Continuamos con la EDUCACION FINANCIERA PARA NIÑOS...

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13559 <big>Enseñamos a los niños acerca del dinero, sin darnos cuenta</big> <big>Aunque no nos han enseñado cómo abordar con los niños el tema del dinero, lo hacemos diariamente (formamos financieramente), la mayoría de las veces, sin darnos cuenta. </big> <big>Por ejemplo, damos formación financiera cuando los niños nos observan hacer compras. ¿Compramos al precio que nos piden?, ¿Regateamos los precios?, ¿Hacemos compras comparadas, visitando varios almacenes para comprar donde nos sale más económico?, ¿Usamos cupones de descuento?, ¿Aprovechamos las promociones?, ¿Compramos ajustándonos a una lista de las cosas que necesitamos, o compramos más aquello que deseamos que lo que necesitamos?</big> <big>Damos formación financiera cuando los niños escuchan lo que decimos, al pagar las facturas que llegan a nuestra casa:</big> <big>Por ej. Al pagar servicios como luz, agua, teléfono, educación, salud, podemos comentar: “La luz está muy cara”, “Qué bien, bajamos el consumo de agua y este mes vamos a pagar menos”, “Llegó la cuenta de las vacaciones: ¿De dónde vamos a sacar para pagar la tarjeta de crédito?”, “Esta quincena hay que pagar a quien corta el césped del jardín”, etc.</big> <big>Nuestros comentarios enseñan a los niños muchas cosas acerca del dinero.</big> <ul><li><big>Damos formación financiera, cuando los niños nos piden que les compremos una marca específica de zapatos, igual a la que tienen sus amigos y nosotros la compramos para que no se queden atrás de sus compañeros, o no la compramos, diciéndoles que no necesitan tener todo lo que tienen sus amigos. En ambos casos, enseñamos a los niños acerca del dinero. Es importante recordar, que los niños se encuentran expuestos a la publicidad de juguetes, ropa, lugares de diversión, etc., y como es natural querrán muchas de las cosas que ven anunciándose o que se encuentran cuando salen al supermercado con nosotros.</big></li></ul><ul><li><big> Los padres muchas veces se ven en apuros porque no pueden comprar todo lo que sus hijos desean, y los niños tendrán que entender que no todo está al alcance de sus deseos. Por lo que se debe enseñar a los hijos que hay límites a lo que desean y enseñarles el valor del dinero. No educar a los niños al respecto puede ser contraproducente en su vida adulta convirtiéndolos en personas irresponsables que se endeudarán y no sabrán manejar sus finanzas.</big></li><li> </li><li><big>Damos formación financiera a los niños cuando les entregamos un dinero periódicamente para sus gastos (paga) o cuando no se los damos.</big> </li><li> </li><li><big>Damos formación financiera, cuando los niños nos acompañan a un banco y nos observan depositar o retirar dinero.</big> </li><li> </li><li><big>Damos formación financiera cuando los niños nos escuchan hablar sobre el dinero.</big> </li><li> </li><li><big>Enseñamos a los niños acerca del dinero con lo que hacemos y dejamos de hacer, o con lo que decimos o dejamos de decir. Lo importante es observarnos y reflexionar acerca de si lo que estamos enseñando es lo que realmente queremos enseñar.</big> </li><div> </div><div> </div><div><big> Quiero dar un ejemplo: Un niño de 8 años ve en la calle cerca de su casa, un indigente pidiendo limosna. El niño muy impactado, entra a su casa, saca dinero del lugar donde sabe que su mamá guarda los ahorros, sale a la calle y se lo entrega al indigente. El niño se siente muy contento y cuando en la noche llega su mamá, le cuenta lo que hizo. La mamá corre a mirar cuánto sacó el niño y ve que sacó todos los ahorros que tenía en casa.</big> </div></ul> <big>Cualquier reacción de la mamá, va a constituirse en una formación financiera. Veamos algunas posibles reacciones:</big> <big>- Regañar al niño por sacar sin permiso el dinero de la casa.</big> <big> - Felicitar al niño por su generosidad.</big> <big>- Exigirle al niño que tiene que devolver todo lo que sacó, porque no era de él.</big> -<big> Quejarse porque ya no puede comprar aquello en lo que iba a utilizar el dinero</big>.<o:p></o:p> - Decirle que no puede volver a confiar en él y que no le volverá a decir dónde tiene guardado sus ahorros.<o:p></o:p> <o:p>Cualquiera de estas reacciones o combinación de las mismas, de la mamá, le enseña algo distinto al niño en relación con el dinero.</o:p> <o:p> Es una excelente oportunidad para que la mamá se pregunte: ¿Qué puede y quiere enseñarle a su hijo a partir de esta situación?, ¿Enseñarle valores?</o:p> <o:p> Por ej. ¿Los valores de la generosidad, honestidad o respeto?, </o:p> <o:p>¿Quiere enseñarle cómo compartir dinero de una manera más adecuada?, </o:p> <o:p>¿Quiere enseñarle la importancia del ahorro?. </o:p> <o:p>La respuesta a estas preguntas probablemente va a guiar la reacción de la mamá hacia lo que quiere enseñar.</o:p> <big>El reflexionar antes de actuar, va a facilitar que comencemos a ser más conscientes de lo que estamos enseñando y de lo que queremos enseñar.</big> <big>La sociedad en la que están creciendo los niños de hoy, exige más que nunca, una educación acertada sobre el dinero y su valor. En la medida que les enseñamos a nuestros hijos los valores de moralidad, salud física, aseo, cuidado personal y cuestiones similares, también debemos prepararlos para la vida, entre otras maneras, hablándoles acerca de las razones por las cuales pagamos impuestos, así como de todo lo referente a temas monetarios.</big> <big>Orientar a los niños desde pequeños a manejar el dinero, les aportará una importante base para que se conviertan en adultos mejor cualificados para gestionar sus finanzas.</big> <div style="mso-element:footnote-list"> EXTRACTO DEL MINIDOCS "QUE ENSEÑAMOS A LOS NIÑOS SOBRE EL DINERO" que puede encontrar en su VERSION COMPLETA en <a href="http://www.minidocs.es" title="http://www.minidocs.es" id="link_0">www.minidocs.es</a> <hr align="left" size="1" width="33%"> <div style="mso-element:footnote" id="ftn1"> <a style="mso-footnote-id:ftn1" href="#_ftnref1" name="_ftn1" title=""></a><o:p> </o:p> </div> <div style="mso-element:footnote" id="ftn2"> <a style="mso-footnote-id:ftn2" href="#_ftnref2" name="_ftn2" title=""></a><o:p> </o:p> </div></div>

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1 Continuamos con la EDUCACION FINANCIERA PARA NIÑOS...

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