Atraco a las Tres de José Mª Forqué (1962)

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13930 Director: José Mª Forqué Guión: Vicente Coello y Rafael J. Salvia Música: Adolfo Waitzman Intérpretes: José Luis López Vázquez, Cassen, Manuel Aleixandre, Gracita Morales, Agustín González, Katia Loritz, Alfredo Landa, Lola Gaos, Rafaela Aparicio, José Orjas ... <EMBED style="WIDTH: 400px; HEIGHT: 326px" id=VideoPlayback type=application/x-shockwave-flash src=http://video.google.es/googleplayer.swf?docid=6449954808558446662&hl=es&fs=true allowScriptAccess="always" allowFullScreen="true"></EMBED>

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1 Atraco a las Tres de José Mª Forqué (1962)

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16735 Ediciones B está reeditando antiguos libros que merecen, por su calidad, una nueva oportunidad. Uno de ellos es Curso de literatura europea del escritor ruso/americano Vladimir Navokov (San Petersburgo 1899 – Montreux 1977). <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p> El autor de Lolita fue profesor de literatura en una universidad americana y sus alumnos lo recuerdan con cariño y admiración.<o:p></o:p> Lo cuenta en la introducción John Updike (escritor estadounidense recientemente fallecido y eterno candidato al Nobel) cuya esposa fue alumna de Navokov.<o:p></o:p> <o:p></o:p> Así opinaban sus alumnos:<o:p></o:p> <o:p></o:p> <BLOCKQUOTE> Navokov fue un gran profesor, no porque enseñara la materia bien, sino por que daba ejemplo e inculcaba en sus estudiantes una actitud profunda y afectuosa hacia ella.<o:p></o:p> <o:p></o:p> Navokov empezaba el curso con las palabras: “los asientos están numerados. Desearía que cada uno eligiese un sitio y lo conservase siempre. Lo digo por que quiero asociar vuestras caras y vuestros nombres. ¿Estáis todos a gusto con el que habéis elegido? Bien. No habléis, no fuméis, no hagáis punto, no leáis el periódico, no durmáis y , por el amor de Dios, tomad apuntes. </BLOCKQUOTE> <o:p></o:p> La mujer de Updike recuerda:<o:p></o:p> <BLOCKQUOTE>Yo sentía que podía enseñarme a leer. Estaba convencida de que podía darme algo que me duraría toda la vida… y me lo dio.</BLOCKQUOTE> <o:p></o:p> Recuerda también el dogma central de aquellas clases de Navokov:<o:p></o:p> <BLOCKQUOTE>El estilo y la escritura son la esencia del libro; las grandes ideas son idioteces.</BLOCKQUOTE> <o:p></o:p> Decía el propio Navokov en sus clases:<o:p></o:p> <o:p></o:p> <BLOCKQUOTE> Hay al menos dos clases de imaginación en el caso del lector. Veamos, pues, cual de las dos es la más idónea para leer un libro. En primer lugar está el tipo, bastante modesto por cierto, que busca apoyo en emociones sencillas y es de naturaleza meramente personal (hay diversas subespecies en este primer apartado de lectura emocional). Sentimos con gran intensidad la situación expuesta en el libro porque nos recuerda algo que nos ha sucedido a nosotros o a alguien a quien conocemos o hemos conocido. O el lector aprecia el libro sobre todo por que evoca un país, un paisaje, un modo de vivir que él recuerda con nostalgia como parte de su propio pasado. O bien, y esto es lo peor que puede hacer el lector, se identifica con uno de los personajes. No es este tipo modesto de imaginación el que yo quisiera que utilizasen los lectores.<o:p></o:p> Así que ¿Cuál es el auténtico instrumento que el lector debe emplear? La imaginación impersonal y la fruición artística. Tiene que establecerse, creo, un equilibrio armonioso y artístico entre la mente de los lectores y la del autor. Debemos mantenernos un poco distantes y gozar de este distanciamiento a la vez que gozamos intensamente –apasionadamente, con lágrimas y estremecimientos- de la textura interna de una determinada obra maestra. Por supuesto es imposible ser totalmente objetivo en estas cuestiones. Todo lo que vale la pena es en cierto modo subjetivo. (…) Lo que quiero decir es que el lector debe saber cuando y donde refrenar su imaginación; lo hará tratando de dilucidar el mundo específico que el autor pone a su disposición.<o:p></o:p> (…)<o:p></o:p> Si el aspirante a lector carece por completo de pasión y paciencia –pasión de artista y paciencia de científico- difícilmente gozará con la gran literatura.<o:p></o:p> La literatura no nació el día en que el chico llegó corriendo del valle neanderthal gritando “el lobo, el lobo” con un enorme lobo gris pisándole los talones; la literatura nació el día en que un chico llegó gritando “el lobo, el lobo” sin que le persiguiera ningún lobo. El que le pobre chaval acabara siendo devorado por un animal de verdad por haber mentido tantas veces es un mero accidente. Entre el lobo de la espesura y el lobo de la historia increíble hay un centelleante término medio. Ese término medio, ese prisma, es el arte de la literatura. </BLOCKQUOTE> <IMG src="http://images.google.es/url?source=imgres&ct=tbn&q=http://www.januarymagazine.com/uploaded_images/Nabokov_time_may_23_1969-733579.jpg&usg=AFQjCNG1XVuibRYXGGocuh-AZcuEJm_WUw"> <o:p></o:p>

