Monumento en Ceares

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1657 El monumento a los fallecidos en la fosa común del cementerio municipal de Ceares recogerá los nombres de 1.500 personas cuando esté concluido. La escultura está concebida como un gigantesco libro con lomo de hormigón y páginas de granito. Se trata de un monumento dentro del proyecto del "Jardín de la Memoria". La información en: <A href="http://www.lne.es/gijon/2009/11/28/comienzan-obras-monumento-victimas-fosa-comun-ceares/840116.html">http://www.lne.es/gijon/2009/11/28/comienzan-obras-monumento-victimas-fosa-comun-ceares/840116.html</A>

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1 Monumento en Ceares

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21922 <IMG id=img_0 class=imgcen src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/jhon-doe/rreyerye7eyery.jpg">

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1 AL HORMIGÓN

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15945 <IMG id=img_2 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_7.gif"> <BIG>Aviso: no es obligatorio leer este post. Quedan uds. advertidos. <IMG id=img_1 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_7.gif"></BIG> <BIG></BIG>Julio, 1992. Amaneció un día caluroso, en Sevilla, íbamos a tener un día de aúpa. El tribunal que nos había tocado a un grupo de compañeros y amigos tenía su sede en un centro casi a las afueras, en el que yo había estado el curso anterior trabajando. Habíamos quedado un grupito de cinco en ir juntos en el mismo coche. Les avisé sobre el calor de aquel edificio, donde predominaba el hormigón. Anteriormente allí estaban las instalaciones de un periódico.<IMG id=img_1 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_7.gif"> Ese año sólo había un examen oral de un tema, que tú elegías tras sacar tres bolas. A continuación te encerrabas, con tu material, lo preparabas y a las dos horas salías y lo exponías ante el tribunal. Al acabar había un tiempo de debate. Nos citaron a las ocho de la mañana para darnos el horario de actuación, me tocó las dos de la tarde. Es decir, que a las dos me encerraba y a las cuatro exponía. Para los que no lo sepan, les recuerdo que las oposiciones de enseñanza no universitaria se celebran en Andalucía en el mes de julio.<IMG id=img_0 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_7.gif"> Sobre las doce, los limpiadores del instituto comenzaron con una manguera a regar aquel pasillo de hormigón en el que estábamos esperando nuestro turno, con idea de refrescar de ese modo el ambiente. El aula donde se exponía permanecía abierta por el calor <IMG id=img_3 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_7.gif"> y aunque las exposiciones eran públicas casi nadie entraba, para no poner más nerviosos a los opositores. De pasada, camino de la cafetería (abierta por la mañana porque la secretaría del centro estaba funcionando) a por un refresco, escuchamos a uno de mis amigos, tartamudeando. ¡Qué horror! Bien preparado como está, con treinta y tantos, y con más cuerpo que un roble y ahí estaba hecho un flan. A las trece y treinta, el secretario del tribunal salió y nos dijo que iban a cortar para comer y que luego seguían. Así que a mí, que estaba en puerta, ya no me tocaba hasta las cuatro <IMG id=img_0 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_4.gif"><IMG id=img_1 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_4.gif">. Me fuí para casa, almorcé, me dí una ducha y poco antes de las cuatro ya estaba allí. Ya no estaba la cafetería abierta y los limpiadores se habían ido, sólo estabámos el tribunal y tres o cuatro opositores. Me nombraron y entré en el aula, con mi maleta repleta de libros y temas resumidos. ¡Sóla ante el peligro! Después de identificarme, saqué tres bolas (de un bingo de juguete en el que sólo había 72 bolas, una por tema). Tomaron nota de los temas a los que correspondían y me acompañó un vocal al aula del encierro. Yo estaba nerviosa, pero de alegría. Uno de los números recordaba que correspondía a un tema que apenas había estudiado porque me lo sabía muy, pero que muy bien. Era un tema que resumía los dos años de mi especialidad. Me había tocado el bingo.