Juventudes Hitlerianas

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1657 Como no podía ser de otra manera este blog ha dedicado muchos artículos al nazismo, a su ideología, a sus instituciones, acciones, etc. En esta nueva aportación trataremos de una de las organizaciones que encuadraban a una parte de la sociedad alemana, las Juventudes Hitlerianas. Las Juventudes eran la rama juvenil de las SA. Fueron creadas en el año 1926. Hacia el año 1933 contaban con unos cien mil afiliados. Esta organización obedece al interés del nazismo por controlar todos los aspectos culturales y sociales de Alemania, y como medio para adoctrinar a los jóvenes, es decir, a las nuevas generaciones de alemanes que, en el futuro, gobernarían el III Reich. Todas las asociaciones juveniles, menos las católicas, estaban prohibidas, por lo que las Juventudes se extendieron con rapidez por todo el país desde la llegada al poder de los nazis. En principio era voluntario el ingreso pero se esperaba que todos los jóvenes entre diez y catorce años se afiliaran a los distintos grupos. Había una división, en cada grupo, por sexo. A partir de los catorce años se les animaba a que ingresaran en las propias Juventudes Hitlerianas, y las adolescentes a la Liga de las Señoritas. En 1936 estas organizaciones juveniles se equipararon a instituciones educativas, al mismo nivel que las escuelas. En 1939 la afiliación se hizo obligatoria, por lo que se llegó a cifras de afiliación altisimas. Se calcula que se llegó a contar con casi nueve millones de miembros.

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1 Juventudes Hitlerianas

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1657 La Opera Nazionale Balilla (ONB) es el nombre de las Juventudes Fascistas Italianas. Esta organización nace el 3 de abril de 1926. Estaba dividida en tres secciones principales: los Balilla para chicos ente 8 y 15 años, la Avanguardie para adolescentes de 15 a 18 años, y las Piccole Italiane de chicas. El objetivo de esta organización era, dentro del ideario fascista, al que nos hemos acercado en varios artículos en este blog (ver "tags" correspondientes), educar a una nueva generación "fascista", y leal a Mussolini. Tenía que ser la organización juvenil más importante del país, pero tenía un serio competidor en la Iglesia, ya que disponía de organizaciones juveniles con mucho arraigo y prestigio. El Estado prohibió todas las organizaciones juveniles pero no las católicas. En el año 1937 la organización se rebautizó con el nombre de Gioventù Italiana del Littorio (GIL). La cuestión principal es saber si el objetivo de adoctrinamiento fascista se consiguió o no.

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1 Opera Nazionale Balilla

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1211 Cada día hay en promedio casi tres mil personas que ponen fin a su vida, y veinte intentan suicidarse por cada una que lo consigue. Cada hora, ciento veinticinco personas ponen fin a su vida, más de dos personas por minuto. Datos de <?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /><st1:PersonName w:st="on" ProductID="la Organización Mundial">la Organización Mundial</st1:PersonName> de la Salud, (OMS).<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p> Hablamos de suicidios verificados, no de los camuflados en “accidentes”, previa ingestión de drogas, de alcohol o de broncas emocionales insoportables que conducen a pisar el acelerador sin freno. <o:p></o:p> Está entre las tres primeras causas mundiales de muerte en personas de entre 15 y 44 años, pero el sector que presenta mayor riesgo es el de los adolescentes. Entre poblaciones rurales, son las personas de edad que ya no se sienten útiles, ni necesitadas, ni queridas. <o:p></o:p> También existen “suicidios” enmascarados en el abandono de tratamientos médicos, para “hacer pagar culpas a la familia”. Asimismo, muchos ancianos que viven solos en las ciudades grandes, en donde todo egoísmo tiene su asiento, y que “aparecen” muertos, no se han pegado un tiro, ni se han tirado por la ventana ni ingerido venenos, sencillamente, se han dejado morir poco a poco, abandonándose en la comida y en la higiene, debilitándose, perdiendo fuerzas, y hasta intuyendo un descanso y una liberación, no en la muerte, que siempre impresiona, sino en dejar de llevar un vivir sin sentido; para ellos, ergo, para el universo entero.<o:p></o:p> ¿Sabe alguien cuántos soldados se han dejado morir por no poder soportar la tensión inhumana de una confrontación absurda? ¿Hay suicidio más eficaz que dejarse matar por el “enemigo”, y encima sin “deshonor” ante la familia pues te los rinden militares? ¿Acaso en la guerra de Vietnam, la droga no se distribuía desde la propia intendencia? <o:p></o:p> Para el año 2020, la OMS prevé que el número de muertes por suicidio en el mundo superará el millón y medio. Por ello, es tan importante tratarla como corresponde. Con una aproximación psicológicamente cálida, acogedora, tranquilizadora. Y con el arsenal terapéutico, realmente efectivo, que tenemos a nuestra disposición. Y con tiempo, paciencia, con ese sumergirse en el drama del enfermo.<o:p></o:p> Recordemos que "asistir" (assistere) es, "estar al lado del otro".<o:p></o:p> Los profesionales que trabajan en la prevención de los suicidios, insisten en que se trata de muertes evitables que, en algunos países, alcanzan a 10,4 por cada cien mil habitantes y, entre los adolescentes, el riesgo es del 30% por la misma proporción.<o:p></o:p> Ya sabemos que el suicidio se ha convertido en un tabú tan fuerte como el incesto o, hasta hace poco, las denominadas “desviaciones” sexuales, como <st1:PersonName w:st="on" ProductID="la homosexualidad. Como">la homosexualidad. Como</st1:PersonName> fue tabú durante siglos tratar de la pedofilia, pederastia o, como ahora prefiere denominar el Vaticano para las experiencias de sus clérigos, “efebofilia”, es decir, atracción por jóvenes de <st1:metricconverter w:st="on" ProductID="11 a">11 a</st1:metricconverter> 17 años.<o:p></o:p> Hasta en el Libro de estilo de muchos medios de comunicación se reglamenta la publicación de estas noticias, “porque pueden provocar estímulo de imitación”.<o:p></o:p> La OMS pide mejorar la educación en el tema, reducir la estigmatización y aumentar la conciencia de que el suicidio es prevenible. Todavía, en muchas legislaciones, el intento de suicidio se castiga como delito. Y a un enfermo no se le lleva al paredón, se le cura y después se le fusila. La Iglesia católica y otras religiones, castigaban al suicida con la prohibición de ser enterrado en “tierra sagrada”. Con el progreso en la conciencia de una mayor libertad y responsabilidad, se han avenido con el subterfugio de que “no sabían lo que hacían”, “locura transitoria”, “fuera de sí, “enajenados”.<o:p></o:p> No hay más que ver las dificultades que tiene un enfermo terminal para tener una muerte digna, mediante suicidio asistido, o mediante eutanasia positiva, por compasión y por justicia. ¿Tanto cuesta reconocer el derecho a disponer de la propia vida? ¿Alguien nos ha pedido permiso para nacer?<o:p></o:p> ¿Pueden imponerse manu militari ideologías que parten de peticiones de principio, de falsas premisas y de un fanatismo que condena a vivir, como durante siglos bendijeron las condenas a morir?<o:p></o:p> Partiendo del reconocimiento de este derecho inalienable, es necesario prevenir las decisiones fatales que podrían evitarse mediante atención médica y psicológica, comprensión y tratamiento, información adecuada y medios eficaces al alcance de enfermos depresivos, alcoholismo, drogadicción y esquizofrenia. Adolescentes que no asumen su realidad sexual, o de ancianos sin medios para vivir con dignidad porque la sociedad se lo debe siempre ya que las cosas no son de su dueño sino del que las necesita. Y aunque la vida no tuviera sentido tiene que tener sentido vivir, pero con dignidad y sin padecimientos insoportables. No vamos de la vida hacia la muerte, sino hacia la felicidad de saberse uno mismo, libre y responsable.<o:p></o:p> <o:p> </o:p>José Carlos Gª Fajardo<o:p></o:p> <o:p> </o:p>

