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    <body>El complejo de inferioridad, lo podemos definir como un sentimiento que la persona experimenta en el comienzo de la adolescencia y que puede extenderse a la edad adulta. Puede perdurar como s&#237;ntoma y condicionar muchos aspectos de la vida de una persona. Este sentimiento se caracteriza mayormente por inseguridad a la hora de tomar decisiones, ya sean con el trabajo, los estudios, el amor, etc&#8230; Podemos decir que no es un trastorno de la personalidad, porque una persona puede sentirse inferior en uno o varios aspectos de su vida. Inferioridad en la pareja, sentirse menos que el otro, inseguridad en el trabajo, creyendo que no va a poder desarrollarlo, inseguridad en las relaciones, donde la persona cree que no va a caer bien o que va a ser juzgado. Digamos que es un sentimiento donde el sujeto siente que algo de &#233;l mismo le hace vivir la realidad desde una perspectiva que no es la realidad verdadera. El psicoan&#225;lisis viene a mostrar que el sentimiento de inferioridad, consiste en la existencia de una parte de la personalidad infantil que no ha madurado y que se sigue manifestando en la edad adulta como cuando de ni&#241;o se trataba. Da la sensaci&#243;n de que est&#225;s personas se han quedado atrasadas en el tiempo y viven la vida como la sent&#237;an cuando eran j&#243;venes. El psicoan&#225;lisis lo que hace es ajustar este desfase entre la personalidad infantil y la adulta, transformando as&#237; el sentimiento de inferioridad en un sentimiento de seguridad. </body>
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    <title>EL COMPLEJO DE INFERIORIDAD</title>
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    <body>Ayer supieron que nac&#237; el 6 de enero, casi me ahogo en el parto, estren&#233; mi cintur&#243;n nuevo en la espalda de un com&#225;&#241;ero del kinder y le dije a Nicol&#225;s que los Reyes Magos no exisit&#237;an, pero la historia continuaba...

Entre los diez y doce a&#241;os muchos cambios sucedieron en mi. Ten&#237;a pelos en todo mi cuerpo, hasta en los lugares menos esperados y me procupaba que mis pap&#225;s se fueran a enterar. En estos casos, lo m&#225;s indicado era pedirle un consejo a Rodrigo, un compa&#241;ero m&#225;s grande que la mayor&#237;a de los del sal&#243;n, pues hab&#237;a tronado dos veces tercer a&#241;o y era la tercera vez que repet&#237;a sexto grado. Su amplia experiencia sobre cambios en el cuerpo era evidente, se notaba que &#233;l ya hab&#237;a pasado por todos ellos, mientras que a mi comenzaban a atormentarme. Sus palabras me dejaron m&#225;s confundido, s&#243;lo me dijo que eso no era nada, que deb&#237;a esperar cosas peores. Mi voz era un desastre y mi cara, como la canci&#243;n, parec&#237;a cara de pizza. Pens&#233; que ya nada peor podr&#237;a pasarme.

El negocio de mi mam&#225;, de renta de pel&#237;culas, hab&#237;a quebrado y decidi&#243; guardar los videos en nuestra casa. En ese momento, la curiosidad por ver videos para adultos apareci&#243; y se hizo cada vez m&#225;s grande. &#191;Qu&#233; era eso que los menores de edad como yo no pod&#237;amos ver? Mis pap&#225;s salieron de la casa, mis hermanas estaban en la secundaria y la casa estaba sola. Lo primero que hice fue buscar uno de esos videos prohibidos, tom&#233; cualquiera y lo puse en la video casetera que estaba en en el cuarto de mis pap&#225;s, me asegur&#233; que nadie me viera. Jam&#225;s hab&#237;a visto cosas semejantes y en un dos por tres ya no cab&#237;a en los pantalones, si pensaba que ya no me pod&#237;an suceder cosas peores, las consecuencias fueron terribles. Algo que nunca me hab&#237;a pasado sucedi&#243;, una cosa rara y viscosa hab&#237;a brotado de mi, pens&#233; que hab&#237;a sido mi castigo por ver ese tipo de pel&#237;culas. Me promet&#237; no volver a verlas pero no lo pude evitar, cada vez que no hab&#237;a nadie en la casa pasaba lo mismo hasta que mi mam&#225; vendi&#243; todos los cassettes. En la secundaria entend&#237; a que se refer&#237;an mis amigos de sexto de primaria cuando hablaban de chaquetas; hasta ese entonces hab&#237;a cre&#237;do que estaban locos, ya que en Zacatepec, donde siempre he vivido, el clima es extremadamente caluroso. &#191;Para qu&#233; quer&#237;an una chaqueta si nunca hac&#237;a fr&#237;o?

