" Divertirse en el colegio 'frena' los embarazos no deseados en las menores "

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24047 Cada día las 'chorradas' son mayores. ¡ Ahora como me aburro me dedico ' hacer el amor! ( como diversión claro ).Los embarazos ( salvo que se quieran ) se evitan con información , consecuente a mantener relaciones sexuales , informando sin tapujos y con claridad de las consecuencias que puede tener dicha relación Se podrá aguantar que personas con una carrera universitaria digan semejantes barbaridades. ¿Quieren decir que el aburrimiento les hace dedicarse a mantener relaciones sexuales ? Si las mantienen no es por aburrimiento, es por falta de información de las consecuencias que le pueden trare mantener relaciones sexuales, deseos de experiencias nuevas, porque quieran hacerlo sin más, y los resultados son los embarazos no deseados. ¿ pero que " el divertirse en el colegio frena los embarazos ?" Seamos serios , una menor puede estar teniendo relaciones sexuales desde un tiempo indefinido y no haberse quedado embarazada , porque está mejor informada y toma sus medidas para que no les ocurra , y la que se queda embarazada es por que o no tiene información suficiente, o desea quedarse , porque con los medios que hay hoy en dia , des de los anticonceptivos , hasta la pastilla del día despues, a la que le ocurre le llamaria de una forma que no quiero hacerlo. Lo cierto y verdad es que se podrian esperar un poco más a mantener estas relaciones ( que la vida no se acaba ya, y el sexo dura muchos años ) y las consecuencias y responsabilidad de ser madre tan joven es para amargarle la vida a cualquiera que le ocurra . Tienen toda una vida por delante para vivirla y se la complican ellas solas , y pienso que no es por falta de diversión . Es Mi opinión . Un saludo de alfayomega1970 Fuente : Diario El mundo.es-Salud-portada-psicriatia infantil y juvenil- por Patricia Matey

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1 " Divertirse en el colegio 'frena' los embarazos no deseados en las menores "

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9831 <img class="imgdcha" src="http://radio.studio92.com/malelemento/files/2009/02/chape.jpg" id="img_0" width="373" height="272"><big>Te conocí a oscuras. Mirabas de reojo de manera intermitente, pero cuando lo hacías me caía una firmeza plena. Tu mirada quemaba. Sostenías entre los dedos un botellín de cerveza desguarnecido y bailabas levemente al ritmo de una preciosa canción de Nirvana. Brillaban tus ojos en aquella extraña y descuidada oscuridad. Tu nombre se bautizaba tras la incógnita y mis nervios se disparaban como una ametralladora descontrolada. Pedí una cerveza. Me excusé torpemente para acercarme hasta tu posición, junto a aquella barra vieja de madera. Olías demasiado bien en aquel ahogado ambiente repleto de nicotina. Sentí latir el corazón con tanta fuerza que el pecho creí que se agrietaba por segundos. El paladar se me inundaba de una arenilla espesa, y en ese instante, tuvimos el contacto visual que nos quemó. Deseaba besarte ya. </big> Aquel beso, sin saber siquiera la inicial de tu nombre, fue como deslizarme veloz por una catarata furiosa. Inusual, instintivo y pasional. Sin explicación racional alguna. Y me encantó. Sin embargo, parece ser que los besos contigo, chica desconocida, van a llegar a su fin. La gripe A nos va a impedir besarnos con seguridad sin haber pasado antes un reconocimiento médico exhaustivo. Tu saliva podría tener microbios que podrían llevarme a la cama, pero en estado febril. No sé, si como el condón, inventarán un anticonceptivo para los besos. No será lo mismo, sin duda. ¿Imaginan? Se me parte el alma en dos recordando ciertos labios... La situación parece extrema según el Ministerio de Sanidad. Hay que evitar los besos entre desconocidos. Hay que cambiar los besos por un frío 'hola'. Incluso hay quien hablaba de que saludemos al más puro estilo japonés, con un leve movimiento de cabeza hacia delante, ahorrándonos las palabras. Y de los abrazos efusivos ni hablemos. Tampoco se puede compartir objetos que hayan podido estar en contacto con la saliva o las mucosas. Loco. Y del sexo, por favor, nada. Si hay que practicarlo, antes una buena duchita con jabón y luego un buen condón. Si se viene de la calle con el calentón, a joderse, no vaya a ser... ¿La pandemia nos va a volver algo más huraños? Yo lo dudo. Entiendo que siempre hay hipocondríacos que aplicarán todas las normativas, pero no podemos evitar ciertas maneras de ser. Y espero que nadie nos robe la magia del primer beso entre desconocidos, o los cientos de besos que nos damos en las mejillas y labios a nuestros seres queridos.