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1 Un millón de personas se quitan la vida cada año. 1ª parte

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7420 <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_WfKuaRVqTzo/SsDJPR2q95I/AAAAAAAAdBQ/QlzGgLkaUG4/s1600-h/o.b.e.d.e.c.e.r..jpg"><img style="cursor: pointer; width: 400px; height: 278px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_WfKuaRVqTzo/SsDJPR2q95I/AAAAAAAAdBQ/QlzGgLkaUG4/s400/o.b.e.d.e.c.e.r..jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386526418663045010" border="0"></a> Foto: blogelp.com <ul><li> <a style="font-weight: bold;" dir="ltr" href="http://blas-atletismoyalgoms.blogspot.com/search/label/Jos%C3%A9%20Ram%C3%B3n%20Ubieto">José Ramón Ubieto</a></li></ul> El inicio del nuevo curso nos trae viejas cuestiones relativas a la autoridad. Jóvenes que desafían a policías o amenazan a profesores suscitan reacciones diversas. Desde los nostálgicos de la disciplina victoriana hasta los bienintencionados creyentes en las promesas de las nuevas tecnologías como solución mágica a los problemas educativos. <div style="text-align: justify;"> </div>Lo cierto es que algo insiste como sintomático y es que, efectivamente, nuestros adolescentes obedecen menos y lo hacen además de otras maneras. Obedecer, y sobre todo consentir a las propuestas del otro, exige la creencia previa en ese otro. Una creencia que ya no se genera a partir de los discursos y las buenas intenciones, sino de los hechos y prácticas de estos adultos. Ese otro hoy se presenta más que nunca desnudo y mostrando su inconsistencia, su falta como rasgo consustancial. ¿Acaso alguien conoció a un padre perfecto, un maestro ejemplar o un marido sin tacha? <div style="text-align: justify;"> </div>El velo que proporcionaba el poder, asociado al cargo de la autoridad competente, nos despistaba sobre la verdadera naturaleza de ese otro. Los jóvenes de hoy se engañan menos, saben que la distancia real entre sus progenitores y los padres Simpsons, es mucho menor que la existente entre esos mismos padres y los ideales de perfección y buenas prácticas que nos autoproponemos como canon de la paternidad actual. <div style="text-align: justify;"> </div>Los adolescentes, más que nadie, necesitan una orientación que los ayude a regular sus tensiones, entre ellas las que sus nuevos cuerpos sexuados les originan constantemente. Para ello quieren que los adultos de proximidad (padres, educadores) estén bien despiertos y por eso no dudan en hacer cualquier cosa para quitarles el sueño. A veces incluso equivocan el destinatario de sus mensajes, fenómeno que las madres conocen bien cuando reciben los reproches que no van dirigidos sino a ellos y ellas mismas por el odio que sienten por sus faltas y temores. <div style="text-align: justify;"> </div>¿Cómo proporcionarles esa orientación, a modo de brújula, más que como protocolo fijo? Por el retorno al castigo clásico no parece muy viable, entre otras cosas porque el castigo se basaba en su función ejemplificadora y en la extracción de sus consecuencias. No parece que los propios adultos extraigamos demasiado de nuestros propios errores como para ser ejemplos creíbles de las nuevas generaciones de jóvenes. <div style="text-align: justify;"> </div>¿Apabullándolos con las nuevas tecnologías? No hay que renunciar a ellas, pero nunca una máquina, ni siquiera los sofisticados GPS, nos llevó a allí donde nosotros no decidimos, previamente, ir. <div style="text-align: justify;"> </div>Nos queda lo que siempre estuvo en el corazón del ser humano, la única garantía posible de esa auctorictas (de autor): la invención, guiada por el deseo, de encontrar respuestas a nuestras preguntas acerca de lo fundamental: el saber, las relaciones personales, la satisfacción, el cuerpo, la muerte... ¿Cómo podría un profesor de historia transmitir un deseo por las civilizaciones si no estuviera él mismo apasionado por todas esas cuestiones? <div style="text-align: justify;"> </div>Los cuerpos adolescentes, frente a frente, en el aula o en la familia, nos angustian porque nos recuerdan lo inacabado de cada uno de nosotros, aquello que en cada uno desborda la palabra y la comprensión, la culpa de existir como seres en falta. No busquemos el alivio demasiado rápido, soportemos en conversación con los otros ese malestar, y es posible que ese ejemplo sirva a nuestros adolescentes como signo de autoridad, como índice de lo que cada uno debe tolerar de su falta de completitud. Fuente: La Vanguardia (blogelp.com) ENLACES: <h3 class="post-title entry-title"><a href="http://blas-atletismoyalgoms.blogspot.com/2009/09/por-que-los-adolescentes-de-hoy.html"> ¿Por qué los adolescentes de hoy obedecen menos? José Ramón Ubieto, Barcelona. Necesitan una orientación que los ayude a regular sus tensiones.