<IMG id=img_4 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_6.gif"> A los diez minutos de mi encierro, entró el vocal que me había acompañado, llevaba una botellita de agua y un vaso, se lo agradecí y después me preguntó qué tema había elegido. Se lo dije y creo que notaría mi alegría en el brillo de mis ojos y mi sonrisa. <IMG id=img_5 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_2.gif"> Y es que no supe disimular, aunque ¿tenía que hacerlo? ¿Para qué? Probablemente para que ellos no se lo prepararan tan bien. A las seis de la tarde vino el mismo señor a buscarme y me llevó, amablemente, la maleta, que pesaba mucho. Saludé y me presenté al tribunal y expuse un breve planteamiento del tema. Os comento, que mi especialidad es la historia de América y el tema abarcaba desde el descubrimiento por Colón, la conquista y colonización, exploración e independencia. Amplísimo tema para exponer en una hora. Comencé la exposición y casi todos iban asintiendo y haciendo gestos de aprobación, excepto la única mujer que había. Cuando terminé, se inició el tiempo para el debate. La vocal, que yo había oído que era geógrafa, me indicó que no habían quedado muy claras las rutas de exploración. Se las expliqué y asintió. Otro me preguntó algo, de lo que ahora se ha hablado mucho con la crisis: sobre los gobiernos neoliberales en ese continente. Les hablé y anuncié lo que iba a ocurrir, por cierto, lo que ha pasado en estos últimos años. Creo que dudaba mucho de mi respuesta, pero no dijo nada. El presidente del tribunal me felicitó, demasiado desde mi punto de vista y algunos de los vocales también. Me preguntó cuántos años llevaba trabajando y ahí si que me quedé dudando si debía o no responder. Me explico, yo sólo había trabajado unos seis meses, no tenía ni un punto de experiencia (el máximo era seis) y en aquellas oposiciones los interinos con muchos puntos llevaban las de ganar; por otra parte, el tribunal no podía saber los puntos que teníamos y que baremaba una comisión aparte...; por mi edad, podía pensar que llevaba muchos puntos de experiencia. Y entonces, pensé tanto y tan rápido, y todavía no sé sí lo hice bien o me perjudiqué. Yo creía que no era ética la pregunta y algo tenía que responder, así que le dije que llevaba trabajando muchísimo menos de lo que podía parecer. El presidente me dijo que se notaba que era una estupenda profesora, que tal y que cual, que ojalá tuviera el placer de trabajar conmigo, en fin, blá, blá...Este señor siguió hablando de mí con otras personas y su felicitación trascendió fuera del ámbito del tribunal, llegando de nuevo a mí, por un conducto ajeno a aquello. Tanto blá, blá, ¿para qué? Para ponerme un cinquillo, que evidentemente no me sirvió de nada, bueno sí, por lo menos para decir que había aprobado el examen. A una de mis amigas también la felicitó, y mucho blá, blá, igualmente este presidente, charlatán, llegó a comentar que una opositora llamada Carmen Pérez (nombre ficticio), lo había hecho estupendamente, que se habían quedado maravillados, que tal y que cual..., total que llamaron a mi amiga, desde otra provincia, unos familiares a los que le había llegado el hilo del blá, blá... Esta amiga mía lloró cuando vio la nota, la habían suspendido, tenía un 2'3. <IMG id=img_6 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_4.gif"> Total - nos dijimos- el próximo año será el nuestro y nos fuimos a tomarnos unas cervecitas. <UL> <LI>Siento el rollazo de este relato verídico, pero como hay que sacar los traumas para afuera, yo lo cuento todo (excepto el nombre de este señor presidente, al que volví a encontrarme en otra ocasión...) <IMG id=img_2 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_2.gif"></LI> <LI>Este relato está basado en un caso real y no se dicen los nombres para no herir la sensibilidad de algún miembro de tribunal de las oposiciones de 1992.<IMG id=img_3 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_13.gif"></LI> <LI>El compañero que tarmudeaba, después de muchas oposiciones, de visitas al psicólogo y de estudio, también aprobó el año pasado y pudo, por fin, pedir matrimonio a su novia.<IMG id=img_0 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_2.gif"></LI> <LI>La protagonista, o sea yo, aprobó en 2008, pasando más calor aún por circunstancias de la canícula y de la edad.<IMG id=img_4 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_2.gif"></LI> <LI>La amiga de la protagonista, es decir, mi amiga, también aprobó, aunque estaba exenta de las oposiciones por ser mayor de ... (ver la convocatoria).<IMG id=img_5 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_2.gif"></LI> <LI>Ambas vivimos muy felices porque ya somos funcionarias de carrera y amenazamos con publicar nuestras memorias, donde se verán los líos, enchufes y chanchullos varios que sabemos de buena tinta y "con pelos y señales" <IMG id=img_0 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_6.gif"><IMG id=img_1 src="http://lacomunidad.elpais.com//trunk/images/wysiwyg/emoticon_6.gif"></LI> <LI>En cuánto al presidente (de los vocales no se sabe nada) se ha jubilado, afortunadamente para él, a los sesenta, con indemnización y buena paga, como se merece por toda una vida de dedicación. Siento, enormemente, no haberle dado el gusto de disfrutar de mí como compañera de trabajo.</LI></UL> <DIV style="TEXT-ALIGN: center">FIN</DIV> P.D.: Mis felicitaciones a todos los que la habéis aprobado este año.