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1 El fin de los besos contigo

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15223 EPIDEMIOLOGÍA Y PREVENCIÓN DEL EMBARAZO NO DESEADO EN ADOLESCENTES Ana I. González Tallón, Alberto Gutiérrez Vozmediano, Jorge López González, Raquel Martín Alonso, Helena de la Torre Martín, Mª Pilar Zazo Lázaro. Tutores: Dra. A. Graciani y Dr. J.R. Banegas INTRODUCCIÓN La adolescencia, que según la OMS es el período de la vida en el cual el individuo adquiere la capacidad reproductiva, transita los patrones psicológicos de la niñez a la adultez y consolida la independencia socioeconómica (10-19 años)1, ha sido considerada tradicionalmente como una etapa libre de problemas de salud. Sin embargo la problemática de la adolescencia proviene de sus conflictos sociales, dentro de los cuales destaca el embarazo no deseado. Se considera embarazo no deseado a la concepción que ni la pareja ni ninguno de los que la forman desea conscientemente en el momento del acto sexual. Puesto que los embarazos no deseados no se recogen como tales, haremos caso de las distintas series que cifran que el 60-90% de las concepciones adolescentes son no deseadas2. Los objetivos de este trabajo son describir la tendencia del embarazo adolescente, identificar las medidas preventivas del nivel primario para este colectivo y valorar el grado de seguimiento de tales recomendaciones en nuestro país. MATERIAL Y MÉTODOS Se realizaron búsquedas bibliográficas en bases de datos como MEDLINE, IME, INE, CDC y The Alan Guttmacher Institute usando como palabras clave “sexualidad” “pregnancy in adolescence”, “prevention” y “sex education”. Además se buscó el asesoramiento de especialistas (sexólogos, psicólogos y médicos de diversos Centros de Planificación Familiar en especial la Dra. Joana García), así como las recomendaciones de la Sociedad Española de Contracepción (SEC) y la Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria (SEMFYC). RESULTADOS La introducción de los métodos anticonceptivos supuso un descenso importante de embarazos adolescentes en la mayoría de países desarrollados, cuyo máximo exponente con cifras que rondan el 50 por cada mil adolescentes es EEUU3. Sin embargo en los últimos años esta disminución se ha estancado e incluso en algunos casos, como en España, tiene una tendencia al alza situándose actualmente la incidencia en torno al 8.92 por mil4. Por otra parte, son los países en vías de desarrollo los que presentan la tasa más elevada de embarazo adolescente en el mundo5 (fig1-2). Analizando la población estadounidense en los últimos diez años se observa que el descenso en embarazos adolescentes ha sido generalizado independientemente de la etnia, pasando de un 69.2 por mil en 1970 a un 56 por mil en 1995 y 42 por mil en 2002. Dicha disminución ha sido más relevante en la etnia afroamericana, convirtiéndose la comunidad hispana en aquella con mayor número de embarazos adolescentes en la actualidad6 Con respecto a la evolución del mismo, la proporción entre embarazos a término e interrupciones voluntarias del embarazo (IVE) es muy variable, destacando en Europa la alta tasa de IVE en Suecia y la más baja correspondiente a Bélgica. España es uno de los países desarrollados en los que la incidencia de embarazos adolescentes ha ido aumentando desde mediados de los 90 hasta la actualidad en todos los grupos de edad. Paralelamente también el número de IVE ha ido en aumento hasta duplicarse en el periodo comprendido desde 1995 a 2004. Desglosando estos datos, las adolescentes tienden a informarse en centros públicos y a interrumpir el embarazo en centros privados alegando riesgo para la salud materna en casi un 90% de los casos y sobre todo antes de las 12 semanas de gestación. Por comunidades autónomas destacan Baleares con 12.38 y Madrid con 12.03 IVE por cada 1000 mujeres en 2004 mientras que las tasas más reducidas son las de Galicia (4.47) y Ceuta y Melilla (3.10)4. <CENTER> <TABLE borderColor=#000000 cellSpacing=0 cellPadding=7 width=541 border=1> <COLGROUP> <COL width=58> <COL width=32> <COL width=32> <COL width=32> <COL width=32> <COL width=32> <COL width=32> <COL width=32> <COL width=32> <COL width=32> <COL width=36> <TBODY> <TR vAlign=top> <TD width=58> </TD> <TD width=32> 1995 </TD> <TD width=32> 1996 </TD> <TD width=32> 1997 </TD> <TD width=32> 1998 </TD> <TD width=32> 1999 </TD> <TD width=32> 2000 </TD> <TD width=32> 2001 </TD> <TD width=32> 2002 </TD> <TD width=32> 2003 </TD> <TD width=36> 2004 </TD></TR> <TR vAlign=top> <TD width=58> <20 años </TD> <TD width=32> 4.51 </TD> <TD width=32> 4.91 </TD> <TD width=32> 5.03 </TD> <TD width=32> 5.71 </TD> <TD width=32> 6.72 </TD> <TD width=32> 7.49 </TD> <TD width=32> 8.29 </TD> <TD width=32> 9.28 </TD> <TD width=32> 9.90 </TD> <TD width=36> 10.50 </TD></TR></TBODY></TABLE></CENTER> Uno de los factores que podrían explicar todos estos datos son los hábitos sexuales propios de cada población. En nuestro país los estudios más relevantes en adolescentes no demuestran diferencias entre sexos respecto a la edad de inicio de relaciones sexuales que se sitúa entre los 17 y 18 años. Sí se hallaron diferencias en cuanto al número de parejas sexuales al año siendo los varones más promiscuos, con una media de 3, que las mujeres con 1.9 al año7. Según distintas encuestas realizadas a jóvenes entre 15 y 19 años sobre el método anticonceptivo que usan habitualmente; un 38,6% de varones y un 40,3% de mujeres afirman no usar ninguno. En todos los estudios, el método mas empleado es el preservativo (58,5%, -aunque se usa incorrectamente y hasta un 30% de los jóvenes no en todas las relaciones), seguido por la anticoncepción oral (13,9%). Los menos usados con un 0,3% cada uno son el DIU, el coito interrumpido y el parche. Por otra parte, hasta un 18,3% de las mujeres encuestadas refirió el uso de