POR LA III REPUBLICA, Federal, Laica, Participativa y Solidaria

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4546 <STRONG><BIG><STRONG>Manifiesto de Unidad Cívica por la República.</STRONG></BIG></STRONG> <STRONG><BIG><STRONG> <STRONG><BIG> <TABLE id=table2 width="100%" border=0> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top> <P align=justify><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">Cuando se cumplen 30 años de vigencia de la Constitución de 1978, son cada día más evidentes las limitaciones e incumplimientos en su contenido y su aplicación normativa que impiden consolidar un ordenamiento plenamente democrático en lo político, social, económico y cultural. “El Estado social y democrático de Derecho” que figura en su encabezamiento, como principio inspirador de la misma, se ha demostrado que no pasa mas allá de ser una simple declaración con escasa traducción en una legislación que pueda dar una respuesta inequívocamente satisfactoria a las necesidades y derechos de la ciudadanía. En este marco, varios temas de la actualidad más reciente merecen nuestra especial atención y opinión. </SPAN></FONT> <P align=justify><FONT color=#003366><B><U><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">¿Refundar el capitalismo?</SPAN></U></B></FONT> </TD> <TD width=291> <P align=center><A href="http://www.nodo50.org/unidadcivicaporlarepublica/III%20republica%202008/cartel%20manif%206%20dic%202008.jpg"><IMG height=279 src="http://www.nodo50.org/unidadcivicaporlarepublica/III%20republica%202008/cartel%20manif%206%20dic%202008.jpg" width=256 border=0></A> </TD></TR></TBODY></TABLE> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><SPAN style="FONT-SIZE: 5pt; FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">La <B>Crisis del Capitalismo</B> es una crisis global del sistema, una crisis “sistémica” como se dice, que lleva consigo implícito el propio sistema de globalización neoliberal capitalista. Una crisis que ha explotado por las costuras de su modelo financiero pero que también presenta su catálogo de fracasos en el modelo económico de desarrollo, en el energético, de alimentos, sobre el medio ambiente, etc. No es tampoco una crisis pasajera, puntual ni tampoco el resultado de algunas circunstancias desafortunadas que sólo pueden achacarse a un fallo en los mecanismos de control y supervisión o al mal comportamiento de unos desaprensivos actores financieros. No sólo es eso, es que este sistema también ha fracasado como impulsor de la igualdad, de las libertades, de la democracia auténtica y del respeto efectivo de los Derechos Humanos; ha fracasado como promotor de la paz sino, por el contrario, en generador de guerras y tensiones internacionales; ha fracasado igualmente creando valores de nula convivencia, con el consumismo, el despilfarro, la avaricia, egoísmo, individualismo, insolidaridad, etc. Y todo ello bajo el manto de conjuros neoliberales tan al uso como el del mercado, la modernidad, la competitividad, productividad, liberalización, privatización, etc.</SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">Es todo un fracaso que afecta a la gran mayoría de la población, y principalmente a los sectores mas vulnerables, creando una situación donde el aumento desbocado del desempleo; la precariedad laboral; las restricciones en el gasto público y en la protección social; la carestía de la vida; la imposibilidad de acceso a una vivienda digna, a una sanidad y educación públicas y de calidad, etc., son las claras consecuencias de un sistema depredador, injusto e insolidario, especulador y corrupto. Y junto a ello, el mantenimiento a nivel internacional, y en países menos desarrollados, de guerras de ocupación, con la esquilmación de sus recursos naturales, bolsas de pobreza, hambrunas y condiciones de vida infrahumanas, siendo así que la riqueza existente a nivel mundial daría para poder solucionar todos estos problemas. </SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">El fracaso de este modelo nunca ha sido tan obvio como hoy. Una crisis que hasta los propios líderes del capitalismo mundial han caído ahora en la cuenta de que su sacrosanto sistema tiene tan graves fallos que hace necesario “Refundar el Capitalismo”, según así lo llaman. Pero ésto suena a tremendamente inútil puesto que si sólo se refieren al aspecto financiero, pensando en clonarlo para hacerlo mas llevadero, pero manteniendo los mismos fundamentos del capitalismo, se seguirán produciendo sus mismos fracasos. Pero es que también suena a tremendamente cínico ya que van a ser éstos mismos causantes de la crisis los que van a reconsiderar sus propias nuevas recetas para que, más que solucionar las injusticias y los descalabros sociales de sus avaricias, les permita seguir manteniendo su papel determinante en la economía y la política. Porque, vamos ver: ¿Por qué no pensar también en aplicar sistemas fiscales de ámbito internacional a fin de terminar con la especulación financiera? ¿Por qué no en cerrar los paraísos fiscales?, ¿Por qué no en un verdadero control democrático sobre el Banco Central Europeo? ¿Por qué no en crear una Banca Pública sin fines de lucro? ¿Por qué no en aplicar el principio de que quien especula, paga?, y así podríamos seguir cuestionando las falsedades e hipocresías de tal “refundación”.</SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">En España, el Gobierno Zapatero, y en tanto la banca sigue declarando sustanciosos beneficios (15.000 M€ en lo que va de año !!!), apuesta por mantener ese mismo planteamiento, al que también se suman otros gobiernos de la socialdemocracia, aprestándose raudo a ayudar al “mercado financiero” en base a inyectarle recursos económicos públicos. Una medida que, en la práctica, responde a la misma desvergonzada receta reclamada por el presidente de la patronal CEOE de “abrir un paréntesis en la economía libre de mercado” por la cual se pide que sea el Estado, con el dinero de todos, quien saque del atolladero especulativo a quienes son coautores de las lógicas de esta situación, de tal forma que, una vez amaine el temporal, cerrar el paréntesis y volver a empezar igual que antes: Privatizando los beneficios y Socializando las pérdidas. Menuda refundación !!!</SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">Denunciamos este planteamiento de parcheo, por cínico e inútil como decimos, ya que lo que realmente se necesita es poner en cuestión la estructura y los mecanismos del propio sistema en su conjunto, de este modelo insostenible e injusto que está completamente desacreditado y que no precisa de ligeros retoques, como quieren hacernos creer, sino de su verdadero recambio.</SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">¿Por que no pensar entonces en aumentar la democracia para que sean los propios ciudadanos los sujetos del debate social y la decisión colectiva, con información y transparencia? ¿Por qué no pensar que los poderes económicos deben estar controlados por el poder elegido en lugar de estar solapados o por encima de él? ¿Por qué no pensar en poner en marcha nuevas fórmulas de organización social, modos distintos de producir, gestionar y repartir la riqueza que permitan satisfacer las necesidades de la gran mayoría, de tantos millones de seres humano, además de procurar la sostenibilidad del medio ambiente? ¿Por qué no fomentar otros valores, otros ideales? ¿Por qué no pensar en algo distinto? <B>¿Por qué no pensar, en fin, en una alternativa hacia el Socialismo como modelo de sociedad?</B> </SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><B><U><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">La Memoria Histórica</SPAN></U></B></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">El sumario abierto por el juez Garzón, a instancia de personas y organizaciones a las que felicitamos por su perseverante esfuerzo, es de una enorme importancia ya que supone un proceso frontal a los crímenes del franquismo, caracterizándolo como lo que fue: un régimen represivo orientado a la eliminación sistemática de sus enemigos políticos, lo que, de hecho, supone definir tales crímenes, desaparecidos y fusilados, como un delito contra la humanidad. Es un auto que abre las puertas a que pueda producirse una rehabilitación institucional para con las victimas del franquismo y sus familiares, como consecuencia de una investigación que determine sus responsables así como las circustancias y cuantificación de sus crímenes, ordenando, además, la exhumación de las fosas comunes denunciadas, poniendo además en evidencia las carencias y limitaciones de la Ley de Memoria Histórica a la vez que la lentitud y dejación de responsabilidades por parte de la Administración para completar el desarrollo integral de la misma. Este auto coincide en el tiempo y en el fondo con la reciente resolución del propio Comité de la ONU para los Derechos Humanos que ha recomendado al Gobierno Español crear una comisión independiente que se encargue de restablecer la verdad histórica sobre las violaciones de los derechos humanos durante la Guerra Civil y el franquismo, a la vez que considera necesaria la<B> derogación de la Ley de Amnistía de 1977</B> por contravenir la Convención de Derechos Políticos y Civiles de Naciones Unidas, cuya ratificación por España, fue realizada unos meses antes de aprobarse dicha Ley. Esta resolución de tan alta importancia, realizada por tan alto organismo, ha sido cautelosamente ocultada por los medios oficiales e informativos al uso. La razón es clara: no hay mas que tener en cuenta que la Ley de Amnistía ha sido uno de los principales argumentos utilizados en el incomprensible recurso del fiscal de la Audiencia Nacional contra el sumario iniciado por el juez Garzón.</SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">Creemos que la justa recuperación de la Memoria Histórica, independientemente de cual sea finalmente el recorrido legal de este auto judicial, es un proceso ya imparable y de capital importancia, por lo que manifestamos nuestro firme compromiso para lograr su plena consecución por lo que supone de justicia para con las víctimas pero también como<B> Palanca de ruptura con la Transición y con el Modelo Constitucional consecuencia de la misma. </B></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><B><U><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">La Tercera República como alternativa</SPAN></U></B></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">Existe un <B>Agotamiento del actual sistema </B> basado en la Constitución de 1978 y en la Monarquía como forma de Estado, como consecuencia del continuo vaciamiento y corrupción generada por el actual entramado político, económico, social y mediático Un sistema que hace imposible el desarrollo real y efectivo del “Estado social y democrático de Derecho”. Un sistema que precisa de una profunda regeneración democrática que revise sus contenidos a partir de una clara superación de los consensos, cesiones, contenidos y desmemorias del pacto de la Transición. </SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">Como republicanos, re</SPAN><SPAN lang=ES-TRAD style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">iteramos nuestra <B>Desvinculación de la Monarquía</B> por ser una institución radicalmente antidemocrática y carente de cualquier atisbo de encaje desde todo punto de vista y justificación en nuestro tiempo. Por su origen y por su posición no neutral como representante y símbolo del actual sistema. Su carácter vitalicio, hereditario e irrevocable; la “inviolabilidad” del monarca; el “no estar sujeto a responsabilidad” en sus actos; la ausencia de control alguno sobre sus actividades, su patrimonio y sus gastos a cargo del erario público, etc., son privilegios que vulneran los más elementales principios democráticos. Denunciamos igualmente el “cinturón sanitario” que rodea a la institución, al monarca y sus actuaciones de las voces cada vez más críticas que, como pura libertad de expresión, se alzan en la sociedad, siendo reprimidas con medidas administrativas, policiales y judiciales. Aunque, a decir verdad, a partir de las recientes declaraciones públicas de la Reina, es lógico suponer que ya hay “barra libre” para todos puesto que, como bien significaba una viñeta de El Roto “Si los reyes empiezan a opinar de lo nuestro, nosotros empezaremos a opinar de lo suyo”. Que es lo que hay que hacer, denunciar este régimen monárquico y luchar por su superación.</SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">Apostamos, por tanto, por <B>“Pensar en más Democracia y en República</B>”, porque el hilo conductor del pensamiento republicano y sus valores son los que reclamamos para la Tercera República Española que propugnamos. Una República donde el ciudadano libre e informado, con derechos y obligaciones, sea el sujeto central de la acción política, y donde el respeto y garantía efectiva de los Derechos Humanos sea</SPAN><SPAN lang=ES-TRAD style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"> el referente inexcusable de toda acción de gobierno. </SPAN><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">Una República como forma de Estado que, por su propio concepto y contenido, será siempre moralmente superior, más justa y democrática que el actual Estado monárquico, ofreciendo, sin lugar a dudas, un marco más idóneo donde poder desarrollar y defender los derechos políticos y sociales, la justicia, la solidaridad, la paz, la igualdad y la libertad.</SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">Para lograr este objetivo pensamos que es condición necesaria articular un <B>Proceso Constituyente Republicano</B> que concluya en un referéndum entre Monarquía y República donde la ciudadanía, en un marco de información y debate libre, completo y veraz, pueda ejercer el derecho democrático que le fue hurtado y pueda decidir soberanamente sobre la forma de Estado y sus contenidos. </SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">Llamamos a la convergencia del movimiento republicano para avanzar en elaborar una <B>Propuesta Programática</B> republicana que, tomando como ejes valores republicanos inequívocos como el Federalismo, Laicidad, la Democracia Radical y Participativa, la Etica y Racionalidad, los Derechos Humanos, la Educación y Cultura, la Paz y la Solidaridad, la Economía social, etc., pueda concretar su contenido y desarrollo por medio de un debate abierto entre todos aquellos que estén interesados en construir esta alternativa. </SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: justify"><FONT color=#003366><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow">Junto a lo anterior, apostamos por seguir potenciando la pujante efervescencia, <B>Organización y Presencia pública</B> <B>de la alternativa republicana</B> por toda la geografía nacional a través de las múltiples iniciativas ciudadanas, políticas e institucionales que la conforman, potenciando cualquier actividad que permita visualizarla a la vez que sumar ciudadanía para este proceso, conquistando espacios de poder a las fuerzas monárquicas y conservadoras que hoy lo detentan. Para ello, llamamos a los ciudadanos republicanos a este reto,</SPAN></FONT> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN lang=ES-TRAD style="COLOR: #003366; FONT-FAMILY: Arial Narrow"></SPAN></B> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><SPAN lang=ES-TRAD style="COLOR: #003366; FONT-FAMILY: Arial Narrow">LA CONSTRUCCIÓN DE LA TERCERA REPÚBLICA</SPAN><SPAN style="COLOR: #003366; FONT-FAMILY: Arial Narrow">.</SPAN></B> <P class=MsoNormal style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt; TEXT-ALIGN: center" align=center> <P class=MsoBodyText style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt"><B><SPAN lang=ES-TRAD style="COLOR: #003366; LINE-HEIGHT: 95%; FONT-FAMILY: Arial Narrow"> <U>PORQUE LA TERCERA NO VENDRÁ, HAY QUE TRAERLA</U></SPAN></B> <P class=MsoBodyText style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: 18.7pt"> <FONT color=#003366><B><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial Narrow'">- Por una respuesta social a la Crisis del Capitalismo </SPAN></B></FONT> <FONT color=#003366><B><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial Narrow'">- Por una recuperación plena de la Memoria Histórica</SPAN></B></FONT> <FONT color=#003366><B><SPAN style="FONT-FAMILY: 'Arial Narrow'">- Por un Proceso Constituyente republicano- Por un Referéndum entre Monarquía y República</SPAN></B></FONT> <FONT color=#003366><?xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-microsoft-com:vml" /><v:line id=_x0000_s1026 style="Z-INDEX: 1; LEFT: 0px; POSITION: absolute; TOP: 0px; TEXT-ALIGN: left" to="504.75pt,21.75pt" from="0,21.75pt"></v:line><B>- Por la Tercera República Española ¡ Viva la República ! </B></FONT> <P class=MsoBodyText style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: -33.4pt"><FONT color=#003366><B><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial Narrow"> </SPAN></B></FONT> <P class=MsoBodyText style="MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px; TEXT-INDENT: -33.4pt; TEXT-ALIGN: right" align=right><FONT color=#003366><I><SPAN style="LINE-HEIGHT: 95%; FONT-FAMILY: Arial Narrow">Madrid, 6 de Diciembre de 2008</SPAN></I></FONT> </BIG></STRONG></STRONG></BIG></STRONG> <STRONG></STRONG>