</a></h3> <h3 style="text-align: justify;" class="post-title entry-title"><a href="http://blas-atletismoyalgoms.blogspot.com/2009/09/4965-la-fatiga-de-ser-tras-seguir.html">4965. La fatiga de ser. Tras seguir considerando y sufriendo las reacciones de uno mismo y las de los demás semejantes, sobreviene un gran cansancio.</a></h3><h3 style="text-align: justify;" class="post-title entry-title"><a href="http://blas-atletismoyalgoms.blogspot.com/2009/09/presentacion-del-libro-los-depravados.html">4949. Presentación del libro Los Depravados Príncipes de la Vieja Corte, de Mateiu Caragiale. En la librería La Buena Vida, Madrid, calle Vergara, 12.</a></h3><h3 style="text-align: justify;" class="post-title entry-title"><a href="http://blas-atletismoyalgoms.blogspot.com/2009/05/3798-el-cuerpo-y-sus-organos-son-ya-una.html">3798. ¿El cuerpo y sus órganos son ya una mercancía más del mercado? El 10% de los trasplantes se llevan a cabo al margen del sistema legal.</a></h3>

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1 ¿Por qué los adolescentes de hoy obedecen menos? José Ramón Ubieto, Barcelona. Necesitan una orientación que los ayude a regular sus tensiones.

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15945 Paseando por el centro de la ciudad, cansada de hacer de turista, decidió que se merecía una cerveza. En una terraza, desde la que se veía el Moldava, se sentó. Por todas partes había gente. Unos paseaban mirándolo todo con ojos curiosos, otros iban raudos de aquí para allá. <IMG class=imgizqda id=img_0 src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/merhum/musicos2%C2%BA.jpg">Una pareja de músicos callejeros tocaban una alegre marcha y algunos les echaban unas monedas, pero sin pararse siquiera a disfrutar de su música. Cuando le sirvieron la cerveza,<IMG class=imgdcha id=img_0 src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/merhum/lacerveza2%C2%BA.jpg"> escuchó en la mesa de al lado las risas de los adolescentes que allí se sentaban. Miró con disimulo y les envidió por un momento. Llenos de vida, de ilusiones...Hubo un tiempo en el que ella, Laura Vaz, también se había sentido así, luego la vida pasó muy deprisa y se había quedado sóla, dedicada a su trabajo como abogada, en aquel bufete, donde sólo se le apreciaba por sus éxitos, y no eran tantos. De regreso al hotel iba pensando en lo que haría esa tarde, después de la siesta. Sí, ahora también podía recuperar esa costumbre española que se estaba extendiendo por otros países. Y así lo hizo. Se despertó dos horas más tarde. Incluso había ¡soñado! Pero, no podía ser. Era imposible. ¿Cómo era posible soñar eso y además en inglés? En su sueño, hablaba con un chico al que había conocido cuando empezó la Universidad. Era extranjero y medio se entendían con gestos y algo de inglés. Salieron juntos y al poco, él se fue a su país. Se intercambiaron algunas cartas que después fueron espaciándose hasta que desaparecieron... Se le ocurrió que podía intentar encontrarle, nadie se lo impedía. Conectó su portátil y empezó a buscar ¡qué locura! Prontó dejó la búsqueda, se vistió, cuidadosamente, y bajó a cenar. Cuando entró en el comedor, vio a Mr. Wilcox en compañía de una pareja de jóvenes. Pensó que ojalá no la viera, no le apetecía su aburrida compañía. El camarero le indicó una mesa alejada, en un lugar discreto. Mientra cenaba recordaba una y otra vez el sueño, ¿sería una señal del destino? Se sonrió pensando en cómo podía pensar algo de tamaña estupidez. De pronto pudo ver como Mr. Wilcox se dirigía hacia ella... (to be continue...) MMHR, septiembre-2009 Fotos: Gloriainfinita

