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    <body>PRAXIS
David P&#233;rez i Pay&#224;

&lt;h3&gt; Ni&#241;os predicadores. Explotaci&#243;n infantil religiosa&lt;/h3&gt;
&lt;h4&gt;Diversas ONG y organismos oficiales denuncian a diario que se le robe a los ni&#241;os su vida, explot&#225;ndolos de diversos modos, cuando en realidad deber&#237;an vivir lo que les corresponde como ni&#241;os, pues de otra manera de un ni&#241;o se puede hacer un monstruo humano.&lt;/h4&gt;

La base que usan diversas organizaciones gubernamentales y ONG para denunciar el caso, es la        resoluci&#243;n proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 25 de noviembre de 1981 [resoluci&#243;n 36/55]     , que dice en su art&#237;culo 5.5:

                         &lt;blockquote&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              &lt;strong&gt;La pr&#225;ctica de la religi&#243;n&lt;/strong&gt; o convicciones en que se educa a un ni&#241;o  &lt;strong&gt;no deber&#225; perjudicar&lt;/strong&gt; su salud f&#237;sica o mental&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;   &lt;span style="color: black;"&gt;ni    &lt;strong&gt;su desarrollo integral&lt;/strong&gt;"                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   
 
El video abajo expuesto, comienza con un anuncio de varias ONG unidas a tal efecto, donde se habla de la "explotaci&#243;n infantil" por el trabajo dom&#233;stico -en su propia casa- no renumerado. Luego muestra otro tipo de explotaci&#243;n infantil, la religiosa.


&lt;embed  src="http://www.youtube.com/v/9Z_41vkie6M&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="525" width="620"&gt;&lt;/embed&gt;
La "explotaci&#243;n infantil" va mucho m&#225;s all&#225; de la utilizaci&#243;n comercial del ni&#241;o, aunque en la Watchtower incluso la comercial ocurre. Cualquier ni&#241;o que un adulto utilice para cualquier fin, sea religoso, sexual, laboral, cultural o social, y que por ello ese ni&#241;o pierda tiempo de su desarrollo normal, se considera "explotaci&#243;n infantil" por los organismos oficiales y ONG. Yo mantengo esa linea a la que suscribo de acuerdo. 

&lt;h4&gt; Fanatismo perjudicial&lt;/h4&gt;

El fanatismo practicado por miembros de algunas grupos religiosos, ha permitido que sus miembros mueran antes que aceptar transfusiones de sangre, mientras que otros usan como "anzuelo" a los ni&#241;os para ingresar a los hogares y hacer proselitismo con su doctrina.
 
 Entre estos grupos religiosos est&#225;n los Testigos de Jehov&#225; que usan de "carnada" a sus ni&#241;os para provocar la ternura de la gente y atraparla.
 
 Armando Ortega precis&#243; que &lt;strong&gt;al usar como "carnada" a sus ni&#241;os para hacer proselitismo, incurren en la explotaci&#243;n infantil&lt;/strong&gt;, pues se les trata como aut&#243;matas, ya que es imposible para el menor razonar si hay un Dios o si un grupo religoso es da&#241;ino.
 
 "El adoctrinamiento que reciben, como sea, los hace intolerantes y les crea una serie de traumas que les afecta si no toda, gran parte de su vida", sostuvo.
 
 La ignorancia, el temor, la incredulidad y el fanatismo son m&#225;s f&#225;ciles de heredar que una mentalidad anal&#237;tica y razonadora, pues el inculcar mentiras o creencias sin pruebas perjudica casi toda la vida.
 
 Dijo que en el sitio &lt;a href="http://www.freeminds.org/foreign/borderlinesp.htm" title="http://www.freeminds.org/foreign/borderlinesp.htm" id="link_0"&gt;Freeminds&lt;/a&gt;  se habla de la f&#233;rrea disciplina que se da a los ni&#241;os de los Testigos de Jehov&#225;, lo cual raya en el abuso.En &lt;a href="http://www.youtube.es" title="http://www.youtube.es" id="link_1"&gt;Youtube&lt;/a&gt;  se pueden encontrar m&#225;s abusos de otras religiones grabados en videos, como el del ni&#241;o predicador.