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1 POR LA III REPUBLICA, Federal, Laica, Participativa y Solidaria

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4617 <div class="image"><img src="http://www.libertaddigital.com/fotos/noticias/170_0_scolegio1170407.jpg" alt=""></div><div class="bar"><div class="article-icons"><a target="_blank" linkindex="50" href="https://mail.google.com/mail?view=cm&tf=0&to=ESCRIBA_AQUI_EL_EMAIL_DE_SU_AMIGO&su=Te%20recomiendo%20este%20art%EDculo%20de%20Libertad%20Digital.%20&body=Hola%2C%20%0D%0ATal%20vez%20te%20interese%20este%20art%EDculo%20de%20Libertad%20Digital.%20%0D%0Ahttp%3A//www.libertaddigital.com/noticias/kw/castellano/catalan/cataluna/educacion/generalidad/marginacion/kw/noticia_1276319816.html" class="email"><img src="http://www.libertaddigital.com/images/ico-email.gif" alt="email" height="11" width="14"></a><a linkindex="51" href="http://www.libertaddigital.com/php/imprimir_pagina.php?cpn=1276319816" target="popup_print" onclick="window.open(this.href, this.target, 'width=530,height=460,scrollbars=no'); return false;"><img src="http://www.libertaddigital.com/images/ico-print.gif" alt="print" height="12" width="13"></a></div><strong>"ES PATENTE EN TODOS LOS COLEGIOS"<img src="http://secure-uk.imrworldwide.com/cgi-bin/m?rnd=1198321085437&ci=es-libertaddigital&cg=0&cc=0&sr=1280x1024&cd=32&lg=es-ES&je=y&ck=y&tz=1&si=http%3A//www.libertaddigital.com/noticias/kw/castellano/catalan/cataluna/educacion/generalidad/marginacion/kw/noticia_1276319816.html&rp=http%3A//www.libertaddigital.com/noticias/kw/castellano/catalan/cataluna/generalidad/kw/noticia_1276320076.html" alt="" height="1" width="1"><noscript><img src="http://lacomunidad.elpais.com///secure-uk.imrworldwide.com/cgi-bin/m?ci=es-libertaddigital&cg=0" alt=""/></noscript></strong></div><h1>Convivencia Cívica Catalana lleva al <em>Parlament</em> la marginación del castellano</h1><strong>Laasociación Convivencia Cívica Catalana lleva este miércoles alParlamento catalán una propuesta de Ley para defender la enseñanzabilingüe en las escuelas de la comunidad. En declaraciones a <strong>Libertad Digital</strong>,su secretario José Antonio Martínez ha aseverado que "la marginacióndel castellano es patente en todos los colegios públicos" por lo que esnecesario dejar claro la oposición existente de una parte importante dela sociedad. Por ello, ya han reunido más de 50.000 firmas contra loque consideran un auténtico "recorte de libertades".</strong> <strong></strong> Convivencia Cívica Catalana, secundada por el sindicato Universitarios Liberal Demócratas, defenderá este miércoles en el pleno del Parlamento de Cataluña una propuesta de ley que convierta el actual sistema educativo monolingüe en un sistema bilingüe donde se utilicen en paridad las dos lenguas cooficiales en la Comunidad Autónoma. <div> </div><div>Como contempla la legislación vigente, un representante de la comisión promotora de la Iniciativa Legislativa defenderá durante quince minutos ante los diputados del Parlamento la propuesta, que serásometida posteriormente a valoración y votación por parte de los grupos políticos. El profesor de filosofía de la Universidad de Barcelona y presidente de Convivencia Cívica Catalana será el miembro de la Comisión encargado de defender la iniciativa legislativa. </div><div> </div><div>En declaraciones a <strong>Libertad Digital,</strong> el secretario de esta asociación, José Antonio Martínez, se ha felicitado por la gran cantidad de firmas alcanzadas (más de 50.000) y ha denunciando que, a día de hoy, en las escuelas catalanas se den "seis horas de catalán, tres de inglés y dos de castellano". </div><div> </div><div>"El día a día va empeorando esta situación" ha agregado a la parque ha apuntado que "la marginación del castellano es patente". "Lo que defendemos es que los alumnos catalanes controlen las dos lenguas pero no sólo una", sentencia. </div><div> </div><div>Durante los quince minutos que tiene asignados, el profesor Caja defenderá los motivos por los que se hace necesario aprobar esta reforma legislativa para mejorar el sistema educativo catalán y por lo que a juicio de las entidades impulsoras se ha presentado la iniciativa. </div><div> </div>De no aprobarse la iniciativa, como prevé su secretario,Convivencia Cívica proseguirá con sus acciones en defensa de una escuela bilingüe en Cataluña, e iniciará las acciones políticas y judiciales pertinentes para lograr que se reconozca el derecho de todos los niños catalanes a una enseñanza bilingüe que respete el derecho a recibir la primera enseñanza en lengua materna, sea esta el castellano o el catalán en Cataluña. <object height="355" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/T_2ztgTuJLA&rel=1"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/T_2ztgTuJLA&rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"></embed></object>

2007-12-22T11:00:46Z

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convivencia-civica-catalana-y-francisco-caja-llevan-al-parlament

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1 Convivencia Cívica Catalana y Francisco Caja llevan al Parlament la marginación del castellano

