14 Mar 2009
En Estados Unidos la “Dream Act” (Ley del sueño) vuelve al ruedo, estudiantes lanzaron campaña de apoyo
El Dream Act favorece a estudiantes sobresalientes que no tienen papeles de estadía legal en el país. Les concede una residencia temporal y, al término de sus estudios universitarios, podrán solicitar la residencia permanente al servicio de inmigración
La Ley de Desarrollo, Alivio y Educación para Menores Extranjeros (DREAM Act) favorece a estudiantes sobresalientes que no tienen papeles de estadía legal en el país. Les concede una residencia temporal y, al término de sus estudios universitarios, podrán solicitar la residencia permanente al servicio de inmigración
Quince meses después del último debate en el Congreso de una ley que de ser aprobada daría la residencia a miles de indocumentados, un grupo de estudiantes de California pidió reanudar las conversaciones bipartidistas para poder continuar con sus estudios universitarios.
Durante una protesta llevada a cabo frente al edificio federal del centro de los Ángeles, los jóvenes del movimiento Estudiantes por una Reforma Justa de Inmigración (SJHIR) formalizaron una campaña para pedir una reforma migratoria amplia que incluya la Dream Act y agregue un alto a las redadas y a las deportaciones de indocumentados.
La Dream Act favorece a estudiantes sobresalientes que no tienen papeles de estadía legal en el país. Les concede una residencia temporal y, al término de sus estudios universitarios, podrán solicitar la residencia permanente al servicio de inmigración.
"Mi padre fue deportado, mi familia está destruida", dijo Kevin, de 12 años, ciudadano estadounidense de ascendencia peruana, cuyo padre fue deportado el 27 de septiembre de 2007.
"Mi familia era una familia inmigrante trabajadora, tenían su propio negocio, mi hermano estaba en la preparatoria y yo en la escuela elemental. Cuando mis amigos hablaban de la nueva música que salía, yo hablaba de las marchas por la inmigración", afirmó el joven en una emotiva declaración.
Pieza de teatro
Los alumnos, reunidos frente a la sede de la Oficina de Inmigración y Aduanas (ICE), representaron una corta pieza teatral en la que cambiaban sus trajes de profesionales, médicos, comerciantes, trabajadores de la construcción y mecánicos entre otros, por el uniforme a rayas característico de los prisioneros.
"De esta forma queremos mostrar al gobierno y a todas las personas que somos el futuro del país y nos están llevando a nosotros o a nuestras familias a la cárcel para luego deportarnos", declaró Mirna, otra de las jóvenes cuya familia ha sido afectada por la deportación.
Portando pancartas con datos como "46% de los trabajadores de Los Ángeles son extranjeros" o "el 63% de los inmigrantes tienen casa propia", los estudiantes pidieron al presidente Barack Obama que cumpla sus promesas de detener las redadas y las deportaciones e impulsar una reforma de inmigración.
"¡Obama escucha, estamos en la lucha!" corearon los jóvenes, unos cien, al marchar pidiendo por su legalización.
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Miedos en aumento
"Algunos de estos jóvenes tienen miedo de perder a sus padres por la redadas y otros ya están separados de su familia", recalcó el sacerdote y activista Richard Estrada, de la Iglesia de Nuestra Señora de Los Ángeles.
"Estamos unidos apoyándolos para cambiar el sistema de inmigración y tener una reforma de inmigración justa y amplia", explicó Estrada, al tiempo que informó que luego de su protesta, los estudiantes fueron a visitar a la congresista demócrata de California, Lucille Roybal-Allard, para pedir su ayuda.
En opinión de Raúl Hinojosa, profesor de la Universidad de California Los Ángeles, UCLA, es crítico para la economía de los Estados Unidos que este año se haga una legalización.
"Nuestros estudios confirman que lo peor que se puede hacer durante una depresión económica es deportar a la gente pues eso aumenta el problema", sostuvo al tiempo que recordó que una legalización -incluso durante una recesión como la de hace 20 años- crea una base de desarrollo económico de los más vulnerables.
Por su parte, Angélica Salas, directora de CHIRLA, declaró que con esta campaña se está presentando el ejemplo de jóvenes que están tomando acción para su futuro.
"Sus padres han sido detenidos durante la redadas o bien han sido deportados o son jóvenes que quieren perseguir una carrera pero no pueden sobresalir por ser indocumentados", manifestó.