&lt;a href="http://www.oem.com.mx/elsoldetijuana/notas/n1009659.htm" title="http://www.oem.com.mx/elsoldetijuana/notas/n1009659.htm" id="link_0"&gt;Fuente&lt;/a&gt; 


&lt;h4&gt;Hay mas casos de los que aparenta la situaci&#243;n&lt;/h4&gt;

 El siguiente video est&#225; subido a la red por un Testigo de Jehov&#225; que ensalza las labores de su organizaci&#243;n:


&lt;object style="border: 0pt none ; margin: 0pt; background: transparent none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;" height="525" width="620"&gt;&lt;param  name="movie" value="http://www.youtube.com/v/CjRdXd0ve_Q&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param  name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param  name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed  src="http://www.youtube.com/v/CjRdXd0ve_Q&amp;amp;hl=es&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="525" width="620"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;

 
Bajo el video en Youtube hay los siguientes comentarios:

&lt;blockquote&gt;"Fue muy bonito, tenemos &lt;strong&gt;muchos &lt;/strong&gt;as&#237; en mi congregaci&#243;n en Bristol, Inglaterra. (aunque no tan bueno como este)"&lt;/blockquote&gt;

&lt;blockquote&gt; "Jehov&#225; se enorgullece de esto, estoy seguro. Aunque yo no entend&#237;a el idioma que se habla, yo entiendo que est&#225; hablando el lenguaje de la verdad. Gracias de nuevo al peque&#241;o hermano, y a los padres. 
  tu hermana en Oklahoma"&lt;/blockquote&gt;

En este caso, el ni&#241;o hace una lectura que habla de "la destruccion" de Dios a los imp&#237;os. Es demasiado para un ni&#241;o de 4 a&#241;os. Est&#225;n utilizandolo en perjuicio del ni&#241;o para beneficio de los adultos, ya que el ni&#241;o no entiende el sentido real de lo que est&#225; leyendo, s&#243;lo se queda con lo b&#225;sico, que es la "destrucci&#243;n" de personas.

El ni&#241;o predicador es entrenado y utilizado para beneficio de terceros perdiendo su desarrollo infantil normal, como podemos comprobar en el siguiente video:

&lt;object width="620" height="525"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/4uKQT-BKzwI&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;rel=0"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/4uKQT-BKzwI&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="620" height="525"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;
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    <nicetitle>ninos-predicadores-explotacion-infantil-religiosa-2</nicetitle>
    <published-at type="datetime">2009-03-03T11:57:10Z</published-at>
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    <title>Ni&#241;os predicadores. Explotaci&#243;n infantil religiosa</title>
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    <body>&lt;strong&gt;PRAXIS&lt;/strong&gt;

Por David P&#233;rez i Pay&#224;


&lt;h3&gt;Cuando la realidad supera la ficci&#243;n&lt;/h3&gt;

Barcelona, 08/11/2008 - Hace poco se anunciaba que Dinamarca env&#237;a un drama acerca de los Testigos de Jehov&#225;. "To Verdener", Mundos Aparte, est&#225; basada en una historia real, la de una chica de 17 a&#241;os, Testigo de Jehova, que se enamora de un chico que no pertenece a esta organizaci&#243;n -o secta seg&#250;n a quien se le pregunte- y a la que obligan a decidir entre su familia y su nuevo amor. Curioso, la pel&#237;cula pas&#243; por el Festival de Berlin y en la cr&#237;tica de Variety -buena, muy buena- ya sugieren que esto se merece un remake.

&lt;div align="center"&gt;&lt;img src="http://multimedia.jp.dk/archive/00082/To_verdener_Jehovas__82589b.jpg"&gt;&lt;/div&gt;

"To Verdener" -en ingl&#233;s "Worlds Apart"- ha sido la segunda pel&#237;cula m&#225;s taquillera este a&#241;o en Dinamarca y es la cinta que este pa&#237;s ha seleccionado para enviar a los Oscar.