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1 VLADIMIR NAVOKOV; Profesor.

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15580 <object width="450" height="554"><param name="movie" value="http://backend.deviantart.com/embed/view.swf" /><param name="flashvars" value="id=141747723&width=1337" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><embed src="http://backend.deviantart.com/embed/view.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="450" flashvars="id=141747723&width=1337" height="554" allowscriptaccess="always"></embed></object> <a href="http://www.deviantart.com/deviation/141747723/">The Poem that Never Couldn't Be Written</a> by ~<a class="u" href="http://johnmanuel.deviantart.com/">John Manuel Kennedy Traverso</a> on <a href="http://www.deviantart.com">deviant</a><a href="http://www.deviantart.com">ART</a>

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1 El Poema Que Jamás Pudo ser Escrito

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18736 <IMG class=imgcen id=img_0 src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/carmensalamanca/DSC00036.JPG">

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1 El que tiene imaginación, con qué facilidad saca de la nada un mundo. (Gustavo Adolfo Bécquer)

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2158 <div id="div_letra">Letra: Domingo astromántico (Love of lesbian) A veces, la vida de un giro completo y te deja mareado y desnudo, frente a la tremebunda realidad: mírate, es domingo y te sientes solo. Pero la vida no siempre acierta en todos sus giros, y en determinadas ocasiones escapa a la poderosa imaginación y su gran capacidad de regenerar ideas marchitas. Desde hace unos años, sueño que vivo un domingo como éste y aunque he girado algunas cuantas de veces ya, me he perdido otras tantas y actualmente vivo un acelerado proceso de regeneración de tejidos mentales, sigo creyendo que llegará... y ese domingo, con el viento entre mis faldas, me reiré de todos los desengaños, de todas las mentiras y de todas las medias verdades de las que he sido, fiel y atenta, espectadora y protagonista. Mi sueño, dice así... "Y ya lo sé, otra vez ha sucedido, volaron los manteles y el domingo se hizo especial. Flotaba en azoteas todo mi deseo, un solecito bueno y tus faldas al viento, nada más. Aeroplanos que saludo moviendo un espejo, la ropa y tu pelo se movían al mismo compás, nada más. Te deslizas como si fueras de viento y al contacto con mis dedos te desvanecieras. Si tu magia ya no me hace efecto, ¿cómo voy a continuar? Si me sueltas entre tanto viento, ¿cómo voy a continuar?, ¿cómo voy a continuar? Recuerdo que sopló la luna y era en pleno día y entre aquellas nubes vislumbraste la estrella polar, y algo más. Madelmans haciendo slalom por tu cuello, aire que se lleva tus misterios, hacia el Sur se van. Y sé que a veces piensas que estoy algo ido, pero nunca pierdo una sola oportunidad de admirar cómo ... Te deslizas como si fueras de viento y al contacto con mis dedos te desvanecieras. Si tu magia ya no me hace efecto, ¿cómo voy a continuar? Si me sueltas entre tanto viento, ¿cómo voy a continuar?, ¿cómo voy a continuar?" </div>

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1 Si me sueltas con tanto viento...