El último debate
A finales de octubre de 2007 el Senado de Estados Unidos rechazó una moción para reabrir el debate del proyecto de la ley Dream Act, que de ser aprobado daría la residencia permanente a miles de estudiantes cada año.
La propuesta había sido introducida el por el líder demócrata de la Cámara Alta, Harry Reid (demócrata de Nevada), quien contaba con el respaldo de al menos 50 de los 100 asientos del Senado.
Tras la votación se lograron 52 votos. El proyecto requería de un mínimo de 60 para ser aprobado.
La Dream Act fue presentado por primera vez en el Congreso en 2003. El Development, Relief and Education for Alien Minors Act, (Dream Act o Ley del Sueño), permite que estudiantes inmigrantes indocumentados que fueron criados en Estados Unidos y se graduaron de secundarias estadounidenses tengan la oportunidad de realizar sus estudios superiores y tener un camino hacia la ciudadanía
Varios intentos
Desde que fue presentado en 2003, "más de 400 mil de los mejores estudiantes en este país se han graduado de la secundaria con ninguna esperanza de realizar sus estudios superiores", advirtió a finales de julio de 2007 el Consejo Nacional de La Raza, la organización hispana más grande de Estados Unidos.
"No podemos dejar que este talento continúe siendo malgastado. Ahora es la hora para que el Congreso la apruebe y permita que el tremendo potencial que estos estudiantes tienen pueda ser aprovechado por nuestras comunidades y nuestro país", enfatizó la entidad.
Los favorecidos por la Dream Act ganarían la residencia sólo si obtienen un título universitario y si durante el paso por la universidad mantienen el mismo nivel de calificaciones obtenido durante la secundaria.
Buenos deseos
La Dream Act "permitirá que estos jóvenes puedan convertirse en el tipo de ciudadanos que este país necesita, ciudadanos productivos y responsables que pagan sus impuestos", apuntó la Raza.
En 2007 fracasaron al menos tres intentos -sólo en el Senado- por aprobar el proyecto.
La Dream Act no autoriza a los inmigrantes indocumentados a que reciban las ayudas financieras para sus estudios superiores, pero en caso de que algunos de ellos puedan a través del proyecto legalizar su estatus, podrían tener acceso a préstamos y programas de estudio, explicó el senador Richard Durbin (demócrata de Illinois), uno de los autores del proyecto.
El proyecto es respaldado, además de La Raza, por The American Federation of Labor-Congress of Industrial Organizations (AFL-CIO), el sindicato más grande del país, así como por decenas de entidades que defienden los derechos de los inmigrantes.
Beneficios del proyecto
- El Dream Act permitiría que unos 65 mil estudiantes indocumentados graduados de secundaria ajusten su estatus a residente legal condicionado por seis años.
- La visa de residencia temporal se otorgaría sólo si el alumno ingresó a Estados Unidos antes de los 16 años.
- El alumno favorecido tiene que haber vivido en Estados Unidos durante los cinco años anteriores a la aprobación de la ley.
- El estudiante tiene que poseer buen carácter moral, demostrar buen comportamiento y no tener antecedentes criminales.
- Los estudiantes beneficiados ganarán la residencia legal definitiva si durante los 6 años con residencia temporal obtienen un título universitario, y si durante el paso por la universidad mantienen el mismo nivel de calificaciones obtenido durante la secundaria.
- También deberán servir por lo menos dos años en las fuerzas armadas o realizar 910 horas de trabajo voluntario en programas aprobados por el departamento (ministerio) de Seguridad Nacional (DHS).
Fuentes de referencia sobre la Dream Act
A finales de octubre, 52 de los 100 integrantes del Senado de los Estados Unidos votaron para considerar que la legislación permita que los inmigrantes indocumentados que se gradúan del bachillerato continúen con su educación o que se unan al ejército como un paso para obtener la ciudadanía. 44 senadores votaron en contra de que se abriera un debate sobre
la DREAM Act y ese fue el final de la discusión, al menos por el momento.
La DREAM Act no se convertirá en ley este año. Sin embargo, se espera que los que están a favor de la misma continúen con sus esfuerzos en nombre del relativamente pequeño grupo de inmigrantes que nacieron fuera de los Estados Unidos pero que han vivido la mayor parte de su vida aquí. Los que están en contra de
la DREAM Act la interpretan como una forma de amnistía, interpretación que refleja un profundo desconocimiento de la realidad. A los estudiantes y soldados de
la DREAM Act se les solicitará cumplir con una larga lista de condiciones antes de que puedan presentar su solicitud para obtener la ciudadanía.