&lt;a href="http://www.canaltcm.com/noticias/post/2008/08/21/dinamarca-envaaa-drama-sobre-testigos-jehova-los" title="http://www.canaltcm.com/noticias/post/2008/08/21/dinamarca-envaaa-drama-sobre-testigos-jehova-los" id="link_1"&gt;Fuente&lt;/a&gt; 




&lt;h4&gt;Asuntos oscuros&lt;/h4&gt;

Siendo ya muy sorprendente el contenido de la pel&#237;cula, podemos quedarnos preplejos ahondando m&#225;s en este grupo religioso.

He aqu&#237; unos videos que dar&#225;n m&#225;s luz a lo antes mencionado:

&lt;object style="border: 0pt none ; margin: 0pt; background: transparent none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial;" width="480" height="385"&gt;&lt;param  name="movie" value="http://www.youtube.com/p/B458A325DDF0326B"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed  src="http://www.youtube.com/p/B458A325DDF0326B" type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;

Todo lo que muestran esos videos est&#225;n bien documentados, lo cual nos hace concluir, una vez m&#225;s, que la realidad supera la ficci&#243;n.

Ahora bien, la pregunta que me nace tras todo esto es: &lt;strong&gt;&#191;C&#243;mo es posible que personas inteligentes y cultas acaben atrapadas en organizaciones asi?&lt;/strong&gt;

La fragilidad de la mente humana nos da una pista a tal enigma. En efecto, el sistema de captaci&#243;n y programaci&#243;n mental que ejercen ciertos grupos coercitivos es t&#233;cnicamente muy efectiva. 

Por lo que vemos, el miedo minimiza la eficacia de la inteligencia y el sentido com&#250;n.


&lt;h4&gt;Factores de vulnerabilidad&lt;/h4&gt;
No existe un perfil &#250;nico de &#8220;secta dependiente&#8221; que permita predecir qu&#233; persona se comprometer&#225; con un grupo de manipulaci&#243;n psicol&#243;gica.

Sin embargo, existen diferentes factores o situaciones de riesgo que pueden hacer a una persona especialmente vulnerable a los efectos de uno de estos grupos:

- Situaciones de crisis personal
- Inestabilidad emocional, social o laboral carentes de apoyo externo adecuado.
- Inquietudes intelectuales y/o espirituales no canalizadas.
- Ingenuidad, idealismo e identidad poco consolidada
- Personalidad de tipo pasivo dependiente
- Aislamiento social o la soledad
- Dificultades de adaptaci&#243;n social
- Sistemas familiares disfuncionales

Ninguno de estos elementos, por s&#237; solos, hace que una persona entre en un grupo de manipulaci&#243;n. Normalmente, encontraremos diversos de estos factores entremezclados en grados diversos.

Generalmente, la adhesi&#243;n de una persona a un grupo de manipulaci&#243;n psicol&#243;gica pasa por varios momentos: una primera etapa de seducci&#243;n (atracci&#243;n) por parte de miembros del grupo; una segunda etapa de captaci&#243;n, adoctrinamiento y transformaci&#243;n de la personalidad; y una tercera etapa de aislamiento respecto al entorno.

&lt;div align="center"&gt;&lt;img src="http://img147.imageshack.us/img147/5463/zcopiadepureacidzq8.png"&gt;&lt;/div&gt;

&lt;h4&gt;Procedimientos de manipulaci&#243;n psicol&#243;gica&lt;/h4&gt;
&lt;strong&gt;Atracci&#243;n personal del reclutador.&lt;/strong&gt;
La persona que capta ofrece amistad, seguridad y soporte a todos los niveles.

&lt;strong&gt;B&#250;squeda de puntos d&#233;biles y culpabilizaci&#243;n.&lt;/strong&gt;
El grupo busca los puntos d&#233;biles de la persona, y si no se encuentran se crean, para m&#225;s tarde proponer cursos, retiros, charlas, lecturas y otras actividades para buscar soluciones. Asimismo, esos puntos d&#233;biles se emplean para culpabilizar a los miembros.