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1 El cambio (III)

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20425 <DIV align=justify> </DIV> <DIV align=justify> </DIV><IMG id=BLOGGER_PHOTO_ID_5384414065811620914 style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 169px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_9OGa5pvfI8o/SrlIEKRRhDI/AAAAAAAAGuM/pKQNmbKb_eQ/s320/fisica-o-quimica4.jpg" border=0> Comienza la cuarta entrega de la serie adolescente más petarda, calentona, surrealista, tormentosa y tontorrona de todos los tiempos, y lo hace sin caras nuevas y a medio gas. Ahora sí, el inicio de un nuevo curso coincide con el de la nueva temporada, así que este primer capítulo se centra tanto en el retorno al Zurbarán como en lo sucedido en los meses de vacaciones. <IMG id=BLOGGER_PHOTO_ID_5384414084685535362 style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 246px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_9OGa5pvfI8o/SrlIFQlKmII/AAAAAAAAGuk/i5lgx-Z4Yjc/s320/grupo.jpg" border=0> Porque durante el verano a nuestra admirada y salidísima pandilla de adolescentes no se les ocurrió coger un libro, repasar alguna asignatura que tuvieran pendiente, ponerse a trabajar para conseguir unos eurillos (bueno, Alma sí que trabaja. Pero se entiende porque está loca), o irse a colaborar con una ONG. No ,queridos amigos, a Cabano, Yoli, Fer y compañía no se les ocurrió otra cosa que irse a emborracharse y follar (el orden de los factores casi no altera el producto) a un pantano. Y, claro, de esas libidinosas aguas vienen estos tormentosos lodos: que si Cabano vuelve con Ruth y Paula se queda preñada y sin novio (menos mal que al final del capítulo se desvela el nombre del padre, porque un servidor ya comenzaba a olerse que esperaba un hijo del espíritu santo. Que conociendo a los guionistas de la serie...), que si Gorka se queda marginado del grupo y Julio y Yoli se dan un pico después de una vomitona, o que si David y Fer están todo el día dale que te pego. <IMG id=BLOGGER_PHOTO_ID_5384414073743450530 style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_9OGa5pvfI8o/SrlIEn0XoaI/AAAAAAAAGuU/Uja2EWZFmKM/s320/foq1.jpg" border=0> El tema profe fue algo más soso, si exceptuamos el más que posible lío que pudo haber (y, si no, lo habrá) entre Roque y Alma, a la que lo mismo le da carne que pescado, viejo que joven. Blanca, la que justo un año antes sufría vaginismo, va casarse con el director del instituto después de haberse cepillado (a pesar de su vaginismo) en lo que duró el curso anterior al profe de gimnasia, al de historia, al ex novio de su amiga y al camarero del bar del instituto. Como la boda es a tres meses vista, es de suponer que será el cierre a esta temporada. <IMG id=BLOGGER_PHOTO_ID_5384414078451295986 style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 246px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_9OGa5pvfI8o/SrlIE5WzpvI/AAAAAAAAGuc/v5qkfpClkhk/s320/profes.jpg" border=0> La nota de ciencia ficción de este primer capítulo ha sido la celebración del ¿¡45!? cumpleaños de Clara (estoy seguro que alguien ha sido despedido por olvidar poner un cero a la derecha del cinco en la tarta), que, para más inri, y a pesar de tener el útero mas seco que el pellejo de una momia, pretende quedarse preñada. Yo apuesto por abortos, por que le alquile el vientre a Ruth o por que se quede con el bebé de Paula. Pero como un parto dura nueve meses y cada temporada representa tres, no sabremos en que acaba la historia hasta el final de la sexta. Y, por último, la nota positiva de esta cuarta temporada: la baja de Violeta dentro unos capítulos. La repelente sobrina de Irene se irá, esperemos, para no volver nunca más. Y la que igual vuelve (todo se verá) es Cova, aunque sea por poco tiempo y para entorpecer el más que posible romance entre Julio y Yoli. <IMG id=BLOGGER_PHOTO_ID_5384414058441906530 style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 277px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_9OGa5pvfI8o/SrlIDu0MmWI/AAAAAAAAGuE/MSOsQbVLSnU/s320/collins_poster_dinastia.jpg" border=0>Pues eso, un aprobado por los pelos para esta serie que todavía está lejos de los míticos culebrones de ciencia ficción ochenteros como Dinastía, del cual me declaro rendido ultrafan en el que, por poner un mínimo ejemplo, en el capítulo 124 Alexis, disfrazada de monja, y su tercer marido, Dexter, se internan en un país europeo para rescatar al rey, moribundo después de sufrir un golpe de estado, del que ella está perdidamente enamorada. Dexter, que no se queda manco, está a su vez enamorado de la hija menor de Alexis, casada con el hijo del rey moribundo. Sólo espero que mis admirados guionistas de Física y Química se sacudan la morriña veraniega y se pongan las pilas ya. Por UltraFan Lo que la Crítica dice: <A href="http://3.bp.blogspot.com/_9OGa5pvfI8o/SrlJlBFzPEI/AAAAAAAAGus/mPAwxhIL1rw/s1600-h/tengoque.jpg"><IMG id=BLOGGER_PHOTO_ID_5384415729794890818 style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 190px; CURSOR: hand; HEIGHT: 190px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_9OGa5pvfI8o/SrlJlBFzPEI/AAAAAAAAGus/mPAwxhIL1rw/s200/tengoque.jpg" border=0></A>