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4617 <div class="image"><img src="http://www.libertaddigital.com/fotos/noticias/170_0_scaja211207.jpg" alt=""></div><div class="text"><div class="bar"><div class="article-icons"><a target="_blank" linkindex="50" href="https://mail.google.com/mail?view=cm&tf=0&to=ESCRIBA_AQUI_EL_EMAIL_DE_SU_AMIGO&su=Te%20recomiendo%20este%20art%EDculo%20de%20Libertad%20Digital.%20&body=Hola%2C%20%0D%0ATal%20vez%20te%20interese%20este%20art%EDculo%20de%20Libertad%20Digital.%20%0D%0Ahttp%3A//www.libertaddigital.com/noticias/kw/castellano/catalan/cataluna/generalidad/kw/noticia_1276320076.html" class="email"><img src="http://www.libertaddigital.com/images/ico-email.gif" alt="email" height="11" width="14"></a><a linkindex="51" href="http://www.libertaddigital.com/php/imprimir_pagina.php?cpn=1276320076" target="popup_print" onclick="window.open(this.href, this.target, 'width=530,height=460,scrollbars=no'); return false;"><img src="http://www.libertaddigital.com/images/ico-print.gif" alt="print" height="12" width="13"></a></div><strong>"CASI TODOS SE MARCHARON" EN SU INTERVENCIÓN<img src="http://secure-uk.imrworldwide.com/cgi-bin/m?rnd=1198317960031&ci=es-libertaddigital&cg=0&cc=0&sr=1280x1024&cd=32&lg=es-ES&je=y&ck=y&tz=1&si=http%3A//www.libertaddigital.com/noticias/kw/castellano/catalan/cataluna/generalidad/kw/noticia_1276320076.html&rp=http%3A//www.libertaddigital.com/" alt="" height="1" width="1"></strong></div><h1>Francisco Caja denuncia el "desprecio" del Parlamento catalán al castellano</h1><strong>Tansólo 43 diputados se quedaron para escucharle. El presidente deConvivencia Cívica Catalana, Francisco Caja, ha denunciado lamarginación del castellano en Cataluña después de que, durante suintervención en el Parlamento de dicha comunidad en defensa delbilingüismo, el gobierno en bloque, salvo el consejero de Educación, yla mayor parte de los representantes abandonaran elhemiciclo."Despreciaron la voz de 50.000 ciudadanos, fue indignante" harecalcado en declaraciones a <strong>Libertad Digital</strong>. Cajadefendió ante el Pleno una iniciativa legislativa popular paragarantizar el uso de las dos lenguas en el sistema escolar. </strong> <div style="padding: 8px; background: rgb(254, 232, 186) none repeat scroll 0% 50%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;"><ul class="bullet"><li><a set="yes" linkindex="52" href="http://www.libertaddigital.com/index.php?action=ShowVideo&vid=amiTjMcDIag&comment=Francisco%20Caja%20en%20el%20Parlamento%20de%20Catalu%C3%B1a" target="_blank"><strong>VÍDEO: Francisco Caja en el Parlamento</strong></a></li></ul></div><div class="lists"><ul class="imaged"><tpl:showif:op_rel></tpl:showif:op_rel></ul><ul class="bullet"><li><a set="yes" linkindex="53" href="http://www.libertaddigital.com/noticias/kw/castellano/catalan/cataluna/educacion/generalidad/marginacion/kw/noticia_1276319816.html">Convivencia Cívica Catalana lleva al <em>Parlament</em> la marginación del castellano</a></li><li><a set="yes" linkindex="54" href="http://www.libertaddigital.com/noticias/kw/cataluna/cultura/educacion/galicia/pais_vasco/kw/noticia_1276319209.html">Galicia, Cataluña y País Vasco se autodenominan "naciones" en un manifiesto cultural</a></li><li><a set="yes" linkindex="55" href="http://www.libertaddigital.com/noticias/kw/catalan/cataluna/kw/noticia_1276319107.html">La versión catalana del Trivial denomina "Cataluña del norte" al sur de Francia</a></li></ul>Francisco Caja se ha mostrado "asombrado" a la vez que "indignado"después de que la mayoría de diputados del Parlamento catalán semarcharan cuando comenzó su intervención en defensa del bilingüismo enlas escuelas de dicha comunidad.<div> </div><div>El presidente de Convivencia Cívica Catalana acudía al Pleno paradefender una legislativa popular (apoyada por más de 50.000 ciudadanos)para garantizar que los estudiantes de habla castellana en Cataluña no se sienta marginados. Sin embargo, se topó con la indiferencia de las formaciones políticas, cuyos representantes (excepto 43) abandonaron en pleno el hemiciclo. Sólo un miembro del Gobierno autonómico, el consejero de Educación Ernest Maragall, se quedó para escucharle. </div><div> </div><div>"Es claramente inaceptable, una vergüenza, el desprecio demostrado a más de 50.000 ciudadanos" ha asegurado en declaraciones a <strong>Libertad Digital.</strong> "Mucho más que eso, fue un absoluto divorcio entre la Cámara de representantes y los representados", insistió. </div><div> </div><div>Ante este panorama, Francisco Caja no dudó en afirmar, ante los pocos diputados presentes: "Veo ausencias significativas. Parece que ser terrorista para ser escuchado, que haya que ser Josu Ternera, para que cojan el coche oficial y se vayan a negociar con los terroristas". </div><div> </div><div>Según ha argumentado a este periódico, la lengua castellana está" excluida socialmente y segregada" en Cataluña. De hecho, a los niños que sólo saben hablar en castellano, se les excluye "en un rincón de clase" en un claro ejemplo de "marginación social". </div><div> </div><div>El presidente de Convivencia Cívica Catalana respondía así a la dirigente de ERC, María Merc Roca, quién aseguró que el castellano es la lengua "que corta el bacalao" en Cataluña.</div> </div></div> <object height="350" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/7QtFjR4Fseo"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/7QtFjR4Fseo" type="application/x-shockwave-flash" height="350" width="425"></embed></object>

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1 No tienen vergüenza. En el parlamento catalán SON NAZIS

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4617 <h1>Rechazada una iniciativa legislativa popular por el bilingüismo en la escuela</h1><div class="superior"><div class="fechayhora">Actualizado jueves 20/12/2007 14:57 (<a linkindex="56" href="http://www.elmundo.es/imasd/explica/diferencias_horarias/#CET"><acronym title="Central European Time">CET</acronym></a>) </div><div class="herramientasarriba"> <a href="javascript:imprimir()"><img src="http://estaticos01.cache.el-mundo.net/elmundo/iconos/v2.1/herramientas/imprimir.gif" title="Imprimir noticia" alt="Imprimir" class="imprimir" height="18" width="19"></a><a linkindex="57" href="http://www.elmundo.es/elmundo/envia_noticia.html"><img src="http://estaticos02.cache.el-mundo.net/elmundo/iconos/v2.1/herramientas/enviar.gif" title="Enviar noticia por correo electrónico" alt="Enviar noticia" class="enviar" height="18" width="19"></a><a href="javascript:disminuyeLetra()" class="disminuyeletra"><img src="http://estaticos03.cache.el-mundo.net/elmundo/iconos/v2.1/herramientas/fuentemenos.gif" title="Disminuye tamaño de letra" alt="Disminuye letra" class="disminuyeletra" height="18" width="19"></a><a href="javascript:aumentaLetra()"><img src="http://estaticos01.cache.el-mundo.net/elmundo/iconos/v2.1/herramientas/fuentemas.gif" title="Aumenta tamaño de letra" alt="Aumenta letra" class="aumentaletra" height="18" width="19"></a> </div></div> <div class="firma">EFE </div><p class="entradilla"><span class="localizacion">BARCELONA</span>.- ElParlament ha rechazado hoy la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) parala enseñanza en lengua materna y el bilingüismo escolar promovida porla entidad Convivencia Cívica Catalana, que ha recibido tan solo el <strong>apoyo del PP catalán y del grupo mixto (Ciutadans)</strong>. Los partidos que apoyan al gobierno catalán (PSC, ERC e ICV-EUiA) yCiU han votado en contra de la tramitación de esta proposición de laley al defender la inmersión lingüística y rechazar la "segregación"que supondría la enseñanza en lengua materna. La proposición de ley, que ha llegado a la Cámara catalana <strong>avalada por 50.000 firmas</strong>,pretendía eliminar todas las normas que limitan el derecho a los niñosa recibir la primera enseñanza en su lengua materna y "reinstaurar unmodelo de bilingüismo integral", en el que la enseñanza del niño fuera <strong>impartida en su lengua materna</strong>. La propuesta preveía que en la enseñanza preescolar y primaria sepudiera escoger la lengua materna, en la Educación SecundariaObligatoria se impartieran clases a partes iguales entre catalán ycastellano y que en bachillerato y ciclos formativos de grado superiorprevaliera el principio de libertad de cátedra. En la universidad, la ley exigía a la Generalitat que garantizara laexistencia de dos grupos, uno en catalán y otro en castellano, de cadaasignatura en todas las universidades catalanas. En cuanto al profesorado, <strong>la ley establecía que la lengua no sería ningún requisito indispensable</strong> para ejercer el magisterio. El presidente de Convivencia Cívica Catalana, Francisco Caja, haasegurado que "uno de cada dos escolares castellanohablantes estácondenado al fracaso escolar", puesto que la "inmersión lingüísticacausa fracaso escolar". Caja, que ha avanzado que acudirá a instancias europeas, harecordado que "muchos niños catalanes no saben expresarse correctamenteen castellano, como admitió en un momento de lucidez y sinceridadreconoció el conseller de Educación, Ernest Maragall". <object height="355" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/KfMphN_q9u8&rel=1"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/KfMphN_q9u8&rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"></embed></object> "Parece que hay que ser terrorista y hay que llamarse Josu Ternerapara que le hagan caso a uno", de esta forma Francisco Caja ha iniciadosu ponencia al ver que el Parlament se vaciaba. La portavoz parlamentaria del PPC, <strong>Carina Mejías</strong>, que ha utilizado el castellano en su mayoría durante su intervención, <strong>ha emplazado al PSC a arrancar 'la costra nacionalista' también en la educación</strong>y a abrir el debate sobre la lengua en la educación, y ha acusado algobierno catalán de imponer los derechos colectivos por encima de losindividuales. El diputado de Ciutadans Antonio Robles ha subrayado que ha sido una"vergüenza democrática que todo el gobierno en pleno no esté escuchandoa la sociedad civil" y ha dicho que el actual sistema de educaciónmantiene segregada a la mitad de la población. <h3>CiU y los partidos de Govern defienden la inmersión</h3>Por su parte, la diputada de CiU, Irene Rigau, ha acusado a losimpulsores de la ILP de crear guetos y enfrentar las personas enfunción de su lengua materna, a la vez que ha asegurado que laenseñanza en lengua materna no es sinónimo de éxito escolar. En su turno, la diputada de ERC Maria Mercè Roca ha remarcado quesólo la inmersión lingüística garantiza la cohesión social porque "lassegregaciones están condenadas al fracaso". En la misma línea se ha pronunciado el diputado del PSC Daniel Font,que ha afirmado que la enseñanza de las lenguas ha de servir para lacohesión social y no para la discriminación. A su vez, el diputado deICV-EUiA, Francesc Pané, ha alertado del riesgo que la proposición deley pueda fracturar la sociedad. En la misma hora de la presentación enel pleno de la ILP, cerca de 200 personas se han concentrado adelantela puerta del Parlament convocadas por las asociaciones ConvivenciaCívica Catalana y Universitarios Liberal Demócratas, para reclamar elbilingüismo a la escuela bajo el lema "en castellano también".

