinta y papel capaces de mantener vinculados a millones de lectores y crear una ciudadanía ilustrada .

Comentario: La realidad es que EL PAIS no es hoy tanto ese “intelectual colectivo” de la Transición como una fabulosa máquina de hacer dinero para el grupo PRISA, que en 2007 ha obtenido unos beneficios de 289 millones de euros. El PAIS es un gigantesco portaaviones desde el que despegan numerosas promociones, que son las que están manteniendo a flote el diario.

-Artículo : El director de La Repubblica consideró que "el populismo fue un agujero por el que se coló Berlusconi", mientras que el director de EL PAÍS consideró que "en España fue Aznar quien intentó destruir el espacio común de los ciudadanos Y afirmó que España atraviesa por una crisis "muy seria", alentada, entre otros medios, por la cadena radiofónica de los obispos, que contribuye a "demoler" ese espacio público:

Comentario: Vamos ya a dejar en paz a Aznar. Dejémosle con sus negocios y que se forre hasta...En cuanto al peligro de la cadena de los obispos, las elecciones han demostrado que no es para tanto.

-Artículo : La guerra entre España e Italia –se refiere a la posibilidad de que la economía española haya adelantado a la de Italia- es una guerra que no interesa a nadie.
Comentario: Afortunadamente para todos

-Artículo: Dos periódicos renovados para forjar un espacio público europeo...

Comentario: el concepto de espacio público europeo es más que ambiguo. En teoría, debería significar que los ciudadanos europeos debaten los asuntos públicos europeos y ejercen un control sobre el poder político europeo.

En la práctica, todo el mundo sabe que la “ciudadanía europea” adolece de muchas limitaciones; que los ciudadanos europeos debaten los asuntos europeos con una óptica nacional elaborada por los medios nacionales; que los ciudadanos apenas pueden ejercer un control sobre las decisiones europeas; que el poder político europeo es un poder difuso (50 años después, Washington sigue sin el número de teléfono de la UE).

Luego lo de forjar un espacio público europeo es, hoy por hoy, pura retórica.

En mi opinión, los periódicos de calidad europeos hubieran contribuido a forjar un espacio público europeo si, de forma conjunta, hubieran presionado, por ejemplo, para realizar un referéndum único sobre la Constitución europea.

Los periódicos, embarcados en complejas operaciones empresariales, están perdiendo capacidad de liderazgo. Y mucho me temo que lo que viene no es mejor...

Sobre este blog

Avatar de Emilio Fuentes Romero

europe@s

En este blog seguimos con el mismo propósito que en Cartas al Director ( "comentar noticias y expresar opiniones, describir situaciones, contar experiencias y exponer quejas") y añadimos el comentario de noticias en clave europea.

ver perfil

Tags

Amigos

  • Noe
  • elefanteblancoster
  • CERRADO
  • arco
  • andres
  • canovas
  • armida martin
  • miabuelapepa
  • laares
  • fernandomaria
  • blasftome
  • helena
  • casajuntoalrio
  • José Ignacio Izquierdo Gallardo
  • Juanjo Albors,  arquitecto de cabecera
  • lola
  • Ray Escobar
  • profesquepiensan
  • chicot-
  • antoniovictorrc
  • FELICIDAD AMOR,LUZ
  • Honor Fuerza
  • Josep Joaquím Planells Benedito
  • armando-alonso
  • luferura
  • janpuerta
  • Rafael
  • lisi
  • Marquez Bevilacqua
  • guendy
  • Miguel Leopoldo Alvarado Saldana

Fans

  • rusbel
  • Alfredo Rivero Rodríguez
  • mimarve
  • bandama4
  • isapacheco
  • conversacionesenelbar
  • NuriaNomada

Ídolos

  • pieter-pestman
  • afuegolento.com
  • xkl87
  • alondra
  • Carmen Ercegovich
  • Fernando Solera
  • grupo-summa
  • Manuel Cascales Guindos
  • Jorge Barraza Fernández
  • lorenzo

Suscríbete

Selecciona el agregador que utilices para suscribirte a este blog (también puedes obtener la URL de los feeds):