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1 Series: Física o química, cuarta temporada

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14785 Ana García, psicóloga, sexóloga y coordinadora del Centro Joven de Anticoncepción y Sexualidad de Madrid<A title="Entrevista en Nueva Tribuna" href="http://www.nuevatribuna.es/noticia.asp?ref=10135" target=_blank> cuenta en una entrevista que</A> “Más de una adolescente ha llegado amoratada a la consulta después de haber recibido una paliza de sus padres.Las chicas saben bien cuándo no pueden contarlo y hay padres muy brutos que son capaces de golpear brutalmente a sus hijas, o bien obligarlas a que tengan el bebé”. No son casos mayoritarios, según la psicóloga, pero tampoco los padres comprensivos son una amplia mayoría: “Cada familia es un mundo distinto y las reacciones que tienen ante un embarazo de sus hijas pueden ser muy imprevisibles”. <A href="http://www.lasmalaslenguas.es/wp-content/uploads/EL-PP-LAS-QUIERE-CONDENAR.jpg"></A><IMG id=img_0 class=imgcen src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/pasalo/EL-PP-LAS-QUIERE-CONDENAR.jpg"> Es uno de los puntos más importantes de la reforma de la Ley de Interrupción del embarazo. El que ha escogido la derecha para bloquearla utilizando para ello la demagogia y algún que otro bulo: acusar al gobierno centrista del PSOE de seguir la doctrina Stalinista por aprobar una ley que han desarrollado en otros países de Europa gobiernos de derecha resulta pornográfico. En Cataluña se ha optado por una comisión médica que medie con la menor e intente convencerla de que es conveniente que sus padres sepan lo que va a hacer. Salvo en casos como los que detalla la psicóloga del Centro de Información sexual de Madrid. La derecha quiere obligar a todas las menores de edad, incluso aquellas que reciben una paliza de sus padres de vez en cuando por temas menores a contarles a sus padres que están embarazas. ¿Para que las obligen a seguir adelante con el embarazo? O para obligarlas a abortar, como se puede ver en el reportaje “Decidir a los 16“. (siguiente vídeo) <OBJECT style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; MARGIN: 0px; BACKGROUND: none transparent scroll repeat 0% 0%; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" width=480 height=385><PARAM NAME="movie" VALUE="http://www.youtube.com/v/fTZswP33qLU&hl=es&fs=1&"><PARAM NAME="allowFullScreen" VALUE="true"><PARAM NAME="allowscriptaccess" VALUE="always"> <embed src="http://www.youtube.com/v/fTZswP33qLU&hl=es&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></OBJECT> Zapatero quiere obligar a abortar a las niñas de 16 años, según La Caverna <OBJECT style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; MARGIN: 0px; BACKGROUND: none transparent scroll repeat 0% 0%; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" width=480 height=385><PARAM NAME="movie" VALUE="http://www.youtube.com/v/2NtGUjiS4_w&hl=es&fs=1&"><PARAM NAME="allowFullScreen" VALUE="true"><PARAM NAME="allowscriptaccess" VALUE="always"> <embed src="http://www.youtube.com/v/2NtGUjiS4_w&hl=es&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></OBJECT> <DIV id=related-posts> <H2>Articulos relacionados</H2> <UL> <LI><A title="La iglesia lanza una campaña integrista, millonaria, y falsaria contra el gobierno que la financia acusándolo de asesinar niños por la reforma de la Ley del Aborto" href="http://www.lasmalaslenguas.es/2009/03/16/la-iglesia-lanza-publicidad-integrista-millonaria-contra-el-aborto-acusa-al-gobierno-asesinar-ninos/">La iglesia lanza una campaña integrista, millonaria, y falsaria contra el gobierno que la financia acusándolo de asesinar niños por la reforma de la Ley del Aborto</A> <LI><A title="Integristas católicos y fundamentalistas islámicos coinciden en su postura frente al aborto" href="http://www.lasmalaslenguas.es/2009/03/17/integristas-catolicos-y-fundamentalistas-islamicos-coinciden-en-su-postura-frente-al-aborto/">Integristas católicos y fundamentalistas islámicos coinciden en su postura frente al aborto</A> <LI><A title="Debate sobre la reforma de la Ley del Aborto. 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2009-08-30T10:44:34Z

