El Asunto Cubano

Atendiendo al ideal martiano, es de suponer que la cultura deriva siempre en mayor libertad. Lo sorprendente es que el aforismo deviene dogma, no por efecto de la palabra, sino de la práxis alentadora de la libertad, sustentadora a su vez de la democracia. Porque la cultura, en instancias metafóricas, es plasmar en el pentagrama de la civilización; desplazadas las unas de las otras por una octava; la música de la decencia, la ética y las buenas costumbres, sujeta todas a la calidad de la mayor pureza espiritual obtenible. No existe una ideología izquierdista vulgar, dado que esta es un todo donde no hay otra contrapartida que no lo sea, o se comporte diferente. Del mismo modo no existe una cultura vulgar, la cual no se sustentaría, y del mismo modo que sucede con el eufemismo de una cultura "punck" o "asere". Cultura como la judeo-cristiana asentada en los EE.UU, en su calidad de humanista y receptora del resto de la rarezas diseminadas por el planeta, siempre es suceptible de ataques e infiltraciones provenientes de sus homólogos envidiosos. Una experiencia que acontece con nuestro Sistema de Escolar de la Florida (SEF), en relación a nuestros enemigos de la cuenca del Caribe.

La izquierda, por su naturaleza retrógrada, sin ética y anti estética, es de vulgaridad intrínseca no extrínseca importada, de naturaleza estática y de una expectancia de vida idéntica a la de cigarras. Sin embargo, los comunistas viciosos bregan para demostrar que la cultura real puede ser camuflada bajo otra "rojiparda", exhaltadora de sus desmanes consuetudinarios y opacadora de toda huella de la historia civilizadora anterior. Esta seudo cultura, trata de amancebar a nuestros estudiantes en cada uno de los niveles del K-12, con las falacias burbujeantes en los totalitarismos. Una especie de mina anti personal es el contenido del libro en conflicto, "Vamos a Cuba". Los propósitos del FCAT, no solamente implican investigar los resultados del período lectivo; sino que abarca un estilo conducente a ejercitar el poder de análisis en el educando.

Códices, anales, registros civiles y militares, bibliotecas, obras de arte y literarias, tratados, libros sagrados y generaciones humanísticas en general; fueron extraídas, saqueadas, transformadas, adulteradas, incineradas, encerradas, borradas en los archivos del olvido; al estilo de los torquemadas y fascistas. Por eso fue que a unos tipos singulares como Galileo, Brahe y Copérnico; unos idiotas asustadizos les dieron por quemarlos vivos. Suerte que la madre cordura detuvo la imbecilidad. Del mismo modo que sucedió en el viejo campo comunista, cuyos horrores son conservados minuciosamente por el Dr. Fidel Castro Rúz y sus seguidores. Sólo observar la arbitrariedad de la Primavera Negra contra los intelectuales cubanos encarcelados injustamente desde 2003, por el simple hecho de disentir del régimen castrista, promotor de su propaganda en nuestras escuelas.
Es decir, ellos los comunistas y no otros de nuestro patio universal, aseveran que todo el período pre revolucionario bolchevique de otubre de 1918 en Rusia; con la consecuente implantación de la "dictadura del proletariado" tras el feroz derrocamiento y aniquilación del zarismo por los destacamentos bolcheviques; la vieille culture fue declarada y castigada como un concepto axiomático, cuyos resultados nunca existieron como tales para la Humanidad. Se trataba de simples entretenimientos de la burguesía decadente, y por lo tanto, barrida. De donde, cualquier manifestación cultural debía enmarcarse y estar sujeta al Nuevo Orden político.

Los ciudadanos del estado ruso sufrieron la misma tranformación y envilecimientos psíquicos forzosos, a los dogmas y cánones a cuales estan sometidos desde hace 50 años, los cubanos de intramuros. El resultado devino en transculturización del bien por el mal, brindando una nueva raza de isleños, irreconocibles. Así, de tajantes y ridículos, abogan los castristas y sus copycats del Eje Apocalypto. Es la Historia, transcrita al revés, al más puro estilo indígena. Egipto, Grecia, Roma y sus culturas; en el decir de la cultura rojiparda; fueron simples leyendas distorsionadas por sucesivos arreglos, comparables con la existencia de la mítica Atlántida.