El &#250;ltimo a&#241;o de primaria, adem&#225;s de experimentar todos esos cambios horrendos, tambi&#233;n experiment&#233; el primer amor. Yuridia Mart&#237;nez me volv&#237;a loco, le escrib&#237; una carta de amor y se la di, en ella le ped&#237;a que fuera mi novia. Despu&#233;s de leerla me dijo que s&#237;. La relaci&#243;n, aunque dur&#243; poco, tuvo que pasar por muchas adversidades. Mi madre, celosa de su &#250;nico hijo var&#243;n y preocupada por mi educaci&#243;n, nunca me pas&#243; las llamadas telef&#243;nicas que ella me hac&#237;a por las tardes, situaci&#243;n que provocaba reclamos cuando nos ve&#237;amos en la escuela, pero todo se resolv&#237;a con nuestros primeros besos. Ahora no perd&#237;a detalle en las telenovelas del canal de las estrellas de c&#243;mo saber dar un buen beso y a pesar de que pon&#237;a en pr&#225;ctica las lecciones aprendidas, la relaci&#243;n termin&#243; definitivamente cuando nuestros padres nos inscribieron en diferentes secundarias, jam&#225;s nos hemos vuelto a hablar aun cuando en varias ocasiones llegamos a coincidir en los mismos lugares. La herida del recuerdo de Yuri san&#243; cuando en el chism&#243;grafo que circulaba en el sal&#243;n de primero de secundaria del Coloegio Reforma, se me ocurri&#243; confesar que la ni&#241;a que me gustaba era Daniela Rodr&#237;guez, pronto descubr&#237; que ella ya ten&#237;a novio, pero yo ten&#237;a que conquistarla. Desde ese entonces cojeo de la misma pierna en problemas de amores. Pasaron dos a&#241;os y ella nunca me hizo caso, y conmigo comenz&#243; a desarrollar su habilidad de mujer para dar alas a los hombres y al final de cuentas no hacernos caso. A finales de segundo grado ella se cambi&#243; de escuela, y nuestra relaci&#243;n, que hab&#237;a sido de agresiones e insultos, termin&#243; de la mejor manera justo dos semanas antes de que se fuera. El tercer a&#241;o de secundaria no fue lo mismo sin ella. A&#241;os despu&#233;s me enter&#233; que mi mejor amigo, Mauricio, hab&#237;a andado de free con ella, demostr&#233; falsamente que no me hab&#237;a importado, pero poco a poco dej&#233; de frecuentarlo. Me doli&#243; m&#225;s la traici&#243;n a una amistad que cre&#237;a verdadera, que el hecho de que Daniela nunca me hubiera hecho caso. Mis problemas personales ahora involucraban sentimientos.

Una nueva etapa de mi vida estaba por ocurrir y no s&#243;lo me bastaba con fumar y beber alcohol para tratar de ser adulto. La preparatoria, en la que todos jugamos el papel de wanna be no fue la mejor etapa de mi vida...



Post it: no encajo en la prepa y mi abuelo entra en paralisis, adivinen, el 6 de enero de 2002, mi regalo de reyes ese a&#241;o.

Urge: dormir un poco, en M&#233;xico es de noche y ma&#241;ana hay mucho trabajo con el magno evento del 20 aniversario de Fundaci&#243;n, JUCONI. &#193;ngeles Mastretta ser&#225; oradora invitada.

Aclaraci&#243;n: en M&#233;xico se le dice "chaqueta" a la masturbaci&#243;n, las "pajas".

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    <title>Los pelos de la mano y las "chaquetas" en verano</title>
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    <body>&lt;P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm 0pt" class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN class=mw-headline&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 'Trebuchet MS'; FONT-SIZE: 11pt"&gt;&lt;FONT color=#cccccc&gt;Es lo que &#250;ltimamente estoy sintiendo cuando miro a mi &lt;A id=link_0 title=http://lacomunidad.elpais.com/karmen1965/2008/4/9/mi-pequeno-buda href="http://lacomunidad.elpais.com/karmen1965/2008/4/9/mi-pequeno-buda"&gt;&lt;FONT color=#ffff66&gt;peque&#241;o buda&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;. Ha crecido, le faltan poco m&#225;s de tres meses para cumplir los doce a&#241;os, pero sigue siendo un ni&#241;o&#8230; a veces.&lt;?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;

 &lt;P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm 0pt" class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN class=mw-headline&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 'Trebuchet MS'; FONT-SIZE: 11pt"&gt;&lt;FONT color=#cccccc&gt;Sigue necesit&#225;ndome visceralmente, me da tanto cari&#241;o como el que me pide. Sus abrazos y besos talla 14-16 casi me ahogan, pero reconozco que los echar&#233; de menos si alg&#250;n d&#237;a desaparecen. Entonces tendr&#233; que perseguirlo, igual que hace &#233;l ahora conmigo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;

 &lt;P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm 0pt" class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN class=mw-headline&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 'Trebuchet MS'; FONT-SIZE: 11pt"&gt;&lt;FONT color=#cccccc&gt;Cuando le doy el &#250;ltimo beso del d&#237;a, en su cama, escoltado por Jack Skellington y R2D2, y le digo que es muy grande para dormir con peluches, que no caben los tres en la cama, se r&#237;e t&#237;midamente agarr&#225;ndose a ellos. S&#233; que le dan seguridad, esa que a veces me pide con l&#225;grimas en los ojos cuando se levanta a media noche con alg&#250;n mal sue&#241;o. Y ah&#237; le veo peque&#241;o, el mismo ni&#241;o que sigue necesitando dormir con una luz encendida para no tener pesadillas.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;

 &lt;P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm 0pt" class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN class=mw-headline&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 'Trebuchet MS'; FONT-SIZE: 11pt"&gt;&lt;FONT color=#cccccc&gt;Pero est&#225; creciendo, no s&#243;lo en tama&#241;o. No s&#243;lo ha desarrollado una paciencia inacabable para lidiar con su hermana y llevarla y traerla del colegio y de la academia de ingl&#233;s, soportando sus prontos y enfados. Me llama para ver que necesito y bajar a comprar al super. Llego a casa y me encuentro los platos del desayuno fregados y la mesa puesta para la cena. Mientras me pongo c&#243;moda me espera en la cocina, para charlar un rato, para preguntarme que tal me ha ido en el trabajo, para contarme como le ha ido a &#233;l, mientras hacemos juntos la cena (ya lleva dos quemaduras que muestra con orgullo a sus abuelos como heridas de guerra)&#8230; y ah&#237; es cuando se me despiertan esos sentimientos contradictorios.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;