El American Immigration Law Foundation's Immigration Policy Center publicó un informe y una lista de Preguntas más Frecuentes (FAQ) acerca de
la DREAM Act.
LA DREAM ACT DE 2007 – PREGUNTAS MÁS FRECUENTES
¿Qué es
la DREAM Act ? La Ley de Desarrollo, Alivio y Educación para Menores Extranjeros (DREAM Act), presentada por primera vez en 2001, es una legislación de dos partidos que les brinda a los estudiantes indocumentados calificados la oportunidad de asegurar un status legal permanente. Esos estudiantes únicamente obtendrían el estatus permanente si, después de varios años, completasen satisfactoriamente varios requisitos que se señalan más adelante.
¿Por qué es necesaria
la DREAM Act ? La DREAM Act les brindaría a estos jóvenes una alternativa para obtener su estatus legal y continuar con sus estudios de educación superior. Proporcionando una opción a estos estudiantes que están motivados por mejorar su educación, ser excelentes en el área que elijan e integrarse por completo a los Estados Unidos, sería una ganancia no sólo para estos estudiantes sino para la sociedad en general.
¿Quién se beneficia de
la DREAM Act ? ¿Cuáles son sus requisitos? La DREAM Act le permitiría a los jóvenes calificados ajustar su estatus al de residentes permanentes condicionados si cumplen con los siguientes requisitos:
- Haber ingresado a los Estados Unidos antes de cumplir los 16 años.
- Haber estado presentes físicamente en los Estados Unidos por un periodo continuo no menor de 5 años anteriores a la fecha de promulgación.
- Haber obtenido un diploma de nivel medio superior o equivalente.
- Ser una persona de buen carácter moral.
- No tener antecedentes penales y no representar una amenaza a la seguridad nacional.
Asimismo, para que la base condicional de su estatus de residencia permanente sea retirada, los estudiantes tendrán que cumplir con uno de los siguientes requisitos en un plazo no mayor de 6 años de habérseles otorgado el estatus condicional:
- Obtener un título de 2 años de una institución de educación superior o completar por lo menos 2 años de un programa de licenciatura; o
- Servir en las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos al menos durante 2 años y, en caso de ser dado de baja, que sea de manera honorable.
¿Sobre cuantos estudiantes indocumentados tendrá impacto
la DREAM Act ? la DREAM Act es finita. Está limitada a aquellos que llegaron al país siendo niños y a aquellos que han vivido en los Estados Unidos durante 5 años antes de que se promulgase la ley. En los primeros años del programa, aproximadamente 360,000 graduados de bachillerato podrían recibir la residencia condicional. En el transcurso de los próximos 13 años, el proyecto de ley también brindaría incentivos a otros 715,000 jóvenes para terminar el nivel medio superior y continuar con su educación superior (un promedio de 55,000 al año) y quienes actualmente tienen de
¿
La DREAM Act desencadenaría un aumento de la inmigración? la DREAM Act servirían para limitar las oportunidades de que se invite a familiares a inmigrar; segunda, el invitar a inmigrar a familiares siempre es un proceso limitado y que lleva mucho tiempo y que implica un gasto fuerte, entre otros aspectos.
Si se toma en cuenta la población de
la DREAM Act , el número de familiares que podrían verse beneficiados sería muy pequeño. Los únicos familiares que los estudiantes beneficiados por
la DREAM Act podrían invitar serian sus hijos o sus esposas, y esta "categoría de elección" aplicaría a una limitante numérica sumamente estricta. Incluso para poder reunir los requisitos para invitar a un familiar, el estudiante relacionado con
la DREAM Act debió haber llegado a los Estados Unidos antes de cumplir los 16 años de edad. Por ello, si el estudiante tuviese un hijo, ciertamente en casi todos los casos, éste habría nacido en los Estados Unidos. Sin embargo, si el estudiante tuviese hijos o una esposa viviendo en el extranjero, esos familiares tendrían que esperar por lo menos 5 años antes de poder reunir los requisitos para solicitar la residencia (actualmente el promedio de espera es de 5 años con respecto al retraso de solicitud de visa, aunque el tiempo de espera real para personas de ciertos países es mucho más larga). Las esposas de los indocumentados que ya viven aquí tendrían que abandonar los Estados Unidos durante 10 años antes de cumplir con los requisitos para inmigrar a los Estados Unidos.