anticoncepción de emergencia7,8. Respecto a la situación actual sobre educación sexual en adolescentes es la siguiente: <TABLE borderColor=#000000 cellSpacing=0 cellPadding=7 rules=cols width=579 border=1> <COLGROUP> <COL width=177> <COL width=178> <COL width=179> <COL width=0> <TBODY> <TR vAlign=top> <TD width=177> Fuentes de información </TD> <TD width=178> Varones (%) </TD> <TD width=179> Mujeres (%) </TD> <TD width=0> </TD></TR> <TR vAlign=top> <TD width=177> Medios de comunicación </TD> <TD width=178> 77.4 </TD> <TD width=179> 74.1 </TD> <TD width=0> </TD></TR> <TR vAlign=top> <TD width=177> Amigos </TD> <TD width=178> 63.5 </TD> <TD width=179> 67.7 </TD> <TD width=0> </TD></TR> <TR vAlign=top> <TD width=177> Sanitarios </TD> <TD width=178> 14.3 </TD> <TD width=179> 39.6 </TD> <TD width=0> </TD></TR> <TR vAlign=top> <TD width=177> Educadores </TD> <TD width=178> 20 </TD> <TD width=179> 26.9 </TD> <TD width=0> </TD></TR></TBODY> <TBODY> <TR vAlign=top> <TD width=177> Nunca información </TD> <TD width=178> 16.3 </TD> <TD width=181 colSpan=2> 11.9 </TD></TR></TBODY></TABLE> DISCUSIÓN Ante el problema descrito, es necesario plantearse una serie de medidas preventivas para tratar de frenar estas cifras de embarazos adolescentes no deseados. A la hora de hablar sobre la prevención del embarazo adolescente hay que distinguir entre la prevención primaria (disminuir las conductas sexuales de riesgo), la prevención secundaria (atención sanitaria para prevenir y tratar sus complicaciones) y la prevención terciaria (reinserción social de las madres adolescentes y sus hijos)9. Centrándonos en la prevención primaria, la OMS recomienda una educación sexual correcta vinculada con la disponibilidad de servicios de anticoncepción10. <OL> <LI> EDUCACIÓN SEXUAL </LI> <LI> La educación sexual de los adolescentes se debería tomar desde un punto de vista integrador, que englobe a padres y sanitarios junto con los programas educativos en las escuelas e institutos, puesto que así se consigue llegar a la práctica totalidad de los adolescentes1. </LI></OL> 1- LA RELACIÓN DE LOS ADOLESCENTES CON SUS PADRES La educación sexual debería incluir a los padres; sin embargo, en la práctica, éstos delegan en terceros (hasta el 57% no hablan de sexualidad con sus hijos9). Además un 48.9% de los adolescentes hallan dificultades a la hora de hablar de sexualidad con sus padres7. Por ello la recomendación consiste en eliminar los tabúes existentes en el diálogo paternofilial sobre sexualidad, proporcionándoles información adecuada a su demanda y edad, y haciéndoles entender la sexualidad como parte de su vida. 2- LA EDUCACIÓN SEXUAL COMO MATERIA ESCOLAR Los programas preventivos de educación en el medio escolar están considerados como una recomendación de grado A en los programas de Salud Pública y la única intervención contraproducente es la promoción de la abstinencia1. Ningún estudio español analiza la eficacia de estas medidas, aunque Callejas, S. et al observan una mejora estadísticamente significativa de uso del preservativo, reducción de los tabúes alrededor del mismo y una mejoría de la percepción de éste como medio de prevención del embarazo y de la capacidad de rechazar una relación sexual sin protección tras una intervención educativa11. Una revisión no sistemática expone los 4 criterios que favorecen la calidad de la intervención educativa (aspectos que se trabajan: información, actitudes y habilidades; personal que lo aplica: profesor, par o personal externo; metodología interactiva y número de sesiones igual o mayor a 4), poniendo de manifiesto que en España estos programas no cumplen los criterios descritos, ni en su diseño, ni en su ejecución, y mostrando la ausencia de un programa único, con criterios reconocidos por todos y eficaz para los adolescentes españoles12. 3- EL PAPEL DE LOS SANITARIOS Los sanitarios pueden ejercer su labor de informador y orientador sexual en dos niveles: <UL> <LI> En los centros de atención primaria1⇒ como primer contacto dentro de los exámenes de salud programados que se hacen desde la infancia a la adolescencia. <UL> <LI> Empatía, confidencialidad, apoyo, no juzgar. <LI> Información verbal y escrita sobre anticoncepción y elegir la más adecuado según sus preferencias, conocimientos y habilidades. <LI> Consejos individualizados. Consejo sobre la importancia de planificar la protección desde la primera relación. <LI> Recomendaciones a los padres. </LI></UL> <LI> En los centros de planificación familiar13⇒ Los adolescentes que acuden a centros de planificación, lo hacen en su mayoría como medida de urgencia ante la posibilidad de un embarazo no deseado, para obtener la anticoncepción postcoital. </LI></UL> Un buen centro de planificación familiar debería promover que los adolescentes se acerquen para informarse adecuadamente sobre sexualidad y métodos anticonceptivos, para prevenir embarazos no deseados e ITS. Para ello es necesario la creación de una serie de servicios (atención directa en el centro, atención telefónica…) y que éstos tengan como características: gratuidad, atención inmediata, confidencialidad y atención multidisciplinar. También es importante que se publiciten, para que los adolescentes sepan de su existencia y puedan acudir en caso de necesidad. Es necesario que el centro de planificación familiar tenga programas específicamente dirigidos a los adolescentes, como talleres de educación sexual y actividades dirigidas al alumnado de centros educativos, con profesionales entrenados en el trato con adolescentes. <OL start=2> <LI> ELECCIÓN Y PROMOCIÓN DE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS </LI></OL> La educación sexual se ha de complementar con una disponibilidad y buen uso de los métodos anticonceptivos. Las razones por las que no se usan son: las características de las relaciones sexuales a estas edades (espontaneidad y