 &lt;P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm 0pt" class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN class=mw-headline&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 'Trebuchet MS'; FONT-SIZE: 11pt"&gt;&lt;FONT color=#cccccc&gt;Me siento orgullosa de que sea tan responsable, me siento culpable por no ocuparme m&#225;s de &#233;l, me siento aliviada al poder compartir tareas en la casa, me siento mal porqu&#233; le dedico poco tiempo&#8230;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;

 &lt;P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm 0pt" class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN class=mw-headline&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 'Trebuchet MS'; FONT-SIZE: 11pt"&gt;&lt;FONT color=#cccccc&gt;Y le miro y veo que su ni&#241;ez tiene los d&#237;as contados. Y a veces me alegro porque me gusta que sea independiente y aut&#243;nomo. Y a veces me da pena, porqu&#233; hay cosas que no volver&#225;n. Pero me gusta verlo crecer, sentir que he tenido que ver en lo que es y en lo que ser&#225;. Siempre habr&#225; parte de m&#237; en &#233;l.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;

 &lt;P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm 0pt" class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN class=mw-headline&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 'Trebuchet MS'; FONT-SIZE: 11pt"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;FONT color=#cccccc&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;

 &lt;P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm 0pt" class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN class=mw-headline&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 'Trebuchet MS'; FONT-SIZE: 11pt"&gt;&lt;FONT color=#cccccc&gt;Ahora soy feliz y mis hijos lo saben. Me siento afortunada con mi amor, cada d&#237;a que pasa me hace m&#225;s feliz y siento que lo que tengo vale la pena. Y me gusta compartirlo con ellos (aunque ellos no est&#233;n mucho por la labor de compartirme), porque aunque a veces siento que me gustar&#237;a tener m&#225;s tiempo para m&#237;, reconozco que no puedo vivir sin ellos. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;

 &lt;P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm 0pt" class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN class=mw-headline&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 'Trebuchet MS'; FONT-SIZE: 11pt"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;FONT color=#cccccc&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;

 &lt;P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm 0pt" class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN class=mw-headline&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 'Trebuchet MS'; FONT-SIZE: 11pt"&gt;&lt;FONT color=#cccccc&gt;Todav&#237;a no ha llegado a ese momento de la adolescencia en que si la gen&#233;tica tiene algo que ver, me convertir&#233; en su mayor enemiga (la suerte es que yo s&#233; que eso se pasa, mis padres no, y mi adolescencia fue desesperante para ellos, creo que a&#250;n quedan secuelas). Mientras tanto&#8230; seguir&#225; siendo mi bater&#237;a preferido de The Beatles Rock Band. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;

 &lt;P style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 6pt 0cm 0pt" class=MsoNormal&gt;&lt;SPAN class=mw-headline&gt;&lt;SPAN style="FONT-FAMILY: 'Trebuchet MS'; FONT-SIZE: 11pt"&gt;&lt;FONT color=#cccccc&gt;Aunque igual sigue siendo as&#237; de encantador siempre&#8230;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;



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    <title>SENTIMIENTOS CONTRADICTORIOS</title>
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    <body>Hoy me puse a pensar en el poder que tienen las palabras, tanto las buenas como las malas y como pueden repercutir en nuestras vidas.

Hablando de esto recuerdo que alguna vez en la preparatoria un maestro nos dijo que lo que da significado a las palabras es la intenci&#243;n, un sentimiento, el tono en el que se dicen, la expresi&#243;n facial al decirlas. El nos puso el ejemplo de un bebe que hab&#237;a hecho algo que los pap&#225;s ten&#237;an que corregirle, pero le dec&#237;an y le repet&#237;an la palabra no, en forma de un cari&#241;ito, como una palabra dulce, pero que as&#237; no iban a conseguir nada, el ni&#241;o no sabe el significado de un S&#237; o un No, pero si pod&#237;a entender si la palabra que le dec&#237;an, se la dec&#237;an enojados y con una mala intenci&#243;n o contentos y con una sonrisa en el rostro.

Me estaba acordando de eso por que &#250;ltimamente he puesto una afirmaci&#243;n diaria de Louise L. Hay en mi status de Facebook, son palabras que est&#225;n llenas de paz, armon&#237;a, y ganas de ser mejor cada d&#237;a.

Recuerdo haber le&#237;do historias sobre personas que sufrieron o pasaron por cosas muy dif&#237;ciles en sus vidas, y que hubo personas que les dijeron hasta el cansancio que ellos no val&#237;an nada, que eran perdedores, feos, gordos, detestables, pero que un buen d&#237;a ellos mismos decidieron cambiar, decidieron pronunciar para s&#237; mismos palabras bonitas, palabras motivantes, palabras inspiradoras y que les levantaban el animo y la estima propia, y eso fue el principio de una vida mejor para ellos.

&#191;Cu&#225;ntas veces hemos escuchado cosas negativas acerca de nosotros? Suficientes, &#191;No?

