Diario éxtimo

**** Del lat. invidia. **** 1. f. Tristeza o pesar del bien ajeno. **** 2. Emulación, deseo de algo que no se posee. «El tema de la envidia es muy español. Los españoles siempre están pensando en la envidia. Para decir que algo es bueno dicen: "Es envidiable"». Jorge Luis Borges «— ¿Batirnos contra quién, don Francisco? — Contra la estupidez, la maldad, la superstición, la envidia y la ignorancia [...] Que es como decir contra España, y contra todo». (Conversación entre do...

Ayer no llevé la cámara de vídeo sino una pequeña libreta y un lápiz a la Residencia de Estudiantes. El olor a romero, los lirios morados y algún canto de pájaro lorquiano, predisponían, ya de camino a los pabellones, a la mejor escucha. Sin nombrar a Aranguren, Agustín García Calvo, comenzó su conferencia con un natural "como decíamos ayer sobre las cosas..." y nos introdujo desde el principio, así de llanamente, en su discurso -atravesado por tan buen ritmo como una canción- en un fino h...

Esta tarde me llevé la cámara de vídeo a la Residencia de Estudiantes con la intención de mostraros luego aquí algún fragmento de las Conferencias Aranguren de Filosofía que este año dicta Agustín García Calvo bajo el título ¿Defender la Realidad? Bueno, pues mi gozo en un pozo; enseguida vino alguien de la Organización a decirme que no se podía grabar. Agustín siempre se ha negado a salir en televisión, coherente con sus propias convicciones anti-todo-lo establecido, pero no se niega a s...

Del lat. mora. 1. f. Der. Dilación o tardanza en cumplir una obligación; por lo común, la de pagar cantidad líquida y vencida. 2. Pros. Unidad de medida de la cantidad silábica, equivalente a una sílaba breve. El haikai o haiku tradicional consta de 17 moras (unidad lingüística de menor rango que la sílaba) dispuestas en tres versos de 5, 7 y 5 moras, sin rima. Suele contener una palabra clave denominada kigo (季語, 'kigo'?), que indica la estación del año a la que se refiere. Tradic...

¿QUÉ ME QUIERES, AMOR? MANUEL RIVAS LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS «¿Qué hay, Pardal? Espero que por fin este año podamos ver la lengua de las mariposas. » El maestro aguardaba desde hacía tiempo que les enviasen un microscopio a los de la Instrucción Pública. Tanto nos hablaba de cómo se agrandaban las cosas menudas e invisibles por aquel aparato que los niños llegábamos a verlas de verdad, como si sus palabras entusiastas tuviesen el efecto de poderosas ...