falta de planificación), la desmotivación, la falta de información y la escasa percepción del riesgo o la dificultad para conseguirlos7,10 . Al hablar de los métodos anticonceptivos preferibles en adolescentes tenemos que tener en cuenta distintos requisitos: que sea efectivo, reversible, de fácil adquisición, barato, de uso sencillo y adecuado a su actividad sexual1,10. Se debe ofrecer la posibilidad de elegir libremente el método anticonceptivo para el cumplimiento correcto del mismo. En base a estos requisitos, la FIGO clasifica los métodos anticonceptivos para adolescentes en: ·Preferentes: preservativo y anticoncepción hormonal oral. ·Aceptables: diafragma y esponja vaginal, espermicidas y anticoncepción hormonal inyectable o intradérmica. ·Menos aceptables: DIU, abstinencia periódica y contracepción quirúrgica. ·De emergencia: intercepción postcoital10. Al ser un método de emergencia no se recomienda su uso en adolescentes de forma sistemática, pero sí que puede resultar una buena vía para contactar con los adolescentes y proporcionarles información acerca de otros métodos anticonceptivos más útiles. Así una encuesta realizada a mujeres que pidieron la anticoncepción postcoital, confirmó que un 40% de ellas refirió haber iniciado anticoncepción regular 9 a 15 meses después de la información recibida en su visita. Sin embargo, un 7,4% de las mujeres habían usado de nuevo la anticoncepción de emergencia. Cabe destacar también que el 46% de las mujeres habían estado anteriormente en otros centros donde se les había denegado la anticoncepción postcoital14. Los expertos recomiendan el uso combinado del preservativo y la anticoncepción hormonal oral, conocido como el doble método, que es de elección puesto que previene simultáneamente los embarazos no deseados y las ITS1,9,10. Además coinciden en que toda la información y educación sexual aportada a los adolescentes no es útil si ésta no se acompaña de una mayor accesibilidad a los métodos anticonceptivos. Una posible solución, en la que coinciden la mayoría de los médicos sería la financiación de los mismos por parte del SNS15. Dos hechos que apoyan esta medida son que las campañas de educación sexual tienen mayor éxito si la información se acompaña de una distribución gratuita de preservativos y que en muchos países europeos la anticoncepción de emergencia es gratuita1. Otra medida señalada consiste en aumentar los dispensadores automáticos de preservativos fuera de las farmacias10. CONCLUSIONES A lo largo de este trabajo se han expuesto las medidas que deberían tomarse y el resultado real. Las medidas no se cumplen, y cuando se cumplen poseen una pobre calidad, con lo cual no deja de ser lógico que las cifras de embarazo no deseado en adolescentes e IVE estén en aumento, al contrario que en otros países que han adoptado medidas para cambiar esta situación. De ahí que debamos criticar y plantear un cambio de las políticas de Estado en sexualidad para conseguir una mayor implicación de los padres en la educación sexual de sus hijos, una educación sexual escolar de calidad de implantación previa a la adolescencia y un servicio sanitario con equidad, cobertura y accesibilidad idóneas para los adolescentes. Además habría que impulsar el papel asistencial y educador de los Centros de Planificación Familiar. BIBLIOGRAFÍA (1) Colomer, J. (2003): "Prevención de embarazo no deseado e infecciones de transmisión sexual en adolescentes". PrevInfad (Grupo de trabajo AEPap/ PAPPS sem FYC). (2) del Rey Calero, J. (2005): “The social problem of pregnancy in teenagers”. An R Acad Nac Med (Madrid). 122 (1): 149-169. (3) (2003) “Teenagers in the united Sates: Sexual activity, Contraceptive Use, and Childbearing, 2002 A Fact Sheet for Series”. Vital and Health Statistics. 23 (24): 1-3. (4) Instituto Nacional de Estadística. Banco de Datos Tempus. 2004 (5) United Nations Populations Division. Prospects: The 2002 Revision Population Database. (6) Hamilton, B.E., Sutton, P.D., Ventura, S.J. “Revised birth and fertility rates for the 1990s and new rates for the Hispanic populations, 2000 and 2001: United States”. NatlVital Stat Rep. 51 (12): 1-96. (7) Anticoncepción en el siglo XXI (jóvenes). Instituto Gallup, 2004. (8) Serrano, L; Dueñas, J. L; et al (2005): "Actividad sexual e información y uso de anticonceptivos en la juventud española: resultados de una encuesta nacional". Prog Obstet Ginecol. 48 (6): 283-8. (9) Lete, I; de Pablo, J. L; Martínez, C; Parrilla, J. J. (2001): "Embarazo en la adolescencia", en Buil, C. (ed.): Manual de la salud reproductiva en la adolescencia. Aspectos básicos y clínicos. Zaragoza, Sociedad Española de Contracepción: 817-35. (10) Antona, A. (2005): "Sexualidad y contracepción". Pediatría Integral. 9(2): 92- 100. (11) Callejas, S; Fernández, B; et al (2005): "Intervención educativa para la prevención de embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual en adolescentes en la ciudad de Toledo". Revista Española de Salud Pública. 79: 581- 89. (12) Fernández, S; Juárez, O; Díez, E. (1999): "Prevención del SIDA en la escuela secundaria: recopilación y valoración de programas". Revista Española de Salud Pública. 73: 687-96. (13) Llopis, A. (2001): "Anticoncepción en la adolescencia. La consulta joven", en Buil, C. (ed.): Manual de la salud reproductiva en la adolescencia. Aspectos básicos y clínicos. Zaragoza, Sociedad Española de Contracepción: 705- 28. (14) Martínez-Zamora, M. A; Bellart, J; Coll, O; Balasch, J. (2005): "Anticoncepción poscoital con levonorgestrel: estudio sociodemográfico". Medicina Clínica. 125 (2): 75-9. (15)Lete I, et al.(2005). “Evolución y situación actual de la anticoncepción en España (1997-2003)”, en Aula Médica S.A. (ed): Libro blanco de la Anticoncepción en España. Madrid, Sociedad Española de Contracepción y Federación De la Planificación Familiar de España: 7-38.