&lt;strong&gt;Programa de actividades de tipo intensivo.&lt;/strong&gt;
Las actividades propuestas por el grupo ocupan la mayor&#237;a del tiempo de la persona y centran toda su capacidad de atenci&#243;n. Generalmente, no s&#243;lo el tiempo f&#237;sico, sino la ocupaci&#243;n mental (recitar mantras, pensamiento positivo, decretos, meditaciones, oraciones, rituales, libros, seminarios, etc.).

&lt;strong&gt;Compromiso personal y econ&#243;mico.&lt;/strong&gt;
Aunque inicialmente las actividades puedan ser gratuitas, progresivamente acostumbra a exigir un mayor compromiso personal y econ&#243;mico. Se compromete a las personas a que trabajen gratuitamente (distribuyendo publicidad, contactando futuros adeptos, preparando materiales y reuniones, etc.), donen sus bienes o parte de ellos, entreguen una parte o el total de su salario, etc.

&lt;strong&gt;Participaci&#243;n en actividades internas y ocultas.&lt;/strong&gt;
Se participa en actividades y rituales con reglas obligatorias y estrictas que anulan la capacidad de decisi&#243;n y generan mayor dependencia hacia el grupo. Determinadas actividades no pueden ser reveladas a personas externas al grupo.

&lt;strong&gt;Promoci&#243;n de confesiones p&#250;blicas.&lt;/strong&gt;
Se altera la personalidad a trav&#233;s de la obligaci&#243;n de confesar al grupo los propios defectos y debilidades, para acabar mostrando al individuo que sin el grupo no har&#225; nada.

&lt;strong&gt;Inducci&#243;n de fobias a la salida.&lt;/strong&gt;
Se atemoriza a la persona en el sentido de que si abandona, el grupo revelar&#225; sus secretos, su vida se ver&#225; negativamente afectada, perder&#225; beneficios, desarrollar&#225; enfermedades, etc.


&lt;h4&gt;Distintas consecuencias&lt;/h4&gt;
La persona muestra fuertes sentimientos afiliativos hacia el grupo y sus miembros, sin aceptar la cr&#237;tica o reaccionando con irritabilidad. Empiezan a detectarse cambios en la actitud hacia las personas del entorno previo (actitudes fr&#237;as, distantes, mentiras o incluso actitudes hostiles). 

La persona muestra una autocr&#237;tica excesiva hacia el grupo no acorde con la realidad, hasta el punto de llegar a tolerar la explotaci&#243;n en distintos &#225;mbitos (laboral, econ&#243;mico, sexual). Empieza a apreciarse un discurso monotem&#225;tico. Se detectan cambios de comportamiento llamativos y de acorde al grupo (cambios en el cuidado personal, aficiones, conductas sexuales o lenguaje).

&lt;div align="center"&gt;&lt;img src="http://www.syti.net/Images/JohnMalkovich_wide1.jpg"&gt;&lt;/div&gt;

&lt;h4&gt;Recomendaciones&lt;/h4&gt;
Es importante que la familia y/o sigan una serie de recomendaciones b&#225;sicas para ayudar a la persona afectada:

- Mantener el contacto con la persona afectada pese a las dificultades
- Llevar un diario de las actitudes y sucesos asociados a la vida en el grupo
- Expresar un inter&#233;s sincero por la persona afectada
- Evitar situaciones de confrontaci&#243;n en relaci&#243;n al grupo y a la persona afectada
- Evitar expresiones del tipo &#8220;est&#225;s en una secta&#8221; o &#8220;te est&#225;n lavando el cerebro&#8221;
- Ser neutral, no aprobar ni desaprobar el grupo
- No entablar un an&#225;lisis racional del grupo, ya que lo manipulado es la afectividad
- Informarse, consultar literatura sobre el funcionamiento de estos grupos
- Buscar ayuda de entidades especializadas en la manipulaci&#243;n psicol&#243;gica
- Asegurarse de la experiencia del profesional para hacer frente al problema

&lt;a href="http://www.ais-info.org/" title="http://www.ais-info.org/" id="link_0"&gt;Fuente&lt;/a&gt; 
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    <title>La fragilidad de la mente humana (Parte II)</title>
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