Las temáticas que tratamos, no son homofonías filosóficas y sí, antípodas conceptuales per se; adjudicadas por derecho propio a la obsecada sicosis roja, siempre proclive al hado ineluctable de las sombras. Esta farsa transmutada la definiremos como: "educación bosquimana". Es un tropo cuyo hábitat yace en el entorno del mundo zurdo. Ese donde se aboga porque nos entendamos casi por señas como los mudos, o mejor acentuado étnicamente, tal como los bosquimanos (en afrikaans boschjesman), pueblos San de lenguas joisanas. Sucede que así de exacto, aspiran los bosquimanos liberales y otras anomalías entrópicas. Se trata de una nueva realeza anti cultural de gnomos y mendigos pródigos en materia blanca, a falta de la gris, con la que traman rodearnos en sus umbras y penumbras.

Su decálogo de lobotomía social, incluye un mínimo de gesticulaciones, sin nada de palabras ni escrituras comunicativas. La cuestión cardinal apunta a que les fastidia lo axiomático de que hurguemos en la faceta más peligrosa acarreada por el desastre marxista. El que yace en el adoctrinamiento kafkiano impuesto a los educandos cubanos, ya importado desesperadamente por los líderes del Eje Apocalypto. "Vamos a Cuba", tan habilmente diseminado antaño entre anaqueles de nuestras bibliotecas escolares, les convoca a rescribir las mentiras tal si fueran verdades.
Son razones, e invoquemos la de menor cuantía, por las que debemos erigir un valladar impenetrable alrededor de nuestros estudiantes en EE.UU, no solo los estadounidenses legítimos, para hacerlos invulnerables. Se trata de rediseñar un FCAT con doble filo y no de filo único como el actual, estructurado para el solazamiento simple de los cánones pedagógicos. Entender que estamos en guerra ideológica contra nuestros enemigos, que lo son tambien de la democracia.

Más ahora que la izquierda asoma orejas en Latinoamérica y aprovecha cada milímetro para aventar su propaganda, en el seno de las instituciones educacionales. Resalta que minorías exógenas acampadas en EE.UU, funjan como alabarderos del pandemónium cubano armado en la isla por los castristas y sus seguidores, entonando loas a la cultura oficialista a partir de equívocos. El FCAT debe ser un escudo impenetrable para contrarrestar esas corrientes perversas a la niñez y juventud.
En la América confundida que surgió de la colonización hispano-lusitana y sajona –y dejemos a un lado todo chauvinismo–, porque aquí sólo coexisten dos culturas madres: la ibérica y la sajona. Lo demás, no son más que abalorios intrascendentes que los bosquimanos y sus mentores tratan de imbricar con la cultura occidental. Ellos se regodean con una subcultura rojiparda que se desmoronado per se. La ociosidad bajo las palmeras es acicate para el disfrute de la vida jauja que viaja a contrapelo de las exigencias de la laboriosidad norteamericana.
A estas minorías no les ha sido problemático sumergirse en la delincuencia de la moneda corriente, aupada por los enemigos de EE.UU, para luego sentar plaza en nuestro patio. La cuestión, simplificada según ellos, es demostrar como ejemplo que las maras son un subproducto de la educación sajona y no de sus míseras sinvergüencerías nacionales, sembradas como suyas en tierras de Norteamérica..
Debemos estar alertas con los educadores bosquimanos enquistados en nuestro SEF, enceguecidos ante el mal ejemplo ofrecido en el portal castrista; en nuestro caso; visible en las oleadas de cubanos cultos, después deschavados en el vergonzoso ritornello turístico, que se infiltran por nuestras fronteras.
Aunque ahora parezca utópico, con un FCAT más acentuado en nuestros valores patrióticos los estudiantes dispondrán de un ideario efectivo para enfrentar los horrores izquierdistas. Y echemos a bolina las tildes que nos impongan. El currículum castrista para sus profesionales –sin importar la especialidad– acapara y le ocupan al estudiante el 34% de horas-materias inertes (Marxismo-Leninismo, Historia del Movimiento Obrero, El Capital, Materialismo Dialéctico e Histórico, etc.); las que incluyen intrínsecas: la desmoralización, falta de ética personal y profesional, castración de la dignidad y sumisión absoluta al régimen, por parte de los egresados de institutos y universidades.
Es curioso el que los diseñadores del curriculum, se hayan olvidado de incluir una obra de corte marxista perfecto, tal anillo al dedo de estos morones, como fue la del yerno del Karl Marx, el cubano oriental Pablo Lafargue: "Elogio de la Pereza". Son profesionales que, al menor descuido, ingresarían al ejército irreversible de los mediocres, quinta columna vertebral del ingerencismo castrista, disfrazado de ayuda internacionalista
Según soplen los vientos totalitarios, la troqueladora caribeña despliega su velamen cultural y es cuando los bosquimanos de acá, levantan orejas y rabos juguetones y aúllan en torno a su icono por excelencia: el anti americanismo. Es recordar que las manchas solares se activan por épocas, afectando las comunicaciones. Junto a esas ventiscas brotan por igual los bosquimanos, enfundados en sus "T-shirts" guevaristas ansiosos de reprimir la libertad de comunicación entre los humanos. Es su quehacer rojipardo preferido.
Ellos no andan erguidos como Ud. yo, sino que marchan encorvados, agachados, ululando ser los únicos elegidos para opinar. Fue el mismo error de Jansenio en su Augustinus premonitorio de cómo pensaría un tal Karl Marx, aquel conspicuo personaje de opereta y Arlequín de los Morones. Es razón por la que FCAT, en mayúsculas, está hoy y debe estar siempre ahí, campeando por sus respetos
© Lionel Lejardi. Agosto, 2009
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Se cumplen 50 años de dictadura comunista en Cuba