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1 EPIDEMIOLOGÍA Y PREVENCIÓN DEL EMBARAZO NO DESEADO EN ADOLESCENTES

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18929 Cuenta Eslava Galán en "Los años el miedo" una serie de anécdotas convertidas en datos que, pese a ocurrir en 1947, están de máxima actualidad. Eso refleja la involución sistemática de la santa iglesia catòlica, azote de herejes y zapateros, profundamente enemistada con los tres cuartos de españoles laicos que no compartimos su reaccionaria visión de la vida. No me resisto a resumir lo leído y a compartir con ustedes el discurso despropósito de nuestros salvadores sacerdotes: En la hora del consultorio de Montserrat Fortuny en Radio España el padre Soler expone y declama: "Hija mía, esos ardores de los que me hablas son una manifiestación fisiológica debida a la plenitud de tu edad. No hay pecado en ellos a no ser que te refociles en pensamientos impuros. Son completamente normales y desaprecerán en cuanto te cases. El matrimonio es la sedación de la concupiscencia. El goce está permitido y querido por dios, pero subordinado siempre al fin primario del sacramento. No obstante daré un consejo a los oyentes que preparan su boda. Vuestro matrimonio tendrá más firmes cimientos si se sustenta sobre la observación de las noches de Tobías. Os preguntareis..¿que son las noches de Tobías?. Yo os voy a responder: los casados piadosos deben de hacer actos de sacrificio a costa de sus apetitos sexuales, las noches de Tobías son una pràctica piadosa que consiste en diferir al menos tres días con sus noches todo intento de consumación del matrimonio. En lugar de dejaros arrastrar por vuestros instintos, aunque estén santificados por el amor y la bendición divina, cuando os asalte la tentación arrodillaros al pie de la cama y mirando al Cristo que preside el tálamo rezad el rosario. A cualquier hora de la noche. Nada de trucos anticonceptivos que te pierdes. Nada de reiteración del débito por puro placer, cada vez que lo pida el esposo. Tu no eres una cosa..... Si quieres retener a tu marido dale hijos pues nada ata tanto como el vínculo de la sangre que establecen los hijos. El control de la natalidad es quizás una de las principales causas del tremendo castigo que dios nos ha enviado con la guerra. No obstante no existe obstáculo alguno en emplear medios lícitos, es decir, en la abstención periódica. De otro modo.. ese fraude que se hace a la naturaleza, fatalmente conduce a la desaveniencia conyugal, a la neurastenia y al daño físico particularmente en la mujer al verse privada del supuesto efecto beneficioso que sobre su funcionalismo pudiera tener el semen absorbido por la vagina..." Después de leído no se diferenciar esta diatriba de insensateces de las que exponen desde sus púlpitos Cañizares o el propio e impresentable Rouco. 1947- 2009, el túnel del tiempo uniendo los mismos discursos.