Después de recibir el estatus condicional, y luego el estatus permanente, los beneficiarios de
la DREAM Act podrían reunir los requisitos para naturalizarse y ser ciudadanos. Como ciudadanos, podrían invitar a sus familiares o a sus hermanos menores que viven en el extranjero a inmigrar, una vez más, suponiendo que cuentan con el suficiente dinero y otros aspectos similares. Sin embargo, debido a los retrasos administrativos y las limitaciones de la visa, estos familiares podrían tener que esperar durante décadas antes de poder obtener sus estatus legal. Finalmente, ningún inmigrante, incluyendo a los estudiantes que cumplen con los requisitos de
la DREAM Act , tiene derecho a invitar a inmigrar a otros familiares como primos, abuelos o sobrinos.
¿El congreso no tendría que aprobar primero algunas medidas de cumplimiento de la ley? El congreso ya lo ha hecho, el 27 de julio del 2007, el senado aprobó un aumento sin precedentes al gasto en seguridad fronteriza e inmigración en el rubro de
la Seguridad Nacional con un total de $40,600 millones de dólares. [i][1] Del año fiscal 1993 al año fiscal 2006, el presupuesto de la patrulla fronteriza se cuadriplicó de $362 millones de dólares a $1,600 millones de dólares y el número de agentes de
la Patrulla Fronteriza se triplicó de
De hecho, lo único que se ha hecho en años recientes es aprobar leyes para hacer cumplir este tipo de leyes. El intento fallido de aprobar una reforma migratoria integral no disminuye la urgencia, ni amplía o profundiza el problema. Hasta que el congreso vuelva a retomar la necesidad urgente de una reforma integral, se aprobarán medidas más pequeñas y dirigidas que beneficien a nuestra nación y disminuyan la tensión de las fuentes por hacer cumplir la ley.
¿De qué forma afectará
la DREAM Act al ejército? La DREAM Act incrementará la cantidad de reclutados y la disponibilidad militar. De acuerdo a Margaret Stock, Profesora de Leyes en la academia militar West Point, "en una época en que varios servicios militares están experimentando dificultades reclutando soldados enlistados que cumplan los requisitos, la aprobación de este proyecto de ley podría resolver las dificultades de las fuerzas armadas con respecto al reclutamiento y también podría proporcionar una nueva fuente de soldados con habilidades en cuanto a dominio de una lengua extranjera".[iii][3] El asistente del Subsecretario de defensa para el personal militar, Hill Carr, lamenta el fracaso del congreso al no haber aprobado
la DREAM Act el año pasado, mencionó que el proyecto le era "muy atractivo" al ejército debido a que los que reúnen los requisitos serían "la crema y nata de las generaciones" de estudiantes. Como resultado, afirma Carr,
la DREAM Act sería buena para la disponibilidad de reclutas".
¿Qué impacto tendría en la economía
la DREAM Act ? la DREAM Act estimularía la economía. La combinación del estatus legal y la educación les permitiría a los estudiantes beneficiados con
la DREAM Act obtener un aumento importante en sus ingresos, a diferencia de aquellos que sólo cuentan un título de educación media superior, contribuirían más en impuestos y tendrían más dinero para gastar e invertir. Por ejemplo, una mujer inmigrante de 30 años de edad con un título universitario pagaría $5,300 dólares más en impuestos y le costaría $3,900 dólares menos al año al gobierno, comparado con una estudiante con carrera truncada con características similares. Además, los estudiantes que se beneficien con
la DREAM Act y que asistan a la escuela pueden ayudar a llenar los vacíos en el mercado laboral, en especial la necesidad cada vez mayor de trabajadores capacitados.
La Bureau of Labor Statistics calcula que muchas de las ocupaciones de las que se tendrá mayor demanda en los próximos años tendrán como requisito para los solicitantes un nivel de educación universitaria.
¿
La DREAM Act le permitirá a los estudiantes indocumentados reunir los requisitos para pagar cuotas de residente? la DREAM Act se le revocaría la sección 505 de la the Illegal Immigration Reform and Immigrant Responsibility Act de 1996, la cual disuade a los estados en su intento de permitir que los estudiantes indocumentados paguen como residentes. La revocación de la sección 505 no forzaría a los estados a permitir a los estudiantes indocumentados a que paguen su educación, sino simplemente le permitiría a los estados tomar su propia decisión sobre quién reúne los requisitos para pagar sus cuotas como residente, sin embargo la versión actual de
la DREAM Act no incluye esta disposición.