2009-08-30T10:47:00Z 369121

2009-09-28T22:34:55Z

adolescentes-embarazadas-el-centro-informacion-sexual-con

2009-08-30T10:47:07Z

1 Adolescentes embarazadas en el centro de información sexual con moratones por la paliza que les han dado sus padres

2009-10-16T09:20:22Z

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20173 Ya es un clásico. A esta altura de la película,no es una casualidad, que la ministra de Igualdad, Bibiana Aído, defienda a ultranza uno de los apartados más polémicos de la reforma de la ley del aborto que prepara el Gobierno y que se refiere a la posibilidad de que las niñas de 16 años y menos -13, 14 o 15 si se considera que son los suficientemente maduras- puedan abortar sin conocimiento ni consentimiento paterno. Y no lo es porque su departamento, en una guía específica para las «chicas adolescentes entre los 9 y los 17 años», propone abiertamente abortar «cuanto antes»( deprisa, deprisa) en caso de quedarse embarazada y no querer tener el hijo.Evidentemente en ningún momento la guía aconseja consultar esta decisión de abortar con los padres. También es verdad, que con lo que a ZP y su Gobierno, les viene encima, o mejor aún, lo que por las consecuencias de los rumbos zigzaguentes, con los que nos lleva de un lado para otro este Gobierno, y por ende el desastre de sus consecuencias y que todos estamos sufriendo, no es de extrañar que, Bibiana Aido, haya sacado un verdadero libreto de chirigotas carnavalescas gaditanas para entretener al personal. Si fuera un folleto de venta en kioskos, probablemente, no se le echaría cuenta, como dicen en Cádiz. Pero, al llegar como guía para las adolescentes españolas, desde el mismo Ministerio, la cosa es para tener en cuenta y empezar a preocuparse. «Vive, investiga, descubre, aprende...». Es lo que pide a las chicas, en lo concerniente a la sexualidad, la guía de salud VIII del Ministerio de Igualdad que dirige Bibiana Aído. «No hay una edad o un momento determinado para compartir nuestra sexualidad. No te lo impongas ni permitas que te lo impongan. Es tu decisión». «Dueña de tu placer» <a href="http://3.bp.blogspot.com/_B3M7GY2SlcE/SoGsG4YMjNI/AAAAAAAABIo/UuEwJ-pl8H8/s1600-h/chicas+adolescentes.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5368761465015405778" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 188px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_B3M7GY2SlcE/SoGsG4YMjNI/AAAAAAAABIo/UuEwJ-pl8H8/s320/chicas+adolescentes.jpg" border="0" /></a>En otro apartado surge lo que llaman libertad: «Tú eres dueña de tus sentimientos, de tu cuerpo, de tu placer y de tu vida», indica la guía, que acompaña el texto con el dibujo de dos adolescentes que hacen el amor en el interior de un vehículo. Para prevenir el embarazo no deseado propone primero a los adolescentes que utilicen métodos anticonceptivos. Pero si aún así hay fecundación, la guía pide a la niña que lo tenga claro: «Si deseas seguir adelante con el embarazo debes empezar a cuidarte pronto, por lo que es necesario que acudas a la consulta. Si no quieres seguir adelante, acude cuanto antes a un centro de planificación familiar o a un centro de salud. Allí te atenderán. No hagas ninguna tontería, porque no siempre son eficaces y pueden poner en peligro tu vida». La guía les proporciona también consejos sobre la píldora del día después (PDD). Al respecto, les pide que la tomen en las primeras 72 horas que siguen a la relación sexual de riesgo, porque es cuando su eficacia es mayor. «Después de tres días, no sirve para nada», apostilla, al tiempo que recuerda a las chicas que la efectividad máxima se consigue en las 24 horas que siguen al coito, «por lo que es preciso que acudan a la consulta ginecológica o a un centro de planificación familiar en este plazo». Añade que no es un método anticonceptivo y que tiene molestos efectos secundarios. «Puede ser una solución sólo ante circunstancias extraordinarias», concluye. El repaso a los anticonceptivos clásicos se inicia con el preservativo. Propone a las niñas que los compren buenos, que miren la fecha de caducidad y los guarden en lugares frescos y secos. También que no lo rompan con las uñas al ponerlo y que lo desenrrollen bien «sobre el pene erecto». Una vez concluido el coito propone que lo anuden y comprueben que no gotea. Sobre los condones de colores y sabores muestra cierta prevención: «Pueden ser divertidos, pero no siempre cumplen la reglamentación vigente». <a href="http://1.bp.blogspot.com/_B3M7GY2SlcE/SoQvAzlffRI/AAAAAAAABJI/b3gpyl2-5lk/s1600-h/trinidad-jimenez-y-bibiana-aido_5[1].jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5369468346626440466" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 314px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_B3M7GY2SlcE/SoQvAzlffRI/AAAAAAAABJI/b3gpyl2-5lk/s320/trinidad-jimenez-y-bibiana-aido_5%5B1%5D.jpg" border="0" /></a>La guía explica a las adolescentes cómo se usan otros anticonceptivos, como la píldora, el diafragma, el DIU y el espermicida. Propone a las chicas que acudan a un centro de salud o de planificación familiar para que les informen sobre todos los métodos y así utilicen el que más les convenga. Uno de los problemas más peligrosos que trae la improvisación, es el efecto "experimento" , que sufren el colectivo de personas, hacia el que se dirige cada una de estas leyes, manuales, ordenanzas etc.. Sin olvidar, los daños colaterales!. Por ejemplo: La família, los padres, la ética, educadores, médicos etc.. Con los "experimentos", se consigue, la indiferencia por parte de esa población, y por ende la desconfianza en la clase política. Además, se crea un clima de desgana y pérdida de esperanza en llegar a ningun lugar serio, con este Gobierno. Por cierto, luego habrá tiempo para debatir lo de " Ser vivo, Ser humano". Donde nuestra querida "miembra" del Gobierno del todavía presidente, Rodríguez Zapatero, sigue dejando para la posteridad, un ramillete de consignas propias de manuales de la centro Europa de los delicados años 30 del siglo pasado. Y para muestra, un botón: “Un judío, independientemente de su edad, es claro que es un ser vivo; ahora bien no puede afirmarse que sea un ser humano, no hay base científica para ello”.(Adolph Hitler, 1939) “Un feto de 13 semanas es un ser vivo, pero no puede ser un ser humano porque eso no tiene ninguna base científica”.(Bibiana Aido, 2009) Y todo esto, en medio de un sistema legal, que ni los que lo "parieron" lo entienden. Es curioso, me decía Curro, que una chica de 16 años, pueda abortar sin permiso paterno o de tutor alguno, que para casarse, si lo necesite, y en medio del banquete, no pueda fumar, por la edad, aunque si lo hagan los invitados, y lo más , de lo más..........que no pueda brindar con cava con el resto de comensales!. Sobre las leyes, decía Montesquieu; "Las leyes inútiles debilitan las necesarias.", y León Tolstoi, apuntaba que; "Es mas fácil hacer leyes que gobernar.". Haber si vá a ser esto último. Fuentes: Javier López, ABC Guia Salud VIII, Ministerio Igualdad