Así también, (casi) dijo este noviembre de 2009, la Corte Suprema Federal de Florida respecto al libro "Vamos a Cuba", cuando desestimó la apelación de un tribunal federal, al respecto. La apelación, expoliada con discresión suave por una organización VOLAG (Voluntary Agency) ansiosa de presevar los derechos civiles, protestaba que la obra, considerada falaz por la naturaleza y objetivos evidentes en distorsionar la realidad de la niñez cubana, fuera extraída (retirada) de las bibliotecas infantiles. Dos extrañas comisiones, aparentemente de invidentes y tapiados; vertebradas por la Junta Escolar de entonces (2006); estudiaron la sintomatología del caso y sus variancias biunívocas (en buena técnica planetaria, se trata del "análisis" del fenómeno) las cuales, de manera sorpresiva ni vieron ni escucharon nada significativo (idem, se trata de la "síntesis") de ser objetado.

"Son las visiones que siempre esos cubanos andan enarbolando. Ellos, ven fantasmas en todos lados", desplayó otro, ajeno al asunto, en la soledad de una de las calzadas empedradas de la Vía Apia a Brindisi. Pero eso, estaba muy lejos para busacar tumbas en el camino.
Inicio de la cita. Tras profundos estudios, utilizando inclusive las Diadas Polimétricas de la Convolución del Espacio Curvo einsteniano, así como manifestaciones histéricas del ego, id y super delis freudiano, además de jirones de la Teoría Tensorial de las Cuerdas; a estas comisiones les resultó sorpresivo no encontrar la ansiada piedra filosofal de las prestigiosas alquimias bananeras. Sino que en su lugar, se toparon con un Premio de Consolación: la solución definitiva para asar la manteca en frío, es decir, sumergiéndola en la recién descubierta "agua tibia". Luego, en una "Joint Resolution" no vinculada a la vieja guerra hispano-americana (en la que los graciosos ministros de España y los Estados Unidos se olvididaron de incluir lo de "cubano", porque esa bronca independentista la comenzamos nosotros); sucedida a finales del siglo XIX, ambas comisiones convergieron al dictar conclusiones del más puro corte salomónico. Claro, desechando lo improcedente de sospechar en la obra, mensajes ocultos o subliminales en favor de la tiranía castrista, recomendaron con valentía extrema: que el libro "Vamos a Cuba", debía ser mantenido en las bibliotecas escolares, contra todos los vientos y mareas democráticos.

Valga que nuestro buen amigo, Rudy Crew, el talentoso superintendente anterior al actual Carvalho; advirtió con toda la circunspección propia de un Catulo moderno, que parte del texto "acusaba imprecisiones". Los eruditos fueron llamados nuevamente al cónclave y tras largas deliberaciones, éstos concluyeron que se trataba de una novísima forma de la métrica poética –elegante hasta el paroxismo–, de decir algo, sin expresar nada. Todo lo cual al parecer, no se trataba más que de una una elíptica (parábola bíblica) con el proposito de "no caerle pesa'o a Castro, porque nadie desea ser vetado por los castristas, si programa algun viaje a la isla". "Nuestros enemigos principales, son los cubanos", dicen que dijo Crew al tomar el cargo. Falso, no crean tal infundio, puesto que debe ser un rumor miserable de sus enemigos ocultos (sin confirmar). No obstante, resultó sorpresivo que un tiempo después, la propia Junta Escolar lo licenciara por "nosesabequé".