Tantas como para creer que somos malos para las matem&#225;ticas, o malos para los deportes, tantas como para alguna vez pensar que alguien es mejor que nosotros o que somos menos que alguien, esto es t&#237;pico de los tiempos de la infancia y la adolescencia, pero hay personas que siguen actuando como en esa &#233;poca, tanto los que hacen su grupito para creerse m&#225;s que otros como los que les siguen el juego siendo sus victimas, todo es tan de la secundaria o la prepa, pero la verdad es que en esencia somos los mismos ni&#241;os y ni&#241;as que se peleaban y se contentaban al minuto en el kinder, o los adolescentes con sus crisis de identidad y la formaci&#243;n de un car&#225;cter propio, creo que somos los mismos pero con m&#225;s experiencia, cada d&#237;a regresamos al mismo punto en el que comenzamos ayer para decidir hacer lo mejor que pueda ser hecho este d&#237;a, para decir lo que mejor pueda ser dicho sobre nosotros y sobre los dem&#225;s.

Hay una afirmaci&#243;n que hace unos d&#237;as puse en mi Facebook y me encant&#243;, realmente deseo que esta frase poderosa defina mi vida hoy y ma&#241;ana, que me acompa&#241;e en mi viaje por esta experiencia terrenal y para siempre.

La frase dice as&#237;:

&#168; Cuanto m&#225;s me amo, m&#225;s amor siento por los dem&#225;s. Cuanto m&#225;s amor doy, m&#225;s amor tengo para dar. &#168;

Que bonito lo que dice. &#191;No? Claro que s&#237;.

Deseo de todo coraz&#243;n que nuestras vidas se llenen de amor, en todas sus formas e interpretaciones, el amor a nuestra familia y de nuestra familia a nosotros, el amor reciproco que tenemos con nuestros amigos, gracias por estar aqu&#237; y disfrutar tanto como yo de estas palabras de amor que escribo y les comparto. Abundante buena suerte para nosotros.

&#161;Y abundante amor tambi&#233;n!

http://miabundantebuenasuerte.blogspot.com/
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    <title>Mi Vida Est&#225; Llena De Amor.</title>
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    <body>&lt;P class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" color=navy size=4&gt;&lt;SPAN style="FONT-WEIGHT: bold; FONT-SIZE: 14pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt; 

