Hay 3 artículos con el tag árabe en el blog La memoria histórica como proyecto social y cultural. Otros artículos en La Comunidad clasificados con árabe

Panarabismo

Escrito por: Eduardo Montagut Contreras el 01 Nov 2009 - URL Permanente

Por Panarabismo entendemos el movimiento secular en favor de la unidad árabe, basada en la creencia de una lengua, historia y cultura comunes árabes. Sus orígenes se remontan al Imperio Otomano y su crisis. Después de la I Guerra Mundial aparece como una fuerte oposición a los gobiernos coloniales y a la separación que consideran como ficticia de los territorios árabes. En ese momento los británicos y los franceses habían repartido gran parte de la zona árabe del desmembrado Imperio Otomano e...

La Sunna

Escrito por: Eduardo Montagut Contreras el 07 Feb 2009 - URL Permanente

Sunna, en realidad, significa en árabe "uso", "costumbre", por lo que se refiere a los usos y costumbres islámicos. En el Corán y en los hadices, la Sunna designaría los actos y las palabras del Profeta. La Sunna fue narrada oralmente por los compañeros del Profeta, aunque más tardes se fijó por escrito en los hadices, que es la segunda fuente de la Saria, después del Corán. Se distingue entre una Sunna confirmada por los contemporáneos del Profeta y otra suplementaria.

Juan Beigbeder Atienza

Escrito por: Eduardo Montagut Contreras el 18 Ene 2009 - URL Permanente

Uno de las secciones de este blog está dedicada a conocer a los principales protagonistas del franquismo, muchos de ellos desconocidos del público en general. Ya hemos dedicado algunos artículos a otros personajes. Le llega el turno al militar Juan Beigbeder Atienza (1888-1957), un protagonista clave para los nacionales, para luego ser arrinconado por el franquismo. El madrileño Beigbeder fue cadete de la Academia de Ingenieros y obtuvo el diploma de la Escuela Superior de Guerra. Fue dest...

Sobre este blog

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La memoria histórica como proyecto social y cultural

Este blog pretende, en su modestia, contribuir al debate sobre la memoria histórica de nuestro país, con alusiones a la cuestión en otros lugares. Concibo la memoria histórica como un proyecto con dos facetas complementarias:

1ª Como proyecto cultural. La Historia es un saber que no necesita justificación utilitaria de ningún tipo. Forma parte de nuestra cultura y conocer nos enriquece. Es el saber por el saber, sin grandes justificaciones.

2ª Como proyecto social. Pero la Historia también es un saber con un fin útil. La memoria histórica forma parte de los cimientos o pilares de una sociedad. No se puede construir, ni reformar, ni ampliar una democracia tapando su pasado, y mirando hacia otro lado. Nuestro país, nuestra democracia tienen un deber moral, un deber de justicia y un sentido ético que deben sustentarse en el conocimiento reposado pero intenso del pasado siglo. No se trata de abrir heridas, sino de cerrarlas de forma definitiva y de aprender de las experiencias pasadas. Vivir el presente y encarar el futuro no se pueden hacer obviando el pasado o seguir permitiendo que se cierre en falso.

Por último, los historiadores elegimos nuestros temas de estudio de forma libre, y en función de nuestras sensibilidades, inquietudes y preocupaciones. Algunos pensamos que tenemos un compromiso con las víctimas, con los marginados, con los que han sufrido a lo largo de la Historia. Este blog dedica especial atención a los seres humanos que en la época contemporánea han sufrido por sus ideas, creencias religiosas, por su condición y opción sexuales, su origen, y por otros motivos. Conocer las causas de la discriminación y de las persecuciones, así como quiénes fueron los victimarios es la otra parte de nuestro compromiso. Pero, también es importante el conocimiento de los personajes que han luchado a favor de los derechos humanos. Nos ofrecen un ejemplo de esperanza entre tanta barbarie.

El autor de este blog o cuaderno es Doctor en Filosofía y Letras (Geografía e Historia. Sección Historia Moderna y Contemporánea) y Premio Extraordinario de Carrera por la UAM. Ejerce como profesor de E. Secundaria y ha dirigido una Sección de E. Secundaria de la Comunidad de Madrid durante diez años.

edmontagut@hotmail.com

montagutcontreras@gmail.com

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