¿
La DREAM Act pondría en desventaja a los jóvenes que son ciudadanos norteamericanos? la DREAM Act es que podría quitarle el lugar en las universidades, así como la ayuda financiera, a los estudiantes nacidos en el país, quienes en determinado momento quisieran estudiar una carrera; sin embargo, este miedo no proviene de las experiencias de los diez estados que, desde el año 2001, han aprobado leyes que permiten a los estudiantes indocumentados quienes asisten y se gradúan de escuelas con cuotas de residentes para reunir los requisitos para cursar sus estudios en una universidad pagando cuotas de residentes. Estos Estados (Texas, California, Utah, Washington, Nueva York, Oklahoma, Illinois, Kansas, Nuevo México y Nebraska) son el hogar de aproximadamente la mitad de los inmigrantes indocumentados del país. Dos de estos estados – Nuevo México y Texas – también les permiten a los estudiantes indocumentados competir por la ayuda financiera, otorgándoles a una pequeña pero importante minoría una oportunidad de continuar con su educación media superior. Dicha legislación no ha precipitado un gran flujo de nuevos estudiantes inmigrantes, no ha desplazado estudiantes nacidos en el país ni ha sido un gasto desperdiciado en el sistema educativo. De hecho, estas medidas tienden a aumentar los ingresos de las escuelas impartiendo clases a estudiantes que de otra manera no seguirían estudiando.
¿Qué pasa si no aprobamos
la DREAM Act ? la DREAM Act , se desperdiciará el valioso talento de estos estudiantes y la oportunidad de un beneficio en la economía, asimismo, correríamos el riesgo de enviar de regreso a personas jóvenes a países de los cuales no tienen memoria. Perderíamos la mayor parte de la inversión en su educación inicial que ya hizo Estados Unidos. Varios estudios muestran que el estatus legal trae beneficios fiscales, económicos y laborales a los inmigrantes, sus familias y a la sociedad en general. ¿En verdad podemos darnos el lujo de desperdiciar este valioso recurso nacional?
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20 Ago 2008
Derechos Humanos e Inmigrantes
Ivette Durán Calderón
ivettedurancalderon@gmail.com
www.ivettedurancalderon.com
“ Todas las personas tenemos los mismos derechos", hermosa frase para disfrazar una realidad que está muy lejos de la verdad cuando de Inmigrantes se trata (y sobre todo indocumentados). Me refiero a todos quienes dejan el suelo patrio buscando en otra tierra las oportunidades que su propio país les niega. Pero dejemos claro, qué se entiende por "indocumentado"?,
Los Derechos Humanos son derechos básicos que nos protegen desde nuestro nacimiento, porque son parte de nuestra condición de seres humanos, de personas. Si bien se establecieron en la mundialmente conocida Declaración Universal de los Derechos Humanos, la cual fue firmada por todos los países que integran
elementales y sagrados derechos son conculcados, violados o simplemente ignorados. Pero, además se dice por ahí que cuando nuestros derechos fundamentales reconocidos por
Pues la respuesta es que ninguna de las citadas aboga por los inmigrantes, ninguna trata con seriedad y perseverancia las múltiples quejas que día a día se producen en todos aquellos países donde la presencia de la comunidad inmigrante es palpable, y los más lastimados, los más afectados sin duda son aquellos indocumentados mal llamados "ilegales". Como están las cosas, queda ratificada la frase que sentenció el Juez Baltasar Garzón, en relación a este tema: -
Ser indocumentado en cualquier país es una invitación a la violación de sus derechos humanos. En efecto, un inmigrante indocumentado depende del país donde se encuentre en mayor o menor intensidad es un estorbo legal, pero un mal necesario. Mal necesario, porque aunque a partir del 11 de septiembre del 2001 las medidas anti-inmigrantes se han recrudecido en todo el hemisferio pero de manera especial en los países cuya economía es atractiva para quienes emigran de países pobres y desestabilizados; es entonces que ese "mal necesario" se vuelve fundamental para el sostenimiento de la economía de cualquier país poderoso o nuevo rico.