 &lt;P class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" color=navy size=2&gt;&lt;SPAN style="FONT-WEIGHT: bold; FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" size=2&gt;&lt;SPAN lang=ES-TRAD style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt;M&#225;s de dos millones y medio de personas j&#243;venes mueren cada a&#241;o, seg&#250;n un estudio realizado por George Patton (Hospital &lt;I&gt;&lt;SPAN style="FONT-STYLE: italic"&gt;Royal Children&lt;/SPAN&gt;&lt;/I&gt; de Melbourne) y Russel Viner (&lt;I&gt;&lt;SPAN style="FONT-STYLE: italic"&gt;University College&lt;/SPAN&gt;&lt;/I&gt; de Londres) y apoyado desde &lt;?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /&gt;&lt;st1:PersonName ProductID="la Organizaci?n Mundial" w:st="on"&gt;la Organizaci&#243;n Mundial&lt;/st1:PersonName&gt; de la Salud (OMS) que trata de explicar las causas de la muerte entre los j&#243;venes. Hoy, en &lt;st1:PersonName ProductID="el mundo" w:st="on"&gt;el mundo&lt;/st1:PersonName&gt;, viven m&#225;s de 1.800 millones de personas con entre 10 y 24 a&#241;os de edad. Lo que supone que un 30% de la poblaci&#243;n mundial se encuentra en esta etapa fundamental en el aprendizaje para &lt;st1:PersonName ProductID="el desarrollo de" w:st="on"&gt;el desarrollo de&lt;/st1:PersonName&gt; la persona y una etapa especialmente saludable.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" size=2&gt;&lt;SPAN lang=ES-TRAD style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt;&#8220;Los j&#243;venes se encuentran entre la ni&#241;ez y la edad adulta, en el umbral de convertirse miembros productivos de &lt;st1:PersonName ProductID="la sociedad. Sin" w:st="on"&gt;la sociedad. Sin&lt;/st1:PersonName&gt; embargo, a menudo caen entre las grietas&#8221;, denuncia Daisy Mafubelu, Subdirectora de la OMS de la Familia y &lt;st1:PersonName ProductID="la Comunidad. Grietas" w:st="on"&gt;la Comunidad. Grietas&lt;/st1:PersonName&gt; de muy diversa &#237;ndole pero que tienen que ver con las desigualdades de g&#233;nero y de riqueza. Tan s&#243;lo un 3% de las muertes de j&#243;venes en el planeta se producen en los pa&#237;ses ricos y m&#225;s de un tercio se registraron en el &#193;frica subsahariana y el sudeste asi&#225;tico. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" size=2&gt;&lt;SPAN lang=ES-TRAD style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt;La adolescencia es un periodo en el que surgen nuevos riesgos para la salud que pueden poner en riesgo la vida de los j&#243;venes. En esta etapa se descubre el sexo y se alcanza una madurez sexual, lo que conlleva a estar expuesto a situaciones de riesgo de infecciones o de enfermedades como &lt;st1:PersonName ProductID="la Hepatitis B" w:st="on"&gt;la Hepatitis B&lt;/st1:PersonName&gt; o el VIH. Para las mujeres j&#243;venes, la maternidad es uno de los momentos de mayor riesgo. De hecho, las enfermedades relacionadas con la maternidad son la principal causa de muerte entre las mujeres j&#243;venes.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" size=2&gt;&lt;SPAN lang=ES-TRAD style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt;En el caso de los varones, la violencia de las guerras, los suicidios y los accidentes de tr&#225;fico son las causas que siegan m&#225;s vidas.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" size=2&gt;&lt;SPAN lang=ES-TRAD style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt;El estudio tambi&#233;n revela que el 75% de las muertes que se producen en la juventud se pueden prevenir con pol&#237;ticas de desarrollo de la salud y con programas de prevenci&#243;n eficaces. Desde la OMS recomiendan promover acciones que lleven a comportamientos sin riesgos. Proponen que la salud sexual y reproductiva mejore con una educaci&#243;n sexual adecuada, un mejor acceso a m&#233;todos anticonceptivos, una mejor asistencia prenatal y materna y acceso a un aborto seguro. De ah&#237;, la importancia de sumar fuerzas para conseguir el reto de los Objetivos del Milenio (ODM).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" size=2&gt;&lt;SPAN lang=ES-TRAD style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt;La violencia y los suicidios, explican desde la OMS, se pueden prevenir dando a los j&#243;venes la posibilidad de recibir educaci&#243;n y formarse para ganarse la vida en el futuro. Adem&#225;s, dar a los j&#243;venes una serie de valores donde la violencia y las armas no sean una opci&#243;n para resolver problemas.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" size=2&gt;&lt;SPAN lang=ES-TRAD style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt;Los accidentes de tr&#225;fico son una lucha constante para los Gobiernos de los pa&#237;ses del Norte. L&#237;mites de velocidad, legislaciones cada vez m&#225;s duras para los conductores que no cumplen con los l&#237;mites de alcoholemia o de velocidad, educaci&#243;n vial&#8230; Pero tambi&#233;n mejoras en la seguridad de los veh&#237;culos. Sin embargo, las cifras de muertes en carretera siguen siendo altas.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" size=2&gt;&lt;SPAN lang=ES-TRAD style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt;Los j&#243;venes son los adultos del ma&#241;ana. Una juventud formada y educada, con posibilidades de tener un &lt;st1:PersonName ProductID="futuro, con" w:st="on"&gt;futuro, con&lt;/st1:PersonName&gt; sentido de la responsabilidad y valores de solidaridad y comunidad&#8230; &lt;st1:PersonName ProductID="es la juventud" w:st="on"&gt;es la juventud&lt;/st1:PersonName&gt; que ayudar&#225; a que el planeta sea un lugar para todos. Y &#233;sta es la responsabilidad de &#8220;los mayores&#8221;; de las familias, de los gobiernos y de las instituciones. Para ayudar a que salten las grietas de su camino.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" size=2&gt;&lt;SPAN lang=ES-TRAD style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal&gt;&lt;st1:PersonName ProductID="Ana Mu?oz" w:st="on"&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" color=black size=2&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt;Ana Mu&#241;oz&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/st1:PersonName&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" color=black size=2&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt; &#193;lvarez&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;B&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" color=black size=2&gt;&lt;SPAN style="FONT-WEIGHT: bold; FONT-SIZE: 10pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt;
&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;FONT face="Century Gothic" color=#006600 size=2&gt;&lt;SPAN lang=ES-TRAD style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #006600; FONT-FAMILY: 'Century Gothic'"&gt;&lt;A title=mailto:fajardoccs@solidarios.org.es href="mailto:ccs@solidarios.org.es"&gt;ccs@solidarios.org.es&lt;/A&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;

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    <title>Grietas en el camino</title>
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    <body>&lt;STRONG&gt;La adolescencia es una de las &#233;pocas m&#225;s dif&#237;ciles en la educaci&#243;n de los hijos. Hay dos posturas muy c&#243;modas, la autoritaria, que suele tener un efecto rebote, y la permisiva a ultranza que acostumbra a crear fracasados o delincuentes.
Los padres de mi generaci&#243;n tend&#237;amos a tratar a los hijos adolescentes como amigos, y eso fue un terrible error. Los hijos necesitan una gu&#237;a y unas normas para desarrollar su personalidad, la camarader&#237;a les desorienta y tienden a buscar ejemplos por otros lares, a veces poco recomendables.&lt;/STRONG&gt;

&lt;STRONG&gt;
Gloria se implic&#243; en cuerpo y alma ayud&#225;ndoles en los estudios. Tras una jornada laboral agotadora, y la parte correspondiente de las labores cotidianas, venia el seguimiento de los trabajos, los deberes, las preguntas. Yo llegaba a casa pasadas las ocho, y ya era la hora de preparar la cena y tomar la parte que me correspond&#237;a en las tareas cotidianas. 
La mesa era el templo del di&#225;logo, la tele apagada y la conversaci&#243;n a veces tensa, a veces distendida, pero siempre viva. La m&#250;sica de fondo, era el contrapunto a nuestras palabras, no hab&#237;a gritos, siempre procuramos convencer antes que vencer, pero fue una lucha continua en la que no se pod&#237;a bajar la guardia.


Las salidas nocturnas, las llamadas de &#8220;ahora vengo&#8221; a las dos de la madrugada, el intentar dormir pendiente de la puerta de casa que jam&#225;s se abr&#237;a.. la vigilancia y control de los amigos&#8230; alguna vez me toc&#243; ir a &#8220;rescatar&#8221; a mi hija mayor a casa de alg&#250;n amigo poco recomendable, pero siempre respetando la dignidad y la responsabilidad, procurando no romper ese puente de confianza que cuando se quiebra es imposible reconstruir. 