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2007-12-20T19:29:00Z 72501

esta-es-fascista-politica-catalanista-ojito-con-psoe-

2007-12-20T19:31:14Z

1 Esta es la fascista política catalanista: ¡¡Ojito con el PSOE!! Rechazada una iniciativa legislativa popular por el bilingüismo en la escuela

2007-12-20T20:46:30Z

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3849 <IMG class=imgcen id=img_0 src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/igoarinon/Divali-Govardhan-Puja-flyerGRANDE.jpg">Bom, bum, clannnn, crakKKKKKKKKKKKK!!!! y no se cuantos onomatopeyas anadir amen de las palabrotas del diccionario del ilustre Cela. Intentaba dormir barriendo las imagenes que me habia dejado ANGELES MASTRETTA en su novela mexicana "Mal de amores", la Revolucion, los Villistas, los Zapatistas, los Carrancistas mas todos los "istas" de esa epoca de primeros de siglo en medio de la pasion de los protagonistas. Una frase me espantaba una y otra vez el sueno:" Los hombres tienen pasiones pero las mujeres tienen hombres". Asi decia una soldadera para curarse en salud. Con una "MASCLETA " gigantesca frente a mi portal que casi arranca el porton metalico, se acabaron mis cuitas. EMPIEZA LA FIESTA DE DIVALI.

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-bombas-la-de-manana-bum-

2007-11-11T05:20:48Z

1 "BOMBAS" a la una de la manana!!!!!!!! BUM! (DIVALI 1)