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1 El presidente charlatán

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2693 Los momentos de crisis son los que hacen que los políticos brillantes muestren sus mejores virtudes. Por eso me sorprende que para salir de una crisis provocada por un sistema económico en el que sólo prima el dinero fácil, se intenten emplear los mismos métodos viciados que nos han metido en ella. Nuestro país tiene el triste privilegio de ser el primero entre los europeos en el número de personas sin empleo y con un futuro más incierto. Se busca la solución cambiando el ladrillo por el hormigón y el asfalto para acometer nuevas autopistas y carreteras. Cuando hayamos destrozado lo poco que queda sin degradar de nuestra Península ¿Qué haremos? Llenar de asfalto de peaje nuestra tierra no es paradigma de una economía sostenible ni comprometida con el medio ambiente. Es triste recordar que hay miles de kilómetros de vías férreas abandonadas, de montañas horadadas por túneles que en un tiempo se consideraron puertas al progreso. Hoy nos hemos olvidado de lo hecho, de reciclar y reutilizar lo que tenemos y nos dedicamos a agredir nuevamente a nuestra particular Gaia con nuevas “proezas” tecnológicas. Un caso concreto es el proyecto denominado A 69 o autopista “Dos Mares”, una profunda herida que pretende atravesar el norte de Burgos para comunicar Cantabria con el Mediterráneo. Una nueva idea para alienar una región donde la naturaleza todavía respira. Por estas tierras se realizó la línea de ferrocarril Santander-Mediterráneo, largo y hermoso trazado con túneles, trincheras y kilómetros de raíles perdidos. ¿No sería mejor reconstruir el ferrocarril para volver a transportar personas y mercancías? De paso se conseguiría que un elevado número de personas tuviera un trabajo estable y sostenible.

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1 Autopista "Dos Mares": ¿Crisis? ¡Asfalto y hormigón!