Horas de charlas en el sof&#225;, horarios de televisi&#243;n controlados, libros compartidos y comentados en familia &#8230;los a&#241;os pasaban y mientras Silvia terminaba su carrera y empezaba a levantar el vuelo, Diana comenzaba ba a sacar la cabeza del nido. Todo lo que hab&#237;amos aprendido con una, iba a mostrarse totalmente contraproducente con la otra.&lt;/STRONG&gt;



 &lt;OBJECT style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; MARGIN: 0px; BACKGROUND: none transparent scroll repeat 0% 0%; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" width=425 height=344&gt;&lt;PARAM NAME="movie" VALUE="http://www.youtube.com/v/Sxf6Xd75yUo&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;PARAM NAME="allowFullScreen" VALUE="true"&gt;&lt;PARAM NAME="allowscriptaccess" VALUE="always"&gt;   &lt;embed       src="http://www.youtube.com/v/Sxf6Xd75yUo&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/OBJECT&gt;
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    <title>HISTORIAS DE LA VIDA PUTA VI</title>
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    <body>Llevo m&#225;s de una semana de vacaciones, y pensaba que al tener m&#225;s tranquilidad, me podr&#237;a dedicar un poquito m&#225;s a pulir este blog, pero cada vez que lo he intentado, parece que un cubo de pintura blanca inunde mi mente.
No estoy inspirada, me gustar&#237;a escribir, pero no encuentro las palabras que necesito para hacerlo.

Hoy, de repente, he recibido un email de una amiga, y se me ha encendido la luz que yo cre&#237;a fundida.

Acabo de cumplir 47 a&#241;os, y los que me siguen de cerca en edad, seguramente entender&#225;n mejor que los m&#225;s j&#243;venes lo que voy a intentar expresar.

&#191; A qu&#233; jug&#225;bamos cuando &#233;ramos ni&#241;os ?
Sal&#237;amos a la calle despu&#233;s del colegio, y con una piedra y una tiza, salt&#225;bamos como locos en una cuadr&#237;cula numerada a la que llam&#225;bamos PALETE.

Nos pon&#237;amos cara a la pared, y cont&#225;bamos hasta 10, para encontrar a los amigos escondidos.
No necesit&#225;bamos, m&#243;vil, ordenador, PSP, etc..
Nos ca&#237;amos jugando por culpa de un amigo, y a nadie se le ocurr&#237;a ir a poner una denuncia a ese amigo por haberte hecho caer.

Goz&#225;bamos libres como los p&#225;jaros en la calle, con la poca libertad que entonces nos permit&#237;an, y &#233;ramos felices, sin pensar que alguien pod&#237;a estar acech&#225;ndonos, para secuestrarnos o matarnos, como &#250;ltimamente est&#225; pasando cada vez m&#225;s en nuestro mundo.

Nos pas&#225;bamos el pol&#237;n o la piruleta de boca en boca, sin pensar en virus o bacterias que nos pudiesen contaminar.
En el colegio, el profe, inspiraba tanto respeto como tus padres, y no te atrev&#237;as a decir una palabra mal dicha, pues te ca&#237;a un buen castigo.

&#191; Qu&#233; est&#225; pasando ahora en nuestra sociedad ?
No puedes confiar en dejar libremente a tus hijos en la calle, porque hay tantos casos de desapariciones y muertes absurdas y sin sentido de menores que te d&#225; miedo, y a veces los tienes casi prisioneros dentro de tu jaula de cristal.
En el colegio, los ni&#241;os, a&#250;n siendo peque&#241;os, se creen con infinidad de derechos, y con muy pocas obligaciones a cumplir.

&#191; Estamos en una sociedad que est&#225; creando monstruos ?, &#191; Qu&#233; les pasa a nuestros adolescentes ? &#191; Qu&#233; les falta ?. &#191; Motivaci&#243;n ?

&#191; Donde est&#225;n esos valores que nos inculcaron a nosotros de peque&#241;os, y que no hemos olvidado ?
RESPONSABILIDAD, EDUCACI&#211;N, Y SOBRE TODO RESPETO POR LOS DEM&#193;S.

No s&#233; el qu&#233;, pero creo que deber&#237;amos hacer algo al respecto, para que nuestros hijos, no olviden el verdadero sentido de la vida.
Para que aprendan a valorar lo simple y cotidiano, y descarten las cosas superfluas y f&#225;ciles de conseguir, que casi nunca te aportan nada positivo.

Ayudarles, motivarles, y sobre todo educarles sobre la base en la que nosotros crecimos, y creo que fuimos felices, pues eramos realmente ni&#241;os, y como tales nos comport&#225;bamos.

Creo que es una buena reflexi&#243;n, que todos nos deber&#237;amos hacer. &#191; No creeis ?.
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    <nicetitle>aquellos-anos-</nicetitle>
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    <title>AQUELLOS A&#209;OS..........</title>
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    <body>Me he comprado unas sandalias blancas con tac&#243;n de 13 cm y he so&#241;ado contigo. Realmente lo he recordado, te compr&#233; unos taconazos blancos cuando a&#250;n quedaban unos meses de pesetas, con aquel dinero que me encontr&#233; volviendo de la compra.

 Ten&#237;as una sonrisa tan bonita,  no dijiste nada solo me besaste en mitad el parque dejandome sentir el piercing de tu lengua EN P&#218;BLICO...