2007-11-15T03:40:01Z

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4617 <DIV class=image><IMG alt="" src="http://www.libertaddigital.com/fotos/noticias/170_0_nrivera2-011106.jpg"></DIV><DIV class=article-icons><A class=email href="mailto:ESCRIBA_AQUI_EL_EMAIL_DE_SU_AMIGO?subject=Te%20recomiendo%20este%20art%EDculo%20de%20Libertad%20Digital.%20&body=Hola%2C%20%0D%0ATal%20vez%20te%20interese%20este%20art%EDculo%20de%20Libertad%20Digital.%20%0D%0Ahttp%3A//www.libertaddigital.com/noticias/noticia_1276314919.html"><IMG height=11 alt=email src="http://www.libertaddigital.com/images/ico-email.gif" width=14></A> <A onclick="window.open(this.href, this.target, 'width=530,height=460,scrollbars=no'); return false;" href="http://www.libertaddigital.com/php/imprimir_pagina.php?cpn=1276314919" target=popup_print><IMG height=12 alt=print src="http://www.libertaddigital.com/images/ico-print.gif" width=13></A> </DIV><DIV class=bar><STRONG></STRONG> </DIV><DIV class=bar><STRONG></STRONG> </DIV><DIV class=bar><STRONG><BIG><DIV class=bar> </DIV><DIV class=bar><STRONG><A href="http://www.mitocatalan.blogspot.com/"><FONT color=#ffff33>www.mitocatalan.blogspot.com</FONT></A></STRONG></DIV></BIG></STRONG></DIV><DIV class=bar><STRONG></STRONG> </DIV><DIV class=bar><STRONG><FONT color=#ffcc00>JUNTO AL PPC, EL FORO DE ERMUA Y UDE Y CON LA AUSENCIA DEL PSC<SCRIPT language=JavaScript></SCRIPT> <IMG height=0 src="http://libertaddigital.ojdinteractiva.com/cgi-bin/ivw/CP/Desarrollo_noticia_Nacional::desanoti;?r=http%3A//www.libertaddigital.com/" width=0><NOSCRIPT></NOSCRIPT> <SCRIPT type=text/javascript>var _rsCI="es-libertaddigital";var _rsCG="0";var _rsDN="//secure-uk.imrworldwide.com/";var _rsCC=0;var _rsSE=1;var _rsSM=1.0; var _rsSV="";</SCRIPT><SCRIPT src="//secure-uk.imrworldwide.com/v52.js" type=text/javascript></SCRIPT><SCRIPT language=JavaScript src="http://secure-uk.imrworldwide.com/cgi-bin/j?ci=es-libertaddigital&ss=1&cc=0&rd=1191770908890&se=1&sv=" type=text/javascript></SCRIPT><IMG height=1 alt="" src="http://secure-uk.imrworldwide.com/cgi-bin/m?rnd=1191770909140&ci=es-libertaddigital&cg=0&cc=0&sr=1280x1024&cd=32&lg=es&je=y&ck=y&tz=2&ct=lan&hp=n&si=http%3A//www.libertaddigital.com/noticias/noticia_1276314919.html&rp=http%3A//www.libertaddigital.com/" width=1></FONT> <NOSCRIPT></NOSCRIPT></STRONG></DIV><H1 class=text><FONT color=#ffff00>Ciudadanos reúne a 3.000 personas en Barcelona por la convivencia y el respeto a las instituciones</FONT></H1><P class=text><STRONG><FONT color=#ff9900>La manifestación por la convivencia y el respeto a los símbolos organizada por Ciudadanos en Barcelona ha reunido a unas 3.000 personas, según han informado fuentes del partido a <STRONG><EM>Libertad Digital</EM></STRONG>. Al término de la marcha cívica, el presidente del Foro de Ermua, que se adhirió a la protesta, ha leído el manifiesto, en el que ha alertado del "riesgo" que sufre nuestro modelo de Estado ante los ataques de los extremistas. Poco antes, Rivera </FONT><A href="http://www.libertaddigital.com/noticias/noticia_1276314899.html" target=_blank><FONT color=#ff9900>pedía un "gran pacto"</FONT></A><FONT color=#ff9900> para frenar a quienes "dinamitan el Estado".</FONT></STRONG> <P class=text> <DIV class=lists><UL class=imaged><?XML:NAMESPACE PREFIX = TPL /><TPL:SHOWIF:OP_REL><UL class=imaged></UL></TPL:SHOWIF:OP_REL></UL></DIV><DIV class=text><UL class=bullet><LI><A href="http://www.libertaddigital.com/noticias/noticia_1276314912.html"><B>DOCUMENTO</B>: "Manifiesto por la convivencia y el respeto a las instituciones"</A> <LI><A href="http://www.libertaddigital.com/noticias/noticia_1276314899.html">Rivera pide un "gran pacto" entre partidos para frenar "a los que dinamitan el Estado"</A> <LI><A href="http://www.libertaddigital.com/noticias/noticia_1276314744.html">Rivera dice que el PSOE es el "gran culpable" de la escalada independentista</A> </LI></UL></DIV> ------------- A la marcha, que habría reunido a unas 3.000 personas según fuentes de Ciudadanos y 2.000 según informa<EM> Europa Press</EM> , se han adherido el Partido Popular de Cataluña, la Unión Democrática de Estudiantes y el Foro de Ermua, entre otras instituciones. <STRONG>Iñaki Ezquerra</STRONG>, sucesor de <STRONG>Mikel Buesa</STRONG> al frente de la plataforma cívica, ha sido el encargado de leer el manifiesto. Según ha informado la <EM>Cadena Cope</EM>, la manifestación ha transcurrido sin incidentes. <DIV></DIV><DIV><DIV>A la manifestación acudieron, entre otros, los diputados de C's <STRONG>Albert Rivera</STRONG>, <STRONG>Antonio Robles</STRONG> y <STRONG>José Domingo</STRONG>, así como miembros fundadores del partido como <STRONG>Francesc de Carreras</STRONG> o <STRONG>Ana Nuño</STRONG>. </DIV><DIV></DIV><DIV><DIV>Albert Rivera, líder de Ciudadanos-Partido de la Ciudadanía, declaró que se trataba de la primera manifestación convocada por la formación que lidera, y que pretendían hacer una reivindicación de forma cívica y con talante pacífico. Rivera afirmó que muchos ciudadanos creen que ha llegado el momento de "salir a la calle y decir que en España hay muchos ciudadanos que respetamos la democracia y el pacto constitucional". Albert Rivera alentó a los presentes a decir "basta a la falta de libertad". </DIV><DIV></DIV></DIV><DIV>En el manifiesto, Ciudadanos denunció el ataque a las instituciones y sus símbolos llevado a cabo por el nacionalismo político, así como un "monolingüismo de tintes xenófobos". Cerca de la plaza Sant Jaume, donde está la sede de la Generalidad, los manifestantes gritaron consignas como: '¿Dónde está el PSC?', 'Fuera el tripartito', 'libertad, libertad', 'Viva España y viva Cataluña', o 'España se siente, España está presente'. </DIV><DIV></DIV><DIV>Las pancartas que pudieron verse a lo largo de la marcha tuvieron lemas como: 'El nacionalismo perjudica seriamente la salud y acorta la vida democrática' o 'Hablo español, denúnciame', además de las pancartas con el lema oficial de la convocatoria: 'Por la convivencia y el respeto a las instituciones democráticas'. </DIV><DIV><DIV></DIV><DIV>Iñaki Ezkerra, en nombre de C's, pidió que se adopte una actitud de "defensa inequívoca de nuestras instituciones democráticas para impedir el ataque al que son sometidas" y aseveró que los españoles no deben permitir que los partidos nacionalistas "y sus secuaces violentos" les conviertan en "individuos sujetos a su capricho". </DIV><DIV></DIV><DIV>La marcha transcurrió sin incidentes a excepción de algún momento de tensión en la Vía Laietana, cuando un joven tildó a los manifestantes de españoles, españolistas y fachas, y algunos manifestantes hicieron el amago de abalanzarse sobre él, aunque no llegó a más. </DIV><DIV></DIV>Al finalizar la manifestación, los congregados en la plaza cantaron 'Libertad sin ira'. </DIV></DIV>

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1 Ciudadanos reúne a 3.000 personas en Barcelona por la convivencia y el respeto a las instituciones