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1 ANTICONCEPTIVOS E IGLESIA, 1947,2009

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17580 A la hora de <a href="http://www.cosmohispano.com/sexo">practicar sexo</a> siempre hay que hacerlo de una manera segura. Los <a href="http://www.cosmohispano.com/todas-noticias-sexualidad/54-sexualidad/291-el-tema-del-mes-de-agosto-de-2007">anticonceptivos</a> de barrera son, desde luego, los más fiables para relaciones esporádicas pero, si tienes una pareja estable, también puedes optar por otro tipo de métodos anticonceptivos como el <a href="http://www.cosmohispano.com/todas-noticias-belleza-y-salud/58-belleza-y-salud/1698-metodos-anticonceptivos-diu">DIU</a> (Dispositivo Intrauterino). El DIU o Dispositivo Intrauterino es el segundo método anticonceptivo más utilizado en el mundo, después de la esterilización femenina y por tanto, el método anticonceptivo reversible más generalizado. Se estima que unos 160 millones de mujeres utilizan el DIU en la actualidad a nivel mundial. Estos métodos anticonceptivos consiste en la introducción en el útero de una pieza que por sus facultades químicas impide el embarazo. Esta pieza suele ser normalmente de plástico y flexible. El DIU actúa en dos direcciones: por una parte y como su acción anticonceptiva principal, impide que los espermatozoides lleguen al óvulo y como acción secundaria, impide que el óvulo fecundado se acomo de en el útero. Existen dos grandes tipos de DIU: * El DIU hormonal, que funciona mediante la liberación de progestágenos, unas hormonas que tienen propiedades antiestrogénicas y que se utilizan también en los anticonceptivos orales. * El DIU inherte basado en cobre o no-hormonal. Este es el DIU clásico y la mayoría de ellos son plásticos y en forma de T, envolviendo el hilo de cobre y con "mangas o hilos de cobre". EL DIU no-hormonal tiene una efectividades del 99% anual, mayor que la efectividad del preservativo. Sin embargo, debemos recordar que no se tratan de anticonceptivos de barrera, por lo que no actúa contra las Enfermedades de Transmisión Sexual. Se tratra, por tanto, de uno de unos anticonceptivos ideales para las mujeres que tengan una pareja estable y que ya hayan tenido un hijo. Esta es una de las indicaciones para la utilización del DIU ya que, aunque el tamaño de los DIU haya disminuido bastante en los últimos años, las mujeres que aún no han tenido hijos pueden tener un útero demasiado estrecho para tolerar estos métodos anticonceptivos. Entre otras de las indicaciones para la utilización de este anticonceptivo está el de ser mayor de 25 años y no haber tenido ningún tipo de infección en los órganos reproductivos. El DIU debe ser colocado en el útero por un ginecólogo y sólo cuando éste se encuentre en condiciones normales. Además, debe ser colocado durante el período de menstruación por dos razones: el útero se ensancha y tienes la seguridad de no estar embarazada. Una vez colocado en el útero por un profesional, el DIU puede permanecer dentro entre 5 y 10 años. Esta es una de las principales ventajas de este tipo de métodos anticonceptivos: su larga duración. Además, el DIU no-hormonal cuenta con una ventaja adicional: no hay alteraciones hormonales por lo que no influye en la ovulación ni en las relaciones sexuales ni cuenta con algunos de los efectos secundarios de los métodos anticonceptivos hormonales.

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1 Métodos anticonceptivos: DIU

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9844 Cuando leí la noticia pensé "ya están los de El País cortando y pegando y sacando cosas de contexto...". Así que he buscado el artículo original. Y lo he encontrado, y lo reproduzco aquí. Tal cual, íntegramente. Únicamente he resaltado los "mejores momentos" <hr size="2" width="100%"> La violación, ¿fuera del Código Penal? Nada más lejos de mi intención que frivolizar con la violación. Pido disculpas a quien así lo ha entendido. La cuestión es: reducido el sexo a simple entretenimiento, ¿qué sentido tiene mantener la violación en el Código Penal? ¿No debería equipararse a otras formas de agresión, como si, por ejemplo, obligáramos a alguien a divertirse durante algunos minutos? ¿Por qué tanta disparidad en las condenas? No es demagogia. Hay movimientos recientes en esa dirección. En marzo, en una decisión sin precedentes, el Consejo de Ministros concedió el indulto parcial a un violador, cuya condena a 12 años, ratificada por el Tribunal Supremo, se redujo a cinco años. El condenado es un joven homosexual, bien relacionado con círculos progubernamentales de la industria del espectáculo, que asaltó a otro joven en los lavabos de una discoteca. Sus tres cómplices fueron favorecidos por la Secretaría de Prisiones, de la Generalidad de Cataluña, en otra decisión sin precedentes: obtuvieron el tercer grado, y pudieron abandonar la cárcel tras sólo 8 meses de condena. Cuando se banaliza el sexo, se disocia de la procreación y se desvincula del matrimonio, deja de tener sentido la consideración de la violación como delito penal. Ése es el ambiente cultural en el que vivimos, y, sin embargo, la inmensa mayoría de españoles consideraría una aberración que se sacara la violación del Código Penal, aunque, a sólo cien metros, uno tuviera una farmacia donde comprar, sin receta, la pastillita que convierte las relaciones sexuales en simples actos para el gozo y el disfrute. Esa hipotética indignación es un motivo de esperanza, porque demuestra que la deshumanización de la sexualidad, que promueve el Gobierno, todavía no ha llegado a un punto de no retorno. <hr size="2" width="100%"> Este artículo procede de la revista <a href="http://www.alfayomega.es/Revista/2009/643/05_veroircontarlo.html#contrapunto" title="http://www.alfayomega.es/Revista/2009/643/05_veroircontarlo.html#contrapunto" id="link_0">Alfa Y Omega (n. 643, 28/05/2009)</a> , en cuya página web se anuncian como Alfa y Omega, Semanario católico de información. Fundación San Agustín, Arzobispado de Madrid. Creo que no es necesario comentar nada. Pero si queréis decir algo... estáis en vuestra casa.