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21506 <div style="text-align: center;"><img src="../blogfiles/xaviervallverdu/307763_damocleselpais.jpg" id="img_0" class="imgcen"> Si Damocles le hubiera puesto un poco más de imaginación, igual hubiera vivido menos acongojado.</div>

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1 Damocles

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18888 <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p> ES POSIBLE CAMBIAR DE PENSAMIENTO<o:p></o:p> <o:p></o:p> Al mundo empresarial los gobiernos nunca le han dado nada. Nuestro trabajo diario para sortear las distintas dificultades por las que transitamos es lo que habla de nosotros. Hacernos preguntas a cada paso que tenemos que dar no es una buena manera de avanzar; debemos contentarnos con un mínimo de algo, aceptar que las crisis como la que ahora nos está tocando vivir debe transformar nuestro pensamiento, quiero decir que no hay necesidad de abandonar el lugar para cambiar el pensamiento de lugar. <o:p></o:p> Es verdad, como afirmaba el Presidente de la CEOE, Don Fernando Díaz Ferrán, el pasado 13 de marzo de 2009 en la Junta Directiva de CEIM, que para paliar los efectos de la crisis se deberían adoptar medidas como: reducir los costes sociales, reducir el absentismo laboral, reducir el Impuesto de Sociedades, practicar la moderación salarial o dotar de financiación a las empresas, especialmente a las PYMES. Pero también, no es menos cierto que los empresarios debemos modificar el pensamiento que tenemos del funcionamiento de nuestras empresas en el sistema capitalista: -Reorganizar la productividad. -Mejorar y aumentar la calidad de la formación de los trabajadores -Internacionalizar las empresas, sobre todo hacia mercados emergentes. <o:p></o:p> Eficacia y eficiencia deben de convertirse en los dos pilares fundamentales para poder aparcar la crisis y transformarla en oportunidades, en soluciones, en definitiva en crecimiento y futuro. <o:p></o:p> Imaginación, creación y disposición a asumir riesgos para volver a nacer entre lo que se desmorona. Hasta la próxima <o:p></o:p> “Una política que, más allá de los cuerpos, combine pensamiento. Ésa ha de ser una política para la libertad” (<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /><st1:PersonName>Miguel</st1:PersonName> Oscar Menassa. Director de la Escuela de Formación Empresarial Superior <st1:PersonName>Grupo Cero</st1:PersonName>)

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21484 <BIG>Sin tener una idea clara de lo que quería escribir, porque</BIG> <BIG>no se me ocurría nada, he dejado que el lápiz se deslice</BIG> <BIG>solo, y de esa forma me ha salido lo que viene a continuación,</BIG> <BIG>no sé si gustará o no, o será demasiado surrealista, de todas</BIG> <BIG>formas he intentado ser lo más coherente dentro de lo posible,</BIG> <BIG>si lo he logrado mejor que mejor, si no, me hago cargo.¿Le ha</BIG> <BIG>ocurrido alguna vez a alguien lo que sigue?.</BIG> <BIG>Entró en su mismo compartimento, y se sentó al lado de la </BIG> <BIG>ventanilla pero enfrente de él, ese momento fué de </BIG> <BIG>reconocimiento porque desde que la vió, le pareció de una </BIG> <BIG>belleza y frescura extraordinarias, respondiendo con un tímido</BIG> <BIG>¡hola! al saludo de ella, y acto seguido, reclinó su cabeza </BIG> <BIG>sobre el respaldo del asiento y cerró los ojos, y fué en ese </BIG> <BIG>momento, cuando el tren empezó a deslizarse sobre los </BIG> <BIG>raíles, y el traqueteo que producían las ruedas sobre las </BIG> <BIG>juntas de dilatación, se le fué metiendo en sus sentidos, </BIG> <BIG>empezó a dejarse ir por unos pensamientos soñadores, que </BIG> <BIG>le durarían durante el viaje ficticio que realizaba, sin siquiera</BIG> <BIG>darse cuenta de la aventura que iba a tener con ese sueño </BIG> <BIG>imaginario.</BIG> <BIG>Sin proponérselo, de pronto apareció en su mente y se vió </BIG> <BIG>amándola, y sin saber quién ni como era, iba buscándola</BIG> <BIG>con ánimo de encontrarla, porque caminaba sin rumbo fijo,</BIG> <BIG>y sin tener idea del lugar donde estaría, lo deseaba todo de </BIG> <BIG>ella, y esperaba al mismo tiempo, que sintiera lo mismo</BIG> <BIG>por él, para afianzar su amor, y gozarlo infinitamente sin </BIG> <BIG>indicios de desaliento.</BIG> <BIG>Huídos amorosamente y libres de perjuicio alguno, disfrutaban</BIG> <BIG>sin cesar del amor, sin escatimar nada el uno del otro, deseando</BIG> <BIG>que no llegara nunca el final. Transcurrían las horas, y ninguno </BIG> <BIG>se daba cuenta que pasaba el tiempo, entrelazados sus cuerpos</BIG> <BIG>como si fuesen enredaderas, deleitándose ambos del placer</BIG> <BIG>inmenso que les producía, el sentirse atraídos mutuamente, </BIG> <BIG>una atracción, que ninguno de los dos había sentido nunca,</BIG> <BIG>y quizás por eso, era más intensa y sensual.</BIG> <BIG>De pronto, sobresaltado, se despertó por la voz del revisor,</BIG> <BIG>que anunciaba la llegada de una parada, maldijo mil veces </BIG> <BIG>esa interrupción, y desviando su mirada hacia la ventanilla</BIG> <BIG>del compartimento donde ella había estado sentada, comprobó</BIG> <BIG>que se había marchado sin poder averiguar quién, cómo era y </BIG> <BIG>de dónde procedía, quedándose con la duda, de si podría algún</BIG> <BIG>día seguir su inacabado sueño imaginario.</BIG>

