Escool

Hay 2 artículos con el tag crónica social y educativa en el blog escool. Otros artículos en Comunidad El Pais clasificados con crónica social y educativa

Escrito por susana-pdp

01 Jun 2009 - Enlace

Un `crack´ de la física que `arriesga´ su vida para enseñar

Lanza una bola de varios cientos de kilos que cuelga de un péndulo sobre su propia cara para demostrar a un grupo de alumnos perplejos las leyes de la física o mete 225 bolas de ping-pong en una gran urna transparente para explicar cómo funcionan las entrañas de los ordenadores.

El ilustre profesor Christopher M. Bishop es la clara demostración de que se puede enseñar lo que sea de forma divulgativa si se tiene capacidad, creatividad y motivación para ello. En su caso se trata de la física. La semana pasada dejó perplejos a los miembros de la Real Academia de Ingeniería española y al resto de los ilustrados presentes en el acto con la proyección del mencionado vídeo del péndulo. Acaba de ser nombrado miembro de esta institución (como Académico Correspondiente).

Bishop está convencido de lo fundamental que es contar de forma sencilla la ciencia y la tecnología a los alumnos para despertar en ellos la curiosidad por estos temas, que explican en realidad cuestiones que les son muy cercanas, cómo funciona una importante parte del mundo que les y nos rodea. Y esto, transmitir unas ideas básicas, se puede hacer, defiende Bishop, desde que son bien pequeños. Este físico por la Universidad de Oxford da clase de Computación en la Universidad de Edimburgo y es miembro de la Real Academia de Ingeniería británica. Pero con este potente currículo ha escogido centrar todo su empeño en la investigación educativa, en cómo lograr "estusiasmar a los jóvenes con la ingenería", como dijo él mismo.

El conocimiento profundo y riguroso de una materia unido a la capacidad, innata díría yo, para su divulgación, y además a esa inquietud por contar al mundo lo que se ha aprendido son cualidades de personas realmente inteligentes. Es más fácil y limitado quedarse en espesas lecciones para un exclusivo mundo de expertos, que en realidad ya saben casi todo del tema en cuestión. ¿Puede ir desligada la pasión por el conocimiento de la necesidad visceral de transmitir lo que se ha aprendido cuando se cae en la cuenta de su importancia y su utilidad? Apuesto a que no.

Por favor, no se pierdan estos tres vídeos de los experimentos de Bishop para chavales. Los pueden ver aquí. No parece que hagan falta tantos medios para hacerlos. El Royal Institute británico encargó a este físico las conocidas Christmas Lectures en 2008, una tradición heredada de las Faraday Lectures. Las Christmas Lectures son charlas científicas que desde hace más de 150 años promueve el Royal Institute. En la actualidad se difunden por televisión, a través de Channel Five. Gracias Mr. Bishop.

Escrito por susana-pdp

01 Jun 2009 - Enlace

No es una novela policíaca…

“No es una novela policíaca. No estás intrigado hasta el final sobre quién es el malo”. En efecto, el libro que se acaba de publicar sobre cómo se hizo la Ley Orgánica de Educación no se parece nada a una novela de intriga. De hecho, no es mala idea empezar a leerlo por el final. La última parte tiene más morbo porque está escrita cuando su autor, Alejandro Tiana, empieza a hablar ya desde fuera del cargo que ocupaba cuando se hizo la ley, el de secretario general de Educación. Esto significa que es, básicamente, el que sacó adelante el texto.

El pasado martes estaba todo el mundo del ámbito educativo (como repetían los presentes) en el acto de presentación del libro. Todo el mundo de la izquierda, añadiría yo. Pero es verdad que había desde gentes del partido socialista, como la diputada Cándida Martínez, el diputado de Madrid Adolfo Navarro o el que fue subsecretario de Educación cuando se hizo esta ley, Fernando Gurrea, hasta responsables de sindicatos, de las asociaciones de padres laicas, del Ministerio de Educación, de editoriales… Para ser de esos libros educativos que no pueden estar más lejanos de ser una novela policíaca (y no por eso pueden resultar menos interesantes para muchos) había “una representación nutrida y significativa del sistema educativo español”, como dijo el propio Tiana al principio de su intervención.