2009-05-28T20:34:49Z

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2009-06-21T05:48:33Z

el-sexo-sin-procreacion-despenaliza-violacion-

2009-05-28T20:34:49Z

1 El sexo sin procreación despenaliza la violación (!!!!!)

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5018 … NI EL PRESIDENTE DEL GOBIERNO ES PADRE, NI LA MINISTRA DE IGUALDAD ES MADRE, PERO DECIDEN SOBRE NUESTROS HIJOS; ESPERO QUE EL DÍA QUE LA MINISTRA SEA MADRE SE AVERGÜENCE DE ESTA DISPOSICIÓN Y LE DESEO TENGA SUERTE Y NO SE LE PRESENTE EL CASO SI TIENE UNA HIJA ADOLESCENTE. LA PÍLDORA DEL DÍA DESPUÉS: <A href="http://www.lne.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2009052500_52_760145__Opinion-banalizacion-aborto" target=_blank>La píldora abortiva conocida eufemísticamente como «píldora del día después». </A>Ese cóctel de hormonas tomado sin control médico, cuantas veces lo quiera una adolescente, o una persona adulta, es un riesgo sanitario ante el que la mayoría de los médicos se muestran absolutamente en contra <A href="http://www.larazon.es/noticia/la-pildora-una-bomba-hormonal-con-riesgo-de-aborto" target=_blank>Hay que tener presente que estamos ante una auténtica bomba hormonal. </A>Con la píldora del día siguiente la usuaria toma, en un solo día, de 6 a 30 veces la cantidad de levonorgestrel que se encuentra en la dosis diaria de un anticonceptivo hormonal oral. Además, no hay que olvidar sus efectos secundarios (náuseas, fatiga, dolor abdominal, vértigo,…). Estos han llevado a las autoridades sanitarias americanas a no autorizar su utilización sin prescripción. Por ello, la estrategia basada en la trivialización de la píldora del día siguiente es erróneas y peligrosa, ya que induce, principalmente en adolescentes, a un uso frecuente. <A href="http://www.20minutos.es/noticia/467776/0/pildora/farmacias/sin-receta/" target=_blank>Costará 20 euros y podrá venderse a menores de cualquier edad. </A>Se venderá en farmacias sin receta médica y sin limitación de edad. Hasta ahora, se podía conseguir la píldora en hospitales, centros de planificación familiar y en farmacias con receta. Las incoherencias del actual gobierno ofende la inteligencia de nuestros jóvenes y en lugar de dirigir una política educativa y responsable que amplíe sus conocimientos y asuman su responsabilidad y evite que las consecuencias de sus actos se repitan, se limita a facilitarles simplemente un producto químico y que las adolescentes posiblemente consideren como los más natural y cotidiano ignorando las consecuencias nocivas para su salud. Es cuando menos llamativo, que un joven menor de edad no pueda votar, comprar una pastilla para dormir sin receta, comprar tabaco o una cerveza y si pueda adquirir sin límite de edad una píldora abortiva. EL ABORTO DE UNA NIÑA A LOS 16 AÑOS SIN CONOCIMIENTO DE SUS MAYORES: Permitir abortar a una niña de 16 años sin conocimiento de sus padres, lo que es un disparate social y un grave error que puede tener consecuencias sanitarias y jurídicas importantes. Imagínense, por un momento, los padres de una niña que aborta sin su conocimiento y que no recibe los cuidados necesarios, padece complicaciones postoperatorias y fallece. ¿Qué pasaría si demandan al Estado como responsable civil subsidiario de ese acto? Ni el sexo es banal, ni el aborto puede ser trivial izado, ni los padres pueden renunciar a su derecho de «interferir» en la educación de sus hijos, ni un feto es «un ser vivo pero no un ser humano», tontería que demuestra que para ser ministro o ministra no se exige un certificado de aptitud. Aído: "UNA MENOR TAMBIÉN PUEDE PONERSE TETAS SIN CONSENTIMIENTO PATERNO" La ministra de Igualdad, Bibiana Aído, afirmó este martes que <A href="http://www.20minutos.es/noticia/470626/0/aido/menor/tetas/" target=_blank>una joven de 16 años puede "ponerse tetas" sin que sus padres lo sepan, </A>en relación a las declaraciones del ex presidente del Gobierno José María Aznar, quien la semana pasada criticó la nueva ley y a la propia Aído. <A href="http://sobrado.esmiweb.com/" target=_blank>sobrado.esmiweb.com</A> José Sobrado García

2009-05-26T16:06:16Z

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politica-paridas-del-desgobierno-encubrir-paro-