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964 <IMG class=imgcen id=img_0 src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/eurotopia/Wright.jpg"> Ningún arquitecto como <A id=link_1 title=http://es.wikipedia.org/wiki/Frank_Lloyd_Wright href="http://es.wikipedia.org/wiki/Frank_Lloyd_Wright">Wright</A> ha puesto de forma tan clara y evidente el proceso de innovación y creatividad a lo largo de su obra, desde “Las casas de la pradera”, “La arquitectura orgánica”, la prefabricación “American ready-Cut”, al molino “Romero y Julieta” hasta el Museo Guggenheim o los rascacielos que llego a construir. Al principio del siglo XX, la arquitectura en los Estados Unidos era una mezcolanza de estilos eclécticos, sin que de ninguna manera tuvieran relación con las ideas y los ideales de la nación. En dicha época, se consideraba como arquitectura llevar a la práctica modas y estilos sin relación con las técnicas de la construcción. Pero por otro lado, era también una época en la que toda la industria de la construcción estaba experimentado transformaciones revolucionarias. Aparecían nuevos materiales de construcción; al mismo tiempo se desarrollaban nuevos métodos de transformación para materiales antiguos. Sin embargo, la arquitectura que realmente se llevaba a la práctica en aquel tiempo, poco o nada reflejaba estos nuevos métodos y materiales. Mientras que, por un lado, se formaba con la literatura, la poesía, la filosofía y la música, vivía al mismo tiempo la revolución industrial en pleno apogeo. La combinación holística de estas herramientas y métodos industriales, valores humanos y un profundo amor por la naturaleza conformaron su personalidad y el arquitecto en el que convirtió. Ambos elementos fueron esenciales para su trabajo; no podía imaginar uno sin el otro. El empleo del hormigón armado que fue fundamental para el desarrollo de una nueva arquitectura, le permitió liberarse creando esos magníficos voladizos presentes en sus obras. También hizo su incursión en la prefabricación de casas con el sistema “American Ready-Cut” aunque parece ser que adelantándose a las posibilidades industriales y financieras de la época, así como las cuatro casas de bloque de hormigón en Los Ángeles son un ejemplo para ilustrar sus palabras cuando afirmaba “la máquina debería de ser un instrumento en manos del artista” Y “la maquina” era el molde para fabricar bloques de hormigón para su empleo como elemento constructivo o decorativo. La casa pradera<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p> Entre 1900 y 1911 construyo una serie de casas en los alrededores de Chicago, en las que dejo fluir su inspiración por las praderas del Middle West, como escribió en el número de marzo de 1908 de la revista Architectural Record: “Nosotros, los habitantes de Middle West vivimos en la pradera. La pradera tiene una belleza muy característica. Nosotros debemos reconocer y acentuar esta belleza natural, su tranquila extensión. De ahí los tejados de ligera pendiente, las pequeñas proporciones, las apacibles siluetas, las chimeneas macizas, los voladizos protectores, las terrazas bajas y los muros adelantados que limitan pequeños jardines.” Y, más tarde, en An Autobiography, publicada por primera vez en 1932: “Amaba la pradera de modo intensivo, por su extraordinaria sencillez: los arboles, las flores, el mismo cielo, un contraste excitante. Me daba cuenta de que en la pradera, cualquier pequeña altura parece muy grande: cualquier saliente cobraba una importancia enorme, mientras que la anchura era menos importante… Yo tenía la idea de que los planos horizontales de las casas formaban parte del suelo. Y comencé a poner por obra esta idea” La destrucción del bloque<o:p></o:p> Dentro de la evolución constante desde sus primeras casas el espacio interior adquiere una importancia destacada del edificio, hasta que de repente trabajando en el proyecto de Unity Temple en Oak Park, en una acción creativa y según sus propias palabras se produce “la destrucción del bloque” Los muros perimetrales exteriores dejan de ser de carga. Los voladizos, permitían colocar detrás del plano de fachada los muros portantes, los muros exteriores pasaban a ser simples “mamparas” como él los denomino ya fueran opacas o transparentes. El espacio interior se convirtió en la fachada y en la realidad del edificio, y no los muros y el tejado. Si en las “Praire House” había conseguido una armonía perfecta con la pradera, seguramente no hay nada comparable con la conseguida con el bosque, la roca, el rio en la casa para Edgar J. Kaufmann “<A id=link_0 title=http://www.etereaestudios.com/docs_html/fallingwater_htm/fallingwater_index.htm href="http://www.etereaestudios.com/docs_html/fallingwater_htm/fallingwater_index.htm">Fallingwater</A>” la casa de las cascadas. En la que aparte de ver un ejemplo de lo anterior, así como una integración y glorificación del entorno, tenemos una lección de cómo <A id=link_0 title=http://moleskinearquitectonico.blogspot.com/2007/01/la-casa-de-la-cascada.html href="http://moleskinearquitectonico.blogspot.com/2007/01/la-casa-de-la-cascada.html">construir y cimentar en roca con fuertes pendientes. </A> La arquitectura orgánica <o:p></o:p> Con estas ideas y principios holísticos, espacio interior que determina la forma exterior, materiales y métodos, naturaleza y entorno, Frank Lloyd Wright creo sus edificios. La llamó “arquitectura orgánica”, término que debía a Louis Sullivan, si bien Wright llego más lejos definiendo esta como una arquitectura en la cual las partes están referidas al todo, al igual que el todo a las partes: continuidad e integridad. Fuente: WRIGHT. Bruce Brooks Pfeiffer. Ed. TASCHEN<o:p></o:p>

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1 De la Revolución Industrial a la Arquitectónica. WRIGHT

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