De hecho, los inmigrantes no sólo han construido naciones, sino que las han sostenido y aún lo hacen pese a que su trabajo no es justamente remunerado y sus condiciones de vida son precarias en la mayoría de los casos debido al hacinamiento en que sen obligados a vivir, (porque no pueden rentar una casa, piso o apartamento; a la desintegración familiar; a la fatiga diaria por no poder acceder en la mayoría de países a una licencia de conducir (impidiéndoles consecuentemente a comprar un coche, por tanto, deben realizar largas caminatas y depender del transporte público); asimismo, la precariedad también se refleja en no poder contar con un documento de identificación válido en el país donde se encuentran, (que les permita circular libremente); de igual modo, por no poder trabajar legalmente (permitiendo voluntariamente ser sometidos a un vergonzoso modo pre-capitalista de producción: explotación del hombre, por el mismo hombre; pues su trabajo, si es que es pagado, cumple horarios esclavizantes y tiene una remuneración generalmente inferior al salario mínimo.
Otro factor, es la falta de atención médica (lo que da lugar a alarmantes índices de enfermedades, desnutrición y anemia tanto en niños como en adultos); tampoco pueden asociarse libremente (por no tener papeles en regla y dependen de leyes especiales que rigen las asociaciones, por
tanto no pueden reclamar por sus derechos, dependen de un "padrino" o "aval" con papeles en regla para intentar conocer sus derechos, disfrutar de algunos beneficios, y reclamar un trato más humano); pero el problema mayor es la psicosis de persecución en la que viven, el miedo constante a ser deportados, ese miedo tan grande que sienten por las autoridades de
migración... la temida "migra", la policía nacional,
O el caso de Estados Unidos, donde se ha vuelto común ver a activistas e inmigrantes luchando contra las redadas inmisericordes, observan impávidos e impotentes la deportación diaria de gente arraigada, con familia, enferma y con la duda de no saber si se adscriben o no a la novedosa figura de
Y recientemente Francia anunció que en la presidencia semestral de
En la propuesta, que será discutida por los ministros del Interior de
Los ejemplos siguen y suman, por ello o expuesto no es nada más ni nada menos que la flagrante violación a
Art. 1.- Derechos con igualdad (Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y
derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los
unos con los otros)
Art. 2.-. Derechos sin diferencias (1. Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de etnia, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento, u otra condición.
Art.3.- Derecho a la libertad y seguridad (Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona).
Art. 4.- Nadie se someterá a la esclavitud (Nadie estará sometido a la esclavitud ni a servidumbre; la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas)
Art. 6- Reconocimiento de nuestra ciudadanía (Todo ser humano tiene derecho, en todas partes al reconocimiento de su personalidad jurídica)
Art. 7.- Todos tienen derecho a la protección de la ley (Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienes derecho e igual protección contra la discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación).
Art. 8.- Derecho a la justicia (Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por
Art. 13.- Derecho a circular libremente (1. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado).
Art. 15.- Derecho a la nacionalidad (
Art. 16.- Matrimonio y familia (3. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado).
Art. 20.- Derecho de asociación (1. Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas).
Art. 22.- Derecho a la seguridad social (Toda persona como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social y a obtener mediante el esfuerzo nacional y la cooperación internacional, habida cuenta de la organización y los recursos de cada Estado, la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su responsabilidad).
Art. 23.- Derecho al trabajo (1. Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección contra el desempleo. 2. Toda persona tiene derecho sin discriminación alguna, a igual salario por trabajo igual. 3. Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria que le asegure, así como a su familia, una existencia conforme a la dignidad humana 4. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus intereses.
Art. 25.- Derecho a una vida digna (Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido. La vivienda. La asistencia médica y los servicios sociales necesarios).
¿A qué instancia pertinente recurren entonces los inmigrantes indocumentados para ser escuchados y hacer valer sus derechos humanos?
¿Es posible que sólo sean los inmigrantes indocumentados los que sufran en patria ajena? ¿ o es posible que haya por ahí, y no nos enteramos, inmigrantes con papeles o con todos los requisitos para obtenerlos, que están viendo conculcados sus esenciales derechos?
Se me viene a la memoria fragmentos de los versos adaptados del poeta mexicano Julio Sexto:
“…marchan con los ojos fijos en el suelo, cansados, en vano de mirar el cielo…”
“…de sus pobres cuitas ni el Señor se apiada, porque de estas cosas…Dios no sabe nada.”
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