06 Oct 2008
Jornadas de formación de formadores en Bolivia
El objetivo es crear Escuelas de Práctica Jurídica
En la jornada de ayer, se celebró un amplio debate sobre la valoración de los abogados, donde se puso como ejemplo el resultado del último Barómetro externo del CGAE y sus resultados, como muestra de que en muchas ocasiones los abogados son más críticos con la valoración de los profesionales que la sociedad. Según Jaume Torrent es una experiencia que podría llevarse a cabo por las distintas instituciones a fin de analizar las carencias y virtudes de la profesión de cara a la sociedad
Por otro lado, y planteada la necesidad de la utilización de las plataformas tecnológicas cómo medio para acercar y facilitar la formación continua, las experiencia de los países son de lo más diversas pero lo que sí es una tendencia general es la necesidad de concienciar a los profesionales de la necesidad de su utilización.
En este sentido, la directora de
En cuanto a la formación con Iberoamérica y las posibilidades a través de Internet ha tenido gran acogida entre los participantes tanto la formación a través de videostreaming, como del trabajo audiovisual que está llevando a cabo el CGAE a través de
En días anteriores, Cabrera se centró en los distintos planteamientos de la formación para el abogado del Turno de Oficio, y la responsabilidad que deben asumir los colegios para garantizar la defensa en este campo, así como sobre los distintos planteamientos respecto a la formación universitaria y la ofrecida en las Escuelas de Práctica Jurídica.
Los representantes de los países sudamericanos plantearon "la situación conflictiva" que supondría para sus universitarios un cambio de legislación como el llevado a cabo en España con la nueva Ley de Acceso, (Ley 34/2006, de 30 de octubre, sobre el acceso a las profesiones de Abogado y Procurador de los Tribunales. - http://noticias.juridicas.com/base_datos/Vacatio/l34-2006.html#df3), ya que en muchas de estas naciones la colegiación no es necesaria.
Cabrera destacó la importancia de la formación deontológica como una de las grandes carencias de la formación universitaria, y que, "hoy por hoy en el programa formativo de las Escuelas se prevé como un área transversal que se abarca en el resto de áreas formativas. Además, la directora de
Por su parte, el decano del Colegio de Abogados de Figueres, Jaume Torrent, realizó una demostración práctica de las jornadas que se llevan a cabo por ‘videostreaming', poniendo de manifiesto su mejor resultado y rentabilidad sobre el sistema de videoconferencia. "El problema surge ante el acceso a los cursos por no colegiados, teniendo en cuenta tal y cómo hemos puesto de manifiesto antes que la colegiación en muchos de ellos no es obligatoria", señaló Torrent.
La delegación española desplazada a Bolivia para la celebración de estas jornadas de formación de formadores está formada por Jaume Torrent, consejero y decano del Colegio de Abogados de Figueras, Jesús Villa, director de
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