La expresión de haber existido, seria de una idiotez bárbara por quien la haya proferido; considerando que tal improperio racista; recibido gratis; jamás se le hubiera ocurrido a un cubano decir de ninguna otra raza o minoría. Si alguien lo duda, rogamos que pregunten a nuestros buenos amigos los aseres bonkó kabiociles y ambias echeniqué, los siempre eternos téberes moninas, los babalawos miamenses. Fin de la cita.
Ese mismo año de 2006, la Junta Escolar rectificó sabia y finalmente votó por retirar el libro de las bibliotecas infantiles. De inmediato, la Unión Americana de Libertades Civiles (ACLU) inició las demandas y contrademandas usuales ante los tribunales (parece que el costo del chiste, según calculos preliminares, redondea unos $250,000 USD.), basadas estas en considerar que la acción contra el libro (libelo) de marras, constituía un atentado a la Primera Enmienda.
En otras palabras: "cualquier individuo u organización, sin importar las leyes, intereses u obligaciones de los EE.UU en beneficio o protección de sus ciudadanos; puede diseminar en forma gratuita o vender propaganda personal o de otro estado, por cualquier medio y sin importar los objetivos ni la capa poblacional a la cual esté dirigida en el territorio nacional o de ultramar, de los EE.UU, sin ningun tipo de restricción o censura".
Sin embargo, la ACLU nunca respondió cuál sería su punto de vista si una avalancha de "Mein Kampf" (Mi Lucha, de Adolph Hitler, el breviario Nazi), pornografías infantiles u otras publicaciones contaminantes; por cualquier medio; que inciten a la descriminación, perversión o destrucción de otro sector sano de la sociedad norteamericana, inundaran nuestras bibliotecas. Claro, en este caso y criterio del cual ya estamos acostumbrados; se trataría de una queja de "ese" sector de cubanos exiliados, que siempre estan jod..., y no de los chicanos, asiáticos, negros, alienus de todas partes, elois, morlocks, Homo floresiensis (hobbits) pequineses de último tipo u otros extranjeros más apreciados, por haber nacido sin lenguas protestonas.
Al final, y con un mínimo de cordura, las cortes le propinaron un genuino masterstroke a las actividades de una ala casi desconocida del complot permanente fraguado por la "Manila" habanera; destinado a dañar de forma irreparable con este tipo de propaganda subliminal y sutil (hay otros libros más, oyendo la conversación) a los escolares norteamericanos de la enseñanza primaria como primer objetivo y también en calidad de bajas colaterales, a los de secundaria y superior. Dichas obras, lamentablebmente, parece que ya andan revoloteando por las escuelas indefensas de los países con sus niños inermes, ensartados en el temible "Eje Apocalypto".
Porque no nos debe extrañar que los castristas –en unos casos de manera subrepticia y en las más, de forma descarada– han penetrado estamentos del Sistema Nacional de Enseñanza (SNE) de los EE.UU; aprovechando la omnisciencia, autosuficiencia, soberbia, frivolidad y otras debilidades de algunos de sus responsables docentes.

Los psicólogos, psiquiatras, frenólogos, parapsicólogos y otros profesionales castristas, adjuntos a la Dirección General de Inteligencia (DGI), tienen montado desde ha, institutos y centros de estudios destinados exclusivamente a estos propósitos especializados en Inteligencia Corporativa (IC), como es logico, herramientas aplicables a cualquier estructura militar o civil. Como siempre, comenzando por cada una de las cabezas de estas instituciones, a fin de conocer todo lo íntimo publicable y lo que no, según les convenga correrles algún chantaje, como es normal en actividades de Inteligencia y Contrainteligencia. Cada uno de estos dirigentes o ejecutivos, y también los de otros escalones inmediato inferiores; son sometidos a la elaboración de un perfil sico-sociológico individual dispuesto en un dossier primorosamente acumulativo, con fotos y detalles.
La super traidora de origen portorriqueño, Ana Belén Montes, es un caso típico de cuando se rastrean y acumulan interioridades. De igual modo sucedió con la pareja de Walter Kendall y Gwendolyn Myers, otro par de traidores pescados recientemente, después de confesar haber sido espías de Castro, durante decenas de años.
Estos acuiciosos agentes de la DGI–oficialillos de clase cuarta–, no hacen otra cosa que labores de inteligencia personal; al disponer de todo el tiempo de este mundo para hurgar interioridades de los candidatos (objetivos en el argot de la Inteligencia), sin limitaciones en los gastos; para un país hambreado, arruinado y sin liquidéz ni activo alguno en sus arcas públicas. Son aspectos que no acaban de ser comprendidos por la candidez y sonseras de nuestra gente de acá, los cuales presidencian escuelas, colleges, universidades, consorcios, industrias, cuerpo diplomático, fuerzas armadas, partidos políticos, denominaciones religiosas, etc.