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4617 <DIV class=image><IMG alt="" src="http://www.libertaddigital.com/fotos/noticias/170_0_munecorey2.jpg"></DIV><DIV class=text><DIV class=bar><DIV class=article-icons><A class=email href="mailto:ESCRIBA_AQUI_EL_EMAIL_DE_SU_AMIGO?subject=Te%20recomiendo%20este%20art%EDculo%20de%20Libertad%20Digital.%20&body=Hola%2C%20%0D%0ATal%20vez%20te%20interese%20este%20art%EDculo%20de%20Libertad%20Digital.%20%0D%0Ahttp%3A//www.libertaddigital.com/noticias/noticia_1276314712.html"><IMG height=11 alt=email src="http://www.libertaddigital.com/images/ico-email.gif" width=14></A> <A onclick="window.open(this.href, this.target, 'width=530,height=460,scrollbars=no'); return false;" href="http://www.libertaddigital.com/php/imprimir_pagina.php?cpn=1276314712" target=popup_print><IMG height=12 alt=print src="http://www.libertaddigital.com/images/ico-print.gif" width=13></A> </DIV><STRONG>NUEVA QUEMA MASIVA DE FOTOGRAFÍAS<SCRIPT language=JavaScript></SCRIPT> <IMG height=0 src="http://libertaddigital.ojdinteractiva.com/cgi-bin/ivw/CP/Desarrollo_noticia_Nacional::desanoti;?r=http%3A//www.libertaddigital.com/noticias/noticia_1276314744.html" width=0><NOSCRIPT></NOSCRIPT> <SCRIPT type=text/javascript>var _rsCI="es-libertaddigital";var _rsCG="0";var _rsDN="//secure-uk.imrworldwide.com/";var _rsCC=0;var _rsSE=1;var _rsSM=1.0; var _rsSV="";</SCRIPT><SCRIPT src="//secure-uk.imrworldwide.com/v52.js" type=text/javascript></SCRIPT><SCRIPT language=JavaScript src="http://secure-uk.imrworldwide.com/cgi-bin/j?ci=es-libertaddigital&ss=1&cc=0&rd=1191746581375&se=1&sv=" type=text/javascript></SCRIPT><IMG height=1 alt="" src="http://secure-uk.imrworldwide.com/cgi-bin/m?rnd=1191746581703&ci=es-libertaddigital&cg=0&cc=0&sr=1280x1024&cd=32&lg=es&je=y&ck=y&tz=2&ct=lan&hp=n&si=http%3A//www.libertaddigital.com/noticias/noticia_1276314712.html&rp=http%3A//www.libertaddigital.com/noticias/noticia_1276314744.html" width=1> <NOSCRIPT></NOSCRIPT></STRONG></DIV><H1>Radicales ahorcan un muñeco del Rey en la Universidad Autónoma de Barcelona</H1><STRONG>Unos 300 estudiantes se han concentrado en la plaza Cívica de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) donde un joven, en medio de gritos como "yo también quemo la corona española" o "los catalanes no tenemos rey", ha prendido fuego a un gran retrato del monarca pintado a mano junto al que había otras dos fotografías del Rey. Además, dos jóvenes han desplegado desde el techo de un edificio de la universidad una gran pancarta en la que podía leerse "La UAB también quema la corona española" y han colgado un muñeco hecho a mano ataviado con una corona, una bandera española a modo de banda y la cara de don Juan Carlos.</STRONG> <DIV style="PADDING-RIGHT: 8px; PADDING-LEFT: 8px; BACKGROUND: #fee8ba; PADDING-BOTTOM: 8px; PADDING-TOP: 8px"><UL class=bullet><LI><A href="http://www.libertaddigital.com/index.php?action=ShowVideo&vid=5J_c5Kyjx3o&comment=%20%20(...)" target=_blank><B>VÍDEO: Radicales ahorcan un muñeco del Rey en Barcelona</B></A> </LI></UL></DIV>------------------------------------------------</DIV><DIV class=text> </DIV><DIV class=text><DIV><STRONG>L D (EFE)</STRONG> La concentración había sido convocada por el Sindicato de Estudiantes de los Países Catalanes (SEPC) en apoyo a los nueve jóvenes, entre ellos dos estudiantes de la UAB, que han sido citados a declarar este jueves en la Audiencia Nacional por su presunta participación en la quema de fotografías de los monarcas en Gerona y Molins de Rei (Barcelona).</DIV><DIV> </DIV><DIV>En medio de gritos como "Yo también quemo la corona española" o "Los catalanes no tenemos rey", un joven a cara descubierta ha prendido fuego a un gran retrato del monarca pintado a mano junto al que había otras dos fotografías del Rey.</DIV><DIV> </DIV><DIV>Por su parte, dos jóvenes vestidos con un mono blanco y el rostro cubierto han desplegado desde el techo de un edificio de la universidad una gran pancarta en la que podía leerse "La UAB también quema la corona española" y han colgado un muñeco hecho a mano ataviado con una corona, una bandera española a modo de banda y la cara del Rey.</DIV><DIV> </DIV><DIV>El portavoz del sindicato estudiantil, Adrià Castellví, ha explicado, en declaraciones a los periodistas, que la concentración se ha convocado en solidaridad con las nueve personas que han sido identificadas hasta el momento por los Mossos d'Esquadra como autoras de la quema previa de fotografías de los monarcas.</DIV><DIV> </DIV><DIV>El joven ha denunciado la "caza de brujas" que está sufriendo el "pensamiento crítico" y el "independentismo organizado" en Cataluña, ha reafirmado su "firme compromiso" con la libertad de expresión y ha expresado su rechazo a la monarquía española.</DIV><DIV> </DIV><DIV>"Continuaremos con más concentraciones y actos simbólicos para defender la libertad de expresión y abrir el debate sobre la imposición de la monarquía en los países catalanes", ha señalado el portavoz del SEPC.</DIV><DIV> </DIV><DIV><DIV>Además, dos grupos de independentistas catalanes y jóvenes ultraderechistas se han enfrentado a gritos en la madrileña plaza de Colón, en las proximidades de la Audiencia Nacional, donde este jueves declaraban nueve de los manifestantes que el pasado 22 de septiembre quemaron fotos de los Reyes don Juan Carlos y doña Sofía en solidaridad con un primer grupo de condenados por este delito. La policía acordonó los alrededores.</DIV><DIV> </DIV><DIV>Como ha ocurrido en otras ocasiones, les acompañaban desde la plaza de Colón un grupo de unos 30 manifestantes que, convocados por la plataforma radical independentista Alerta Solidaria, mostraban banderas catalanas y gritaban consignas de apoyo a los acusados. Sin embargo, este miércoles se enfrentaron a ellos un grupo de unos 60 o 70 jóvenes ultraderechistas con gritos de "¡España, España!", "Rojo el que no bote" y "Esa bandera la vamos a quemar", en referencia a la señera. </DIV><DIV> </DIV><DIV>Ante este clima de inseguridad, un impresionante despliegue de seguridad ha impedido mayores contratiempos y se ha desplegado en los alrededores de la Plaza de Colón. </DIV></DIV><DIV> </DIV><DIV><DIV>Por la tarde, más de medio centenar de personas protagonizaron una concentración republicana junto a la sede del Ministerio de Justicia, en Madrid, en la que se corearon consignas contra el Rey y se reclamó el derecho a la libertad de expresión. La convocatoria corrió a cargo de 'Corriente Roja' y tenía como objetivo solicitar que se retiren los cargos contra Jaume d'Urgell, quien está encausado por haber sustituido la bandera nacional por republicana en el Juzgado de lo Contencioso Administrativo de la Gran Vía de Madrid, el pasado 14 de mayo. </DIV><DIV> </DIV><DIV>Los manifestantes, algunos de ellos envueltos en enseñas tricolores, portaban carteles individuales en los que podía leerse, entre otras cosas, "Republicanos censurados, Reyes impunes", "Quemados, nosotros, siempre amordazados", "Franco Rey impuso, libre lo rehúso". Además, se escucharon varios cánticos contra los monarcas como "Los borbones a las elecciones", "El Rey Juan Carlos, de Franco es heredero" o "Que se vayan, oé". Según explicaron a Europa Press testigos presenciales, la protesta se desarrolló entre una nutrida presencia policial y los agentes se vieron obligados a intervenir porque dos hombres que pasaban por la esquina de las calles Reyes y Amaniel increparon a los manifestantes y estuvo a punto de organizarse una pelea.</DIV></DIV><DIV> </DIV></DIV>

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1 Radicales ahorcan un muñeco del Rey en la Universidad Autónoma de Barcelona