&lt;a href="http://algoqueescribi.wordpress.com/2009/06/12/31-de-mayo-de-2009/" title="http://algoqueescribi.wordpress.com/2009/06/12/31-de-mayo-de-2009/" id="link_0"&gt;(Haz clic aqu&#237; para leer el post completo)&lt;/a&gt;   </body>
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    <body>&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;Alfaguara &lt;/I&gt;publica en 2009 &lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;Los Baldrich,&lt;/I&gt; la segunda novela de Use Lahoz (Barcelona,1976). El autor nos cuenta una saga familiar desde 1920 hasta la actualidad. Contin&#250;o con algunos extractos de la novela:&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;El Madrid de los 80:&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;SPAN style="mso-spacerun: yes"&gt;&lt;/SPAN&gt;

 &lt;BLOCKQUOTE&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;Y aquel Madrid era como una &lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;performance&lt;/I&gt; llena de luces y colores que se extend&#237;a sin horarios y par&#233;ntesis de la noche al d&#237;a y viceversa, y se esforzaba en afinar estribillos y compases, de manera irreflexiva y urgente, como si la noche fuera el quir&#243;fano donde se opera de urgencias, y que se gritaba a s&#237; misma: &#8221;Y es que no puedo soportar estar as&#237; todos los d&#237;as&#8221;.Todo era r&#225;pido. La misma prisa con la que se consegu&#237;an&lt;SPAN style="mso-spacerun: yes"&gt; &lt;/SPAN&gt;las &lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;dexis&lt;/I&gt; (*) en Tribunal estaba en las canciones, en las conductas.&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/BLOCKQUOTE&gt; &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Nati explic&#225;ndole a su hermano la separaci&#243;n de su pareja maltratadora:&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;SPAN style="mso-spacerun: yes"&gt;&lt;/SPAN&gt;

 &lt;BLOCKQUOTE&gt;A veces la gente hace cosas que no piensa y que no quiere&#8230;No hay que pensar en ello. Luego todo el mundo se arrepiente&#8230;, s&#243;lo que entonces la otra gente ya no puede perdonar m&#225;s&#8230;.- Nati Baldrich apag&#243; el cigarro y arrug&#243; la colilla en el cenicero. Luego coloc&#243; sus manos encima de las de Jaime-&#8230;, porque si perdonas y perdonas y perdonas ya no eres t&#250;, y entonces t&#250; ya no tienes ning&#250;n sentido. Son cosas que pasan, el amor es algo complicado, y a veces tan cruel que es mejor no saberlo. Tambi&#233;n se rompe y envejece y se vuelve feo como las personas. Alg&#250;n d&#237;a lo ver&#225;s&#8230;&lt;/BLOCKQUOTE&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt; &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;De la carta de Ignacio P&#225;rbole a su sobrino Jaime desde Argentina, explic&#225;ndole la relaci&#243;n con su madre: &lt;/FONT&gt;

&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt; &lt;BLOCKQUOTE&gt; &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Otra vez ser&#225;. Pero nada es nunca como esperamos. Ni la vida ni la muerte. La vida se mueve sola, y a menudo, eso que uno aguarda con entusiasmo le recibe a uno con indiferencia, sucede con algunas ciudades, con algunos cuerpos, con algunos corazones. Y &#8220;otra vez ser&#225;&#8221; es todo lo que me qued&#243;, y lo que me quedar&#237;a.&lt;/FONT&gt;



&lt;/BLOCKQUOTE&gt; &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Uge de despedida: &lt;/FONT&gt;

&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt; &lt;BLOCKQUOTE&gt; &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Han sido unos a&#241;os maravillosos. Nos pillamos los dedos por ser impacientes, pero tambi&#233;n el placer nos mordi&#243; los labios. Ahora que la edad ha calmado ciertos h&#225;bitos s&#233; que el tiempo es un gran juez que hasta mitiga los fracasos. No se cumplieron ni una d&#233;cima parte de los sue&#241;os que tuvimos pero he terminado este libro, y a Nati y a m&#237; nos quedan unas cuantas cartas por abrir. Gracias a ella, a su hijo y a Roger he podido escribir esta historia y s&#233; lo que es llegar lejos en la vida porque s&#233; lo que es una familia y qui&#233;nes son mis amigos. No olvido que el oro es tenerlos.&lt;/FONT&gt;



&lt;/BLOCKQUOTE&gt; &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Me quedo con dos frases: &lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;B style="mso-bidi-font-weight: normal"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&#8220;No se cumplieron ni una d&#233;cima parte de los sue&#241;os que tuvimos&#8221;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;B style="mso-bidi-font-weight: normal"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/B&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;B style="mso-bidi-font-weight: normal"&gt;&#8220;El oro es tenerlos&#8221; &lt;/B&gt;(referido a los amigos).&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;&lt;SMALL&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;&lt;SMALL&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;&lt;SMALL&gt; &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;(*) &lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;Dexedrina&lt;/I&gt;, medicamento que, mezclado con alcohol, genera euforia. Durante la &#233;poca de La Movida se consumi&#243; con bastante frecuencia.&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;/SMALL&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SMALL&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SMALL&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;&lt;SMALL&gt;&lt;/SMALL&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;&lt;SMALL&gt;&lt;A onclick="javascript:pageTracker._trackPageview('/outbound/article/www.casadellibro.com');" href="http://www.casadellibro.com/homeAfiliado?ca=3317&amp;amp;autor=LAHOZ, USE" target=_blank&gt;&lt;IMG class="alignright size-full wp-image-1717" title=dibujo1 alt=dibujo1 src="http://www.revistadeletras.net/wp-content/uploads//2009/02/dibujo1.bmp"&gt;&lt;/A&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;&lt;/FONT&gt;