2009-05-26T16:06:16Z

1 POLÍTICA: Las paridas del desgobierno para encubrir el paro.

2009-08-05T13:49:14Z

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19677 La actual ley del aborto que despenaliza el proceso del aborto en una serie de supuestos un tanto confusos ha propiciado, junto al peculiar sistema judicial español, la actuación penal inadecuada de grupos, fundamentalmente conservadores, ultras y extremistas religiosos católicos, contra las mujeres que se vieron obligadas a someterse a un aborto y el personal sanitario que facilitó el acto médico desde la más absoluta legalidad. Una ley que regule de forma clara, coherente y bajo criterios científicos estrictos unas prácticas médicas necesarias en una sociedad, como la española, que quiere estar en el grupo de los países más avanzados en derechos humanos, era absolutamente necesaria desde el mismo día que se aprobó la actual y confusa ley. El Partido Socialista ha tardado demasiado en redactar una nueva ley que proteja los derechos de los ciudadanos ante el intento de criminalizar el aborto por parte de la derecha y los grupos ultras religiosos. El aborto no es más que otro fracaso educativo, es una falla del actual sistema que gestionan los políticos, que obvian el tema de la sexualidad humana, o lo tratan con unas restricciones inadecuadas para el momento que vive la actual sociedad española y como consecuencia de esta mala gestión se producen más de cien mil abortos al año en España. La responsabilidad de tantos aborto es de los gestores políticos que no implementan políticas realistas que minimicen las necesidades de realizar abortos. La consecuencia de este desatino oficial es que la gente que llega al aborto practica el sexo sin un conocimiento adecuado de los asuntos sexuales que la hace afrontar riesgos, fundamentalmente por vergüenza, desconocimiento e imprudencia que terminan en la necesidad de someterse a un aborto para no arruinar la propia vida de la afectada que es la que afronta los mayores problemas. Nadie esta tan loco, bueno los fundamentalistas religiosos y el Partido Popular parece que si, para pensar que el aborto es un sistema anticonceptivo. El aborto, por lo general, es consecuencia de una mala educación sexual, un mal acceso a los anticonceptivos y la inexistencia de estructuras sanitarias gubernamentales permanentes de atención y apoyo al ciudadano que aminoren el problema de la mala educación sexual y eviten tener que llegar al aborto. No es lógico pensar que se van a disminuir el número de abortos sin que se inicien programas educativos sobre sexualidad en la escuela y en todos los ámbitos educativos para que formen a los ciudadanos en los temas sexuales. Prohibir o dificultar el disfrute de la sexualidad y la obtención de placer como pretenden algunos impidiendo la educación sexual y el acceso a los anticonceptivos es realmente el problema que da lugar a los abortos. Una adecuada educación sexual así como un acceso fácil a los métodos anticonceptivos disponibles en nuestro país es el camino que permitirá reducir el número de abortos. Las propuestas del gobierno con la nueva ley del aborto y otras medidas legales defendidas por Rodríguez Zapatero y la ministra Aido van en la buena dirección y sólo falta que las autoridades autonómicas implementen programas educativos que formen a los ciudadanos y de esta forma se evite que la práctica de una sexualidad libre que desean disfrutar los ciudadanos no conlleve los embarazos indeseados.

2009-05-23T20:42:07Z

2009-05-23T20:26:00Z 326788

2009-05-30T10:11:58Z

el-aborto-otro-fracaso-educativo

2009-05-23T20:42:07Z

1 El aborto otro fracaso educativo

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17580 El método natural MELA, el preservativo o la píldora son <a href="http://www.serpadres.es/bebe/lactancia-alimentacion/anticonceptivos-durante-la-lactancia.html" title="http://www.serpadres.es/bebe/lactancia-alimentacion/anticonceptivos-durante-la-lactancia.html" id="link_0">anticonceptivos</a> posibles durante la <a href="http://www.serpadres.es/bebe/lactancia-alimentacion/consejos-comienzo-lactancia-materna.html" title="http://www.serpadres.es/bebe/lactancia-alimentacion/consejos-comienzo-lactancia-materna.html" id="link_1">lactancia</a>, dependiendo de la edad del bebé, pero ¿son todos igual de fiables e inocuos para el niño? * Píldora de gestógenos. Hay una nueva píldora que sólo lleva gestágenos (Cerazet) que se puede usar tranquilamente durante la lactancia. No afecta ni a la cantidad ni a la calidad de leche, ni tampoco al niño. * Píldora con estrógenos. No está demostrado que los anticonceptivos que contienen estrógenos disminuyan la producción de leche pero, si ocurre, lo único que sucedería es que el bebé necesitaría mamar más para conseguir la misma leche. Si se da el pecho a demanda, el niño se las arreglará para compensar cualquier posible efecto de los estrógenos estimulando más el pecho. De todas formas, se suele recomendar no usarlos hasta después de los seis meses. A esa edad el bebé ya toma papillas y no tiene importancia la posible disminución de leche. * MELA. Se puede usar este método natural desde pasada la cuarentena hasta que el bebé cumpla los seis meses. La succión regular del bebé inhibe la ovulación, funcionando como anticonceptivo, pero para que su efectividad sea máxima (98%) han de darse estas condiciones: - Que no hayan pasado seis meses del <a href="http://www.serpadres.es/embarazo/parto/parto-mas-natural.html" title="http://www.serpadres.es/embarazo/parto/parto-mas-natural.html" id="link_2">parto</a>. - Que a la mujer no le haya vuelto el periodo. - Que el bebé solo tome pecho, a demanda, y sin que pase mucho tiempo entre las tomas. Si incluso ese 2% de fallos te preocupa (similar a los del DIU), puedes añadir el preservativo. En los grupos de apoyo a la lactancia se puede obtener más información sobre el método.

2009-05-21T13:39:13Z

2009-05-21T13:33:00Z 325659

2009-05-31T02:46:58Z

anticonceptivos-durante-lactancia

2009-05-21T13:39:12Z

1 Anticonceptivos durante la lactancia

2009-06-10T13:11:36Z