Por ejemplo, ellos oradan minuciosamente estratos selectos de nuestras universidades y colleges (ver el caso de los espías en FIU, los traidores Carlos y Elsa Álvarez), y otras entidades y centros superiores con signos párvulos. Se trata, por lo general, gente de la mediana y tercera edad en adelante; engreídos de fetichismos y narcisismos –feroces como adolescent Playboys egolátricos–, "loquitos" por disponer de un pretexto frívolo para arrollar congas mujeriles hasta y desde La Habana. Lo cual conduce ineluctablemente a un criterio de indefensión, sólo concebible a causa de una minusvalía ideológica o abandono endémico, ante nuestros enemigos. Es la aristocracia romana adamada, debilitada y carcomida ante los Atila tropicales. En otros casos, los centros de enseñanza superior aparentan síntomas eméticos de estar enquistados a manos de ciudadanos norteamericanos con todas las trazas de serlo por equivocación.
Tal estado de cosas, de peligrosidad extrema, ha sido convocada con la frialdad manifiesta de supuestos dirigentes profesionales; en especial los ejemplificados en jefes departamentales encargados local y nacionalmente; de escoger y admitir en nuestras bibliotecas escolares cada tipo de libro, sin constatar ¿o, sí? el carácter límpido de su contenido. Todo transcurre así de apacible hasta que, sin explicaciones, debemos esperar a que intervenga alguno de los dispositivos nacionales de protección ciudadana; como es el FBI; sin que los responsables docentes, ni por casualidad, hayan movido un dedo en búsqueda de ayuda. Trabados en la encrucijada, quizás por miedo animal a no alterar la sabrosura de su hábitat ganado a golpes de sacrificios personales, agnosticismo (lo cómodo) ante el mundo real que les rodea o por simple adamismo herético. En el decir de un asceta desamparado, seria un aborrecimiento del optimismo decepcionante prevaleciente en los anillos nibelungos.
En el caso de las enseñanzas abarcadas en el diapasón K12 (primaria, secundaria y High School), es temible que desde La Habana se tracen y exporten hacia los EE.UU con impunidad casi absoluta, diversas estrategias ingerencistas dirigidas a contaminar y obstruir el desarrollo harmónico de nuestros educandos. Los resultados, el centro emisor los proyecta para que sean visibles en la maduréz adolescescente, reblandeciéndolos con vectores diversos (drogas, alcohol, juego, pornografia, tabaco, etc.) o a través de falsos consejeros, etapa en que el joven decidirá el rumbo de su vida política, profesional, militar, etc., pero ya contaminado in vitro.

Los centros rectores de la educación en el ámbito nacional, dan muestras de ignorancia completa respecto de la ya antigua pero efectiva Cumbre de Moscú de Nuevas Estrategias (de la pos IIGM, a finales de los años 40s), donde se establecieron directrices por el Comintern (Internacional Comunista). Algunos tontos, y así convino a los rusos dejar rodar, la suponen desaparecida y sustituida por el Cominform (Buró de Información, hoy desactivado, supuestamente), para la introducción masiva de drogas y estupefacientes a los EE.UU, y cuya explosión primaria fueron los ponks locales norteamericanos de la era vietnamita.
Este aspecto de la introducción de drogas provenientes de Centro, Sudamérica e islas del área caribeña; eventualmente de Asia y el Medio Oriente; a estos propósitos específicos; no parece haber sido investigado a profundidad, a partir de testimonios tomados de los viejos agentes de la KGB que mangonearon a los pueblos cautivos de los ex-satélites europeos del Kremlin.

Aunque existen múltiples mafias activas provenientes de estos países ex-comunistas, interesan a nuestros efectos (el tema) aquellas con el substrato de dirección estatal, no civil (gángters).
La saga continua.
© Lionel Lejardi. , 2009
lejardil@bellsouth.net
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Se cumplen 50 años de dictadura comunista en Cuba

© Lionel Lejardi. Febrero, 2009

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