&lt;/SMALL&gt;&lt;/FONT&gt; &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Use Lahoz&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Fuente: Revista de Letras y Alfaguara.&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;



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    <nicetitle>los-baldrich-use-lahoz-2a-parte-</nicetitle>
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    <title>LOS BALDRICH; Use Lahoz  2&#170; parte.</title>
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    <body>&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Quien haya le&#237;do algo en este blog sabr&#225; que me muero por una buena saga familiar. &lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;Los Baldrich&lt;/I&gt; de Use Lahoz, &lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;Alfaguara&lt;/I&gt; 2009, es de las mejores que he le&#237;do en los &#250;ltimos a&#241;os. &#191;Que me ha gustado?: La historia, el c&#243;mo est&#225; contada, la definici&#243;n de los personajes y &lt;SPAN style="mso-spacerun: yes"&gt;&lt;/SPAN&gt;lo bien que est&#225; engranada, la historia familiar, en el contexto hist&#243;rico y social.&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Cuenta, como dice bien el t&#237;tulo, la historia de los Baldrich, desde 1920 en que nace Jenaro Baldrich hasta nuestros d&#237;as.&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Aprovechando las vidas de los Baldrich se tratan muchos y variados temas: el amor, la ambici&#243;n, la soledad, la traici&#243;n, el odio, las relaciones de pareja, las relaciones padres-hijos y hermanos, la incomprensi&#243;n, la generosidad, la ternura&#8230;Es decir: &lt;B style="mso-bidi-font-weight: normal"&gt;La familia&lt;/B&gt;.&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Relata, en paralelo y de fondo, la historia de Espa&#241;a y un poquito tambi&#233;n &lt;SPAN style="mso-spacerun: yes"&gt;&lt;/SPAN&gt;la de Argentina. Lahoz detalla c&#243;mo van evolucionando Barcelona y Madrid durante el siglo XX, haciendo referencia a los cambios sociales, pol&#237;ticos y econ&#243;micos; y todo ello acompa&#241;ado de la moda, la m&#250;sica y el f&#250;tbol de ese momento.&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;En la descripci&#243;n de situaciones y personajes hay poes&#237;a, pero solo la justa. De ese modo el texto sigue siendo accesible a todo tipo de lector.&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Los personajes principales son: Jenaro, casado con Sagrario; tienen 3 hijos: Jaime, Rodrigo y Nati, Charo, que es la asistenta de la casa de toda la vida, Ignacio P&#225;rbole que es primo de Jenaro y su amor plat&#243;nico es Sagrario (se fue a Argentina), Nati, pareja de Roger (amigo de Jaime) y Uge que, amigo de Nati y Roger, es quien escribe la historia.&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Al principio del libro, presentando a Jenaro Baldrich: &lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt; &lt;BLOCKQUOTE&gt; &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Jenaro Baldrich se asom&#243; a la vida en 1920, en Tarragona, en la casa que luego vender&#237;a para comprar la de Valdorreix, por no seguir habitando el lugar d&#243;nde muri&#243; su padre, don Eustaqui Baldrich, y donde enferm&#243; su madre, Cinta Camp&#225;. Curs&#243; en los Maristas los estudios primarios, mostr&#225;ndose listo con los curas, trivial en los deberes y en las fotograf&#237;as, aguerrido y complaciente, ya ancho de hombros y de cabeza. Pas&#243; por la infancia copiando lo m&#237;nimo de su hermano mayor, Gonzalo Baldrich, mucho m&#225;s aplicado que &#233;l en los estudios. Jenaro aprendi&#243; en seguida a tirar piedras contra el muro de las lamentaciones de los gandules, jugando a polic&#237;as y ladrones, escapando al r&#237;o a pescar barbos, y faltando en m&#225;s de una ocasi&#243;n a la escuela, sin que ello implicara recibir castigo alguno.&lt;/FONT&gt;



&lt;/BLOCKQUOTE&gt; &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT face="Times New Roman" size=3&gt;Describiendo la adolescencia de los dos hermanos: &lt;/FONT&gt;

 &lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;FONT size=3&gt;&lt;FONT face="Times New Roman"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;

&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"&gt; &lt;BLOCKQUOTE&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"&gt;Los dos hermanos Baldrich ya ten&#237;an 16 y 15 a&#241;os en 1966. Los granos que poblaban su rostro otorgaban un viso grotesco a su edad del pavo, y los primeros pelos en el bigote intimidaban al espejo. La curiosidad de la Charo empez&#243; a descubrir en las s&#225;banas de los chicos manchas adolescentes, s&#243;lidas, que arrugaban la tela y que llevaban el nombre de Guendalina.&lt;/SPAN&gt;

&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"&gt;&lt;/SPAN&gt;

&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"&gt;&lt;IMG title="" src="http://www.alfaguara.santillana.es/upload/portadas/2008/978-84-204-7475-5.jpg"&gt;&lt;/SPAN&gt;

Fuente: Alfaguara.&lt;/BLOCKQUOTE&gt;&lt;/SPAN&gt;</body>
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    <title>LOS BALDRICH; Use Lahoz  1&#170; parte</title>
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