La cita sobre la novela policíaca es de Álvaro Marchesi, uno de los popes de la educación española, y referencia para muchos, le pese a quien le pese. Marche (que tiene un cierto aire de marqués, como dijo una vez el que fue ministro de Educación con UCD Juan Antonio Ortega y Díaz-Ambrona: "Le pegaría más llamarse marchese", marqués, en italiano, por el porte y las maneras) se mostró escéptico con la idea de conseguir pactos sociales y políticos en temas educativos. Marchesi está ahora alejado de la política ministerial, empeñado en dar un impulso a la educación en todo el mundo hispano como responsable de la Organización de Estados Iberoamericanos. Lejos de intentar crear polémica, el marqués lo mencionó de pasada. Pero es una reflexión a considerar viniendo de él y teniendo en cuenta que es lo primero (y único, de momento) que ha dicho que va a promover el nuevo ministro de Educación Ángel Gabilondo y que además es lo primero también que Zapatero dijo sobre educación en el pasado Debate sobre el Estado de la Nación.

Marchesi habla con conocimiento. Él ya intentó un pacto hace unos cuantos años en la Fundación Encuentro. Y entonces las cosas no estaban tan mal. Con la oposición, me refiero. Logró sentar a la mesa a representantes de los colegios católicos a las asociaciones más laicas para buscar un acuerdo que diera estabilidad al sistema educativo y, aún así, al final no se logró ejecutar nada.

La cuestión es que las ideologías están metidas hasta las mismas entrañas de la educación. El marqués lo explicó así: “En el terreno de la educación, no da igual que gobiernen unos que otros. No es lo mismo poner el énfasis en la escuela pública que no hacerlo. Las diferencias están presentes y esto afecta a la propia actividad de los gestores”. No es por desanimar a nadie. De hecho, acabo mencionando una especie de llamamiento, al que me sumo, que hizo el catedrático Manuel de Puelles a que se acabe ya el “masoquismo colectivo” en España con el tema de la educación. Con eso de lo mal que estamos y tal. Aunque, con mala puntería, en mi opinión, algunos echan buena parte de la culpa de ello a los medios de comunicación en general (criticando nuestra manera de trabajar sin conocerla más que por algún detalle y muy, pero que muy por encima en el mejor de los casos) en lugar de a la oposición, a ellos mismos o a sus equipos y a tantos opresores (porque no apoyar es a veces oprimir, dejar que se muera sola) de la educación pública o de lo que no les interese a sus partidos. Pero esto de echar la culpa a la prensa es un clásico y merece un tema aparte. Habrá otras ocasiones, seguro. “Ni masoquismo colectivo ni autocomplacencia”. Así zanjó el autor el tema de la situación de la educación. Veremos si es verdad. Las dos cosas.

Avatar de susanapdp

susanapdp

Un espacio para intentar demostrar que los temas sociales, como la educación, la `school´ en el sentido amplio y universal de la palabra, sí es `cool´ y que otros temas sociales, como la inmigración también lo son. Opinaremos sin tapujos ni titubeos. Un blog para hablar de política social, para analizarla y demostrar que la política nos afecta a todos y sí puede ser atractiva. Abierto a curiosidades y frivolidades. Pero, sobre todo, abierto a todos. Con cabida de la literatura, el cine, la música… del arte. Sin aceptar descalificaciones. Nos ponemos el casco azul. Con él observaremos y contaremos. Con datos y con opiniones.
(Autor de las fotos de Susana: Gorka Lejarcegi)

susanapdp

La autora


Ha sido Jefa de Sección de Sociedad y responsable de Educación de EL PAÍS desde 2000 a 2010. Actualmente lo es en la sección de Política Nacional del mismo diario y se ocupa de los temas de Inmigración. Ha ganado el premio Esteban S. Barcia de Periodismo Educativo de la Fundación de la Universidad Complutense y el Premio de Periodismo 2009 de la Fundación Conocimiento y Desarrollo. Ha publicado "El papel de los padres en el éxito escolar de los hijos" (Editorial Aguilar), prepara "La educación de los hijos contada con sencillez" para la editorial Maeva y un libro de cocina para jóvenes, "Recetas que se salen".

Amigos

  • Natalia Marcos
  • rosajc
  • Patita de Goma
  • Victoriano Izquierdo
  • paco-nadal
  • Fernando Garea
  • dario-manrique
  • mikel urmeneta
  • Pere Estupinya
  • fernando-navarro

Ídolos

  • Ángeles Mastretta
  • jmpardellas
  • james-blog
  • Ángeles Mastretta

Fans

  • JRC.
  • Emilio Fuentes Romero
  • apolvorinos
  • lca
  • Ricardo Gonzalez

Buscar

Suscríbete

Selecciona el agregador que utilices para suscribirte a este blog (también puedes obtener la URL de los feeds):

ElPais.com Viñetas

Esperando Contenido Widget ...

ElPais.com Vídeos

Esperando Contenido Widget ...