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1 Sueño de un viaje imaginario

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17430 Mi hija feliz con su máquina transportadora de su "Pet Society" en Facebook, me hace pensar que, en muchas ocasiones del día, añoraríamos tener una máquina del tiempo o transportadora, para eludir ajetreos, molestias y estruendos del diario vivir. El ingenio en el "valle de la tecnología", nos muestra los cambios que conlleva la globalización en la vida cotidiana. La tecnología nos transporta a un mundo de niños,que en su moderación y observación, permite que la soltura de una sonrisa agrade a la silueta de personas en el tiempo. Las películas en 3D, padres disfrutando más que los chicos con "Fuerza-G" y otras tantas; endulzando su paladar con ¨popcorn", pegoteando los dedos caramelizados. Felicidad de un día, nos hace olvidar que la subida es dura y necesita de energizante voluntad para paliar los avatares de inclemencia temporal: "último recuento del tiempo, viene nublado con posibles lluvias al amanecer". Es grato gozar con nuestros hijos de los placeres como la "máquina transportadora"; que la podemos pagar con monedas en figura de pescados. No hay tiempo que no se cumpla. Al final de estas líneas ya estoy transportada en mi vida natural: "estoy atrasada y (atrapada) en el metro; siento no contarles más". Los invito a unos minutos de imaginación. Una aclaración, al hablar de niños no me refiero a menores...somos el niño que llevamos dentro...

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1 TRANSPORTADORA

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964 <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p><IMG class=imgcen id=img_1 src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/eurotopia/Creatividad.jpg"> </o:p>Releyendo algunos artículos de lo último en management, el Pensamiento Diseño (Design Thinking) y Juego Serio (Serious Play), que como ya hemos dichos en algunos post, no es más que lo de siempre, utiliza toda la cabeza, la ‘lógica’ y la ‘imaginación’ no tengas miedo a la ‘incertidumbre’ y ‘experimenta’, en un Blog que tiene como bandera la ‘creatividad’ y antepone el ‘ocio’ frente al ‘negocio’ (el no ocio), porque no aplicar estas estrategias en nuestras vidas. Esta época de vacaciones puede ser un buen momento para ello, máxime con la situación de crisis e incertidumbre en el futuro que estamos padeciendo. Yo me he propuesto reflexionar sobre esto. Para ello partimos de un conocimiento, una observación, de unas habilidades, una creatividad, un aprendizaje, y una experimentación. Debemos diseñar nuestra vida innovado de forma holística abarcando todos sus aspecto, el síquico, físico, afectivo, económico… liderándolo desde la emoción, colaborativa y participativamente con la sociedad. Jugar en serio con la incertidumbre partiendo de la observación nos va a permitir aprehender y testar responsablemente nuestro futuro, para ello hemos de contar con la tolerancia al error, no hay que dejarse llevar por la corriente, hay que fluir desde esta y descubrir las cosas que nos satisfacen realmente y cuál es o ha sido su origen, simplificando y eliminando los tortuosos caminos para alcanzarla mediante la creatividad y la mejora continua. Pero esto no es la panacea, lo primero que tenemos que saber es que el diseño no es arte, el arte vuela sin limitaciones nos permitiría imaginar una vida fantástica, el diseño a diferencia del arte introduce una dosis de realismo en forma de ciertas restricciones. Pero diseñar es innovar, es proponerse cambiar con responsabilidad mejorando nuestras vidas emociones y nuestras propias expectativas. <o:p></o:p>

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1 Diseña tu vida, juega tu vida.

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