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2009-08-14T10:40:00Z 362513

2009-10-25T17:33:55Z

vive-investiga-descubre-aprende-y-si-quedas-embarazada-

2009-08-14T10:42:01Z

1 Vive, investiga, descubre, aprende.......y si quedas embarazada, de prisa, deprisa..aborta!!

2009-10-25T17:33:55Z

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1211 Al comenzar el curso en la universidad, les digo a los alumnos: “He oído decir que en colegios e institutos hay profesores que padecen estrés. Olvídense de eso, porque los estresados pueden ser ustedes. A la universidad se viene a compartir saberes, y esto es imposible sin trabajar fuerte, respetando las reglas del juego establecidas, y que han dado su carácter y prestigio a la universidad”. <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p> Se extiende el maltrato de los muchos adolescentes a padres y profesores. Se ha cedido en aspectos fundamentales: respeto, cariño, comunicación, autoridad y concierto en una vida familiar. Hay padres que han pretendido ser los mejores “amigos de sus hijos” cuando estos lo que necesitaban eran padres y puntos de referencia. Los amigos se los buscan ellos. Padres insensatos han sobre protegido a sus hijos y les han consentido vivir sin reglas ni normas ni concierto. <o:p></o:p> Niños y adolescentes han empezado a levantar la mano a sus progenitores, sobre todo a su madre y este maltrato ha adquirido tintes de epidemia.<o:p></o:p> En España, durante 2008, las Fiscalías de Menores abrieron más de 4.200 expedientes por agresiones de hijos a padres. No todas las denuncias dan lugar a la apertura de expedientes judiciales -muchas se archivan tras labores de mediación-, y hay que pensar que por cada padre que denuncia a su hijo, hay otros que se resisten a dar ese paso.<o:p></o:p> Consuelo Madrigal, fiscal de Menores del Tribunal Supremo, dice "Cuando los padres denuncian es porque han llegado a una situación límite. Se sienten doblemente avergonzados por tener que pedir que se actúe contra sus hijos y porque la denuncia misma les parece la constatación de un fracaso". Las estadísticas muestran un espectacular incremento de chicas que pegan a sus madres y también chicas que pegan a otras chicas. En esto, como en el consumo de alcohol, tabaco y drogas, también se han esforzado por imitar a sus compañeros para reproducir modelos machistas, por mucho que hayan estudiado en colegios mixtos y se les suponga aleccionados en los valores de la libertad y la igualdad. <o:p></o:p> <o:p> </o:p> No son casos de marginación social sino que parece concentrarse en familias desestructuradas, de clases medias. Parece que esas conductas son formas de protesta ante una realidad desconcertante pues algunos han sido testigos de malos tratos conyugales o han padecido agresiones paternas.<o:p></o:p> <o:p> </o:p> ¿Qué está pasando para que adolescentes que antes se fugaban del hogar opten por quedarse en casa a tiranizar a sus progenitores?, se pregunta Berbería. ¿Y para que los padres que antes expulsaban del hogar a sus hijos díscolos o depravados ocupen hoy el papel de víctimas? Muchos han sustituido el modelo del "ordeno y mando" por una permisividad sin límites, igualmente nefasta. <o:p></o:p> El principio de autoridad se ha debilitado y ni la sociedad ni la familia han sabido establecer otros valores y límites. Nos estamos equivocando en la educación y muchos menores delincuentes surgen en un ambiente que genera niños individualistas y hedonistas, incapaces de aceptar la frustración.<o:p></o:p> Algunos sostienen que la familia es la primera patología a tratar y muchos padres no saben qué hacer con sus hijos. Se detecta un problema de ausencia de la figura paterna, bien porque la pareja se haya separado o porque el padre o la madre se inhiben o están muy ocupados en el trabajo. <o:p></o:p> El Defensor del Menor de Madrid, sostiene que la violencia ambiental influye, "aunque no sea el detonante del problema", por eso hay que prestar atención a esos chicos que "pasan muchas horas solos en casa, delante de la televisión, viendo cómo las situaciones más terribles se presentan como si fueran normales. Se ha comprobado que las imágenes violentas activan el área del cerebro que fomenta <?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /><st1:PersonName w:st="on" ProductID="la agresi�n. La">la agresión. La</st1:PersonName> sobre exposición a estas señales hacen bajar las defensas frente a la violencia, de forma que la costumbre amortigua su sensibilidad. Estamos ante una sociedad dominada por un modelo económico y social agresivo que amenaza con pervertir los sistemas de valores para con devolvernos a la ley de la selva.<o:p></o:p> El cibersadismo, la difusión de las agresiones, el incremento del maltrato doméstico y escolar practicado por menores sostienen la creciente degeneración. Es preciso volver a una educación en valores de justicia, de esfuerzo y de solidaridad para una convivencia ciudadana.<o:p></o:p> <o:p> </o:p> José Carlos Gª Fajardo<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p>