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4617 <DIV class=image><IMG alt="" src="http://www.libertaddigital.com/fotos/noticias/170_0_srecreo130907.jpg"></DIV><DIV class=text><DIV class=bar><DIV class=article-icons><A class=email href="mailto:ESCRIBA_AQUI_EL_EMAIL_DE_SU_AMIGO?subject=Te%20recomiendo%20este%20art%EDculo%20de%20Libertad%20Digital.%20&body=Hola%2C%20%0D%0ATal%20vez%20te%20interese%20este%20art%EDculo%20de%20Libertad%20Digital.%20%0D%0Ahttp%3A//www.libertaddigital.com/noticias/noticia_1276313093.html"><IMG height=11 alt=email src="http://www.libertaddigital.com/images/ico-email.gif" width=14></A> <A onclick="window.open(this.href, this.target, 'width=530,height=460,scrollbars=no'); return false;" href="http://www.libertaddigital.com/php/imprimir_pagina.php?cpn=1276313093" target=popup_print><IMG height=12 alt=print src="http://www.libertaddigital.com/images/ico-print.gif" width=13></A> </DIV><STRONG>AL CONSIDERARLO TAMBIÉN "HORARIO LECTIVO"<SCRIPT language=JavaScript></SCRIPT> <IMG height=0 src="http://libertaddigital.ojdinteractiva.com/cgi-bin/ivw/CP/Desarrollo_noticia_Sociedad::desanoti;?r=http%3A//www.libertaddigital.com/noticias/noticia_1276313115.html" width=0><NOSCRIPT></NOSCRIPT> <SCRIPT type=text/javascript>var _rsCI="es-libertaddigital";var _rsCG="0";var _rsDN="//secure-uk.imrworldwide.com/";var _rsCC=0;var _rsSE=1;var _rsSM=1.0; var _rsSV="";</SCRIPT><SCRIPT src="//secure-uk.imrworldwide.com/v52.js" type=text/javascript></SCRIPT><SCRIPT language=JavaScript src="http://secure-uk.imrworldwide.com/cgi-bin/j?ci=es-libertaddigital&ss=1&cc=0&rd=1190016646531&se=1&sv=" type=text/javascript></SCRIPT><IMG height=1 alt="" src="http://secure-uk.imrworldwide.com/cgi-bin/m?rnd=1190016646734&ci=es-libertaddigital&cg=0&cc=0&sr=1280x1024&cd=32&lg=es&je=y&ck=y&tz=2&ct=lan&hp=n&si=http%3A//www.libertaddigital.com/noticias/noticia_1276313093.html&rp=http%3A//www.libertaddigital.com/noticias/noticia_1276313115.html" width=1> <NOSCRIPT></NOSCRIPT></STRONG></DIV><H1>La Generalidad quiere obligar a los alumnos a hablar en catalán también en el recreo</H1><STRONG>La asociación <A href="http://www.convivenciacivica.org/" target=_blank>Convivencia Cívica Catalana</A> ha denunciado que el Ejecutivo del socialista José Montilla ha especificado por escrito que el tiempo de recreo de los centros educativos es considerado como "horario lectivo" por lo que teme, según publica <I>El Mundo</I>, que sea también obligatorio utilizar la "lengua vehicular", es decir el catalán. Esta normativa –que parece querer controlar a los alumnos en todo momento y convertir a los profesores en una suerte de policías– aparece en el artículo 10.4 del <A href="https://www.gencat.net/diari/4915/07176074.htm" target=_blank>decreto 142/2007</A> publicado el 26 de julio de este año en el Diario Oficial de la Generalidad de Cataluña.</STRONG> ---------------------------------------------------------</DIV><DIV class=text> </DIV><DIV class=text>Se llega a esta conclusión al leer cuidadosamente lo publicado en el Diario Oficial de la Generalidad de Cataluña (DOGC) número 4915 el pasado 29 de junio de 2007 en el que se establece la ordenación de la enseñanza de la educación primaria.<DIV> </DIV><DIV>En su apartado 10.4 (bajo el subtítulo de "horario") dice lo siguiente: "<I>A l'educació primària l'esbarjo es considera una activitat educativa integrada en l'horari lectiu de l'alumnat i, per tant, s'hi han de respectar també els principis del projecte educatiu</I>". Es decir: "El recreo de la educación primaria se considera una actividad educativa intengrada en el horario lectivo del alumnado y, por lo tanto, se han de respetar también los principios del proyecto educativo". </DIV><DIV> </DIV><DIV>La asociación teme que al considerar este tiempo de esparcimiento como "horario lectivo", la Generalidad obligue ahora a utilizar la "lengua vehicular de toda enseñanza", es decir el catalán. De esta manera, el recreo podría transformarse en un espacio en el que los profesores harán de "policías" para obligar a todos los alumnos hablar sólo en catalán. </DIV><DIV> </DIV><DIV><DIV><STRONG>Se mantiene la ofensiva nacionalista</STRONG></DIV><DIV> </DIV><DIV>Esta noticia no es sino un dato más de la ofensiva nacionalista en materia lingüística. A inicios de julio ERC, socio del Gobierno de Montilla, propuso en un informe diversas medidas para extender la "inmersión lingüística" en catalán a la enseñanza secundaria, de forma análoga a las que ya existen en primaria, lo que comporta que la lengua propia de Cataluña sea la "vehicular" también en esta etapa. Para los nacionalistas, "hay que actuar con determinación para asegurar la equidad lingüística consensuando estrategias para incrementar el uso de la lengua, tanto por lo que se refiere a la escuela como por lo que respecta al tiempo 'extraescolar'".</DIV><DIV> </DIV><DIV>En el apartado del informe sobre "competencia lingüística" de los jóvenes de secundaria, se afirma que "hay que dar instrucciones claras al profesorado para evitar que el alumnado sea quien da la pauta respecto a la lengua que se tiene que hablar". En la parte final, dedicada a los "planes de entorno" social, se proponen actividades diversas –algunas extendidas a las familias–, como por ejemplo organizar cursos de catalán.</DIV></DIV></DIV>

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1 Cataluña: Cuando el catalán deja de ser una lengua para convertirse en una "enfermedad"

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4617 Según denuncian El Foro de Ermua y Convivencia Cívica Catalana, el tripartito catalán –PSC, ERC e IC (IU)- ha vuelto a dar una muestra de discriminación lingüística hace una semana, a negar la posibilidad de que los padres de los alumnos de enseñanza primaria puedan solicitar que sus hijos reciban la educación en lengua española el próximo curso. Sencillamente, en los formularios para la preinscripción de 2007-2008 que ha repartido la Generalitat no figura una casilla en la que optar por la enseñanza en la lengua materna española. De este modo, todos los padres están forzados a aceptarla en catalán, negándoseles un derecho fundamental. <A href="http://bp0.blogger.com/_1NtKcvw49-U/RuLDlMU0FPI/AAAAAAAAAlk/y_1NYftjx-I/s1600-h/Campa%C3%B1a+normalizacizacion.jpg"><IMG id=BLOGGER_PHOTO_ID_5108947731719919074 style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 191px; CURSOR: hand; HEIGHT: 181px; TEXT-ALIGN: center" height=250 alt="" src="http://bp0.blogger.com/_1NtKcvw49-U/Ruag5MU0FeI/AAAAAAAAAnY/KWzH9G_gamY/s400/BLACK.jpg" width=252 border=0></A> <DIV></DIV> ----------------------------------------------- Ambos colectivos afirman que "esta discriminación anticonstitucional, a la que ellos cínicamente denominan normalización lingüística, constituye un elemento esencial del proyecto nacionalista para imponer una sociedad uniformizada en la que todo vestigio de pensamiento discrepante y de lo español hayan sido denigrados y arrinconados". Según expresan ambas plataformas cívicas en un comunicado, "nacionalistas catalanes y vascos llevan décadas imponiendo medidas, frecuentemente ilegales, para arrinconar el uso de la lengua española en sus respectivas regiones, persiguiendo colocar a los castellanohablantes en condición de ciudadanos de segunda categoría". El escrito añade que "esta discriminación empezó ya en la época de los gobiernos nacionalistas de CiU. Las sentencias en contra de este atropello adoptadas por el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña en más de una ocasión fueron incumplidas abiertamente por el Gobierno del socialista Pascual Maragall y, ahora, por el también socialista José Montilla". Por ello, el Foro de Ermua y Convivencia Cívica Catalana exhortan a la ciudadanía a rebelarse: "ningún ciudadano, político o partido democrático de España puede permanecer callado e indiferente ante este atropello repetido a un derecho básico de los ciudadanos de Cataluña –sostienen-, como es la elección de la lengua en la que sus hijos han de recibir la mayor parte de las clases. Esta tradicional política discriminatoria de los nacionalistas, ahora es plenamente asumida y practicada por los nuevos conversos a la ideología nacionalista: los socialistas del PSC, PSE, PSG, etc. apoyados expresamente por Rodríguez Zapatero". Llamamiento a los socialistas "Los dirigentes o militantes de base socialistas que aun permanezcan fieles al pensamiento histórico socialista deberían levantar su voz y colocarse del lado de quienes en Cataluña reclaman el reconocimiento de tan elemental derecho –añaden ambos colectivos-. El futuro de las libertades en España también se está jugando ahora en este frente". El comunicado concluye diciendo que "las hipocresías ya no resultan convincentes. Los únicos responsables de esta polémica en torno al uso de las lenguas en Cataluña son los nacionalistas y socialistas que incumplen sentencias judiciales y vulneran derechos fundamentales con sus acciones de gobierno".

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1 El Foro Ermua y Convivencia Cívica Catalana denuncian el acoso de nacionalistas y socialistas al uso del castellano en Cataluña

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