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De nuevo, el robo de niños por el franquismo

Escrito por: Eduardo Montagut Contreras el 02 Nov 2009 - URL Permanente

En este blog se ha dedicado especial atención al asunto del robo de niños durante el franquismo. En este nuevo "post" se incluye el enlace del artículo de Miguel Ángel Rodríguez Arias en el diario "Diagonal", titulado: "La Iglesia Católica de España, el Vaticano y los 'niños perdidos' del Franquismo": http://www.foroporlamemoria.info/wp-content/uploads/2009/11/Rodríguez-Arias.27diagonal112.pdf

El robo de niños en el franquismo en el año 1964

Escrito por: Eduardo Montagut Contreras el 30 Jun 2009 - URL Permanente

En pocas ocasiones el autor de este blog incluye textos enteros de noticias u opiniones que se pueden consultar en la red. Este es un caso en que se ha preferido poner el texto entero. Nos informa de un hecho espeluznante ocurrido en la España de Franco. Los ciudadanos tienen, tenemos el derecho, a saber qué paso en nuestro país, y cada día lo que nos llega nos permite comprobar el horror que tuvieron que sufrir tantas personas. No podemos ni debemos permitir que nadie permita que se oculten ...

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La memoria histórica como proyecto social y cultural

Este blog pretende, en su modestia, contribuir al debate sobre la memoria histórica de nuestro país, con alusiones a la cuestión en otros lugares. Concibo la memoria histórica como un proyecto con dos facetas complementarias:

1ª Como proyecto cultural. La Historia es un saber que no necesita justificación utilitaria de ningún tipo. Forma parte de nuestra cultura y conocer nos enriquece. Es el saber por el saber, sin grandes justificaciones.

2ª Como proyecto social. Pero la Historia también es un saber con un fin útil. La memoria histórica forma parte de los cimientos o pilares de una sociedad. No se puede construir, ni reformar, ni ampliar una democracia tapando su pasado, y mirando hacia otro lado. Nuestro país, nuestra democracia tienen un deber moral, un deber de justicia y un sentido ético que deben sustentarse en el conocimiento reposado pero intenso del pasado siglo. No se trata de abrir heridas, sino de cerrarlas de forma definitiva y de aprender de las experiencias pasadas. Vivir el presente y encarar el futuro no se pueden hacer obviando el pasado o seguir permitiendo que se cierre en falso.

Por último, los historiadores elegimos nuestros temas de estudio de forma libre, y en función de nuestras sensibilidades, inquietudes y preocupaciones. Algunos pensamos que tenemos un compromiso con las víctimas, con los marginados, con los que han sufrido a lo largo de la Historia. Este blog dedica especial atención a los seres humanos que en la época contemporánea han sufrido por sus ideas, creencias religiosas, por su condición y opción sexuales, su origen, y por otros motivos. Conocer las causas de la discriminación y de las persecuciones, así como quiénes fueron los victimarios es la otra parte de nuestro compromiso. Pero, también es importante el conocimiento de los personajes que han luchado a favor de los derechos humanos. Nos ofrecen un ejemplo de esperanza entre tanta barbarie.

El autor de este blog o cuaderno es Doctor en Filosofía y Letras (Geografía e Historia. Sección Historia Moderna y Contemporánea) y Premio Extraordinario de Carrera por la UAM. Ejerce como profesor de E. Secundaria y ha dirigido una Sección de E. Secundaria de la Comunidad de Madrid durante diez años.

edmontagut@hotmail.com

montagutcontreras@gmail.com

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