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2009-06-18T14:58:00Z 338568

2009-06-25T21:59:22Z

-prohibido-prohibir-y-padece-convivencia

2009-06-18T15:01:09Z

1 ‘Prohibido prohibir’, y padece la convivencia

2009-08-13T16:10:47Z

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16324 El otro día hablaba con una amiga por teléfono -una piratilla más joven que yo- que me contaba todas las cosas que deseaba hacer; viajar, estudiar, trabajar, conocer gente... ¿había algo que no le ilusionara? yo sonreía al otro lado de la línea al recordar que no hace demasiado tiempo yo era como ella y mi cabeza estaba igual de llena de pájaros. <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p> <o:p></o:p> Finalmente llegamos al tema sentimental y mi consejo fue claro: "no te eches novio todavía, no seas tonta, con la de chicos que hay...". Ella dejó escapar una risita mientras decía: "Yo lo que quiero es un Edward Cullen". <o:p></o:p> Silencio por mi parte ¿un qué? Ups... me sonaba ese nombre pero no recordaba si se trataba de un actor o de un cantante de moda... mi mente empezó a trabajar a toda velocidad intentando recordar. <o:p></o:p> "No sabes de quién te hablo, ¿verdad?" dijo ella al fin. <o:p></o:p> "Hummm... me suena pero ni idea...", confesé.<o:p></o:p> "¿Cómo es posible que no lo sepas? Te mato..." contestó divertida.<o:p></o:p> Intenté justificarme, en vano, en un intento de parecer enterada de las cosas que preocupan a los jóvenes que tienen 10 años menos que yo.<o:p></o:p> "¿No te has leído Crepúsculo?" me preguntó.<o:p></o:p> "No" le dije cayendo en la cuenta de lo que me estaba hablando, al fin.<o:p></o:p> "Yo los tengo y me los he leído todos, varias veces". <o:p></o:p> ¿Tan buenos son? ¿O sólo es porque están de moda? <o:p></o:p> "¿Me lo dejas para que me los lea?" había despertado mi curiosidad, cosa nada difícil.<o:p></o:p> "Claro". <o:p></o:p> <o:p></o:p> Y así fue como empezó la cosa. Ayer empecé a leer Crepúsculo. Sé que hay una película; una película que no pienso ver. Prefiero ser yo quien ponga rostro a los personajes y expresión a sus emociones.<o:p></o:p> De momento mi opinión es buena. Ahora es cuando tal vez quien lea esto piense que es un tópico. Tal vez sí, tal vez no. Pero a veces cuando un libro tiene éxito es posible que no sólo sea porque está de moda sino porque es bueno.<o:p></o:p> Hay que dejar claro que es un libro para un público adolescente así que no hay que andar con demasiadas exigencias. Su lenguaje es fluido y sencillo pero sin resultar vulgar. La historia transcurre con fluidez y la protagonista es una adolescente normal a la que le ocurren cosas normales; no es una líder, más bien todo lo contrario; algo patosa que detesta las clases de gimnasia ¿Tal vez por eso muchas chicas se ven identificadas en ella? Es posible que las chicas de hoy prefieran verse reflejadas en la torpe Bella antes que en las siempre perfectas chicas del Disney Channel... quién sabe.<o:p></o:p> Volviendo al libro diré que una de las cosas que me está llamando la atención (ya que os debo decir que aún no lo he acabado de leer) es el sentido del humor bastante cínico que a veces surge en las conversaciones que mantienen los personajes. Ha sido una grata sorpresa descubrir que la protagonista no es una niña boba que se enamora del chico malo sino que es lo bastante inteligente como para ser mordaz provocando algunas sonrisas en quien lee el libro. <o:p></o:p> <o:p></o:p> Ya sabéis que adoro los libros. Intento ser imparcial cuando uno nuevo cae en mis manos, lo leo con curiosidad y lo analizo mientras me meto en la historia. <o:p></o:p> Puede que lo hayáis leído o puede que no. <o:p></o:p> Puede que tengáis ganas de leerlo o puede que no. <o:p></o:p> Y puede que haya despertado vuestra curiosidad o puede que no. <o:p></o:p> <o:p></o:p> Quién sabe...<o:p></o:p> <o:p></o:p> ¿Qué más os puedo decir de Crepúsculo? Sólo que me está gustando. <o:p></o:p> <o:p></o:p> <o:p></o:p> Jolly Roger<o:p></o:p> Rata de biblioteca pasada de moda<o:p></o:p>

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libros-moda

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1 LIBROS DE MODA

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