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    <body>&lt;div class="image"&gt;&lt;img style="width: 194px; height: 190px;" src="http://www.libertaddigital.com/images/authors/79.jpg" alt=""&gt;&lt;/div&gt;&lt;!-- text --&gt;&lt;div class="text"&gt;&lt;div class="bar"&gt;&lt;div class="article-icons"&gt;&lt;a target="_blank" linkindex="48" href="https://mail.google.com/mail?view=cm&amp;amp;tf=0&amp;amp;to=ESCRIBA_AQUI_EL_EMAIL_DE_SU_AMIGO&amp;amp;su=Te%20recomiendo%20este%20art%EDculo%20de%20Libertad%20Digital.%20&amp;amp;body=Hola%2C%20%0D%0ATal%20vez%20te%20interese%20este%20art%EDculo%20de%20Libertad%20Digital.%20%0D%0Ahttp%3A//www.libertaddigital.com/noticias/noticia_.html" class="email"&gt;&lt;img src="http://www.libertaddigital.com/images/ico-email.gif" alt="email" height="11" width="14"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a linkindex="49" href="http://www.libertaddigital.com/index.php?action=printopi&amp;amp;cpn=40871" target="popup_print" onclick="window.open(this.href, this.target, 'width=530,height=460,scrollbars=no'); return false;"&gt;&lt;img src="http://www.libertaddigital.com/images/ico-print.gif" alt="print" height="12" width="13"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;La lengua viva&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;h1&gt;La pesadilla del nacionalismo&lt;/h1&gt;&lt;div class="quote"&gt; 

&lt;!-- OJD VERSION="1.2" --&gt;Esa confusi&#243;n me permite concluir que la clave del nacionalismo catal&#225;n&#8211;y quiz&#225; de todos los nacionalismos&#8211; est&#225; en un talante &#225;spero, hosco,en definitiva violento.&lt;img src="http://secure-uk.imrworldwide.com/cgi-bin/m?rnd=1197460064656&amp;amp;ci=es-libertaddigital&amp;amp;cg=0&amp;amp;cc=0&amp;amp;sr=1280x1024&amp;amp;cd=32&amp;amp;lg=es-ES&amp;amp;je=y&amp;amp;ck=y&amp;amp;tz=1&amp;amp;si=http%3A//www.libertaddigital.com/opiniones/opinion_40898.html&amp;amp;rp=http%3A//www.libertaddigital.com/" alt="" height="1" width="1"&gt;&lt;noscript&gt;&lt;img src="//secure-uk.imrworldwide.com/cgi-bin/m?ci=es-libertaddigital&amp;amp;cg=0" alt=""/&gt;&lt;/noscript&gt;&lt;!-- END Nielsen//NetRatings SiteCensus V5.2 --&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="author"&gt;Ram&#243;n Villota Coullaut.

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La Constituci&#243;n del 78 dice, en su art&#237;culo 3, que "el castellano esla lengua oficial del Estado. Todos los espa&#241;oles tienen el deber deconocerla y el derecho a usarla. Las dem&#225;s lenguas espa&#241;olas tambi&#233;nser&#225;n oficiales en las respectivas Comunidades Aut&#243;nomas de acuerdo consus Estatutos. La riqueza de las distintas modalidades ling&#252;istas deEspa&#241;a es un patrimonio cultural que ser&#225; objeto de especial respeto yprotecci&#243;n." Pues bien, este precepto ha ocasionado que en lascomunidades aut&#243;nomas vasca y catalana la lengua com&#250;n de todos losespa&#241;oles est&#233; arrinconada en la ense&#241;anza y tambi&#233;n en el acceso a lafunci&#243;n p&#250;blica; es decir, que para ser funcionario en Catalu&#241;a o elPa&#237;s Vasco se ha convertido en una obligaci&#243;n conocer ambas lenguas.

Centr&#225;ndonos en este segundo punto, el Tribunal Constitucional, enla importante sentencia 253/05, de 15 de noviembre, en referencia a laAdministraci&#243;n de Justicia en el &#225;mbito de la Comunidad Aut&#243;noma vasca,resuelve que la exigencia de conocimiento de la lengua auton&#243;micacooficial debe encuadrarse en la proporcionalidad de dicha obligaci&#243;n.De esta manera, el conocimiento de la lengua cooficial puede serentendido como m&#233;rito, o incluso como requisito para concretossupuestos en los que de "la naturaleza de las funciones a desempe&#241;ar sederive dicha exigencia", pero no se entiende que sea un requisitoineludible para cualquier espa&#241;ol que, sin conocimiento de una de laslenguas cooficiales &#8211;la lengua vasca en el caso concreto de estasentencia&#8211;, quiera ser funcionario en cualquiera de las comunidadesaut&#243;nomas que tengan como patrimonio cultural dos lenguas.

Y esto se debe, sigue diciendo el Tribunal Constitucional, alderecho de todos los espa&#241;oles a "acceder en condiciones en condicionesde igualdad a las funciones y cargos p&#250;blicos", de conformidad con elart&#237;culo 23 de nuestra Constituci&#243;n. Por tanto, tanto el TribunalSupremo como el Tribunal Constitucional entienden que la existencia delenguas cooficiales y el respeto a las mismas no puede implicar unrespaldo a que la imposici&#243;n del requisito ling&#252;&#237;stico del conocimientode la lengua auton&#243;mica perjudique a espa&#241;oles de otras comunidadesaut&#243;nomas, a no ser que este perjuicio viniera acompa&#241;ado de unaexplicaci&#243;n del porqu&#233; de la exigencia de un determinado perfilling&#252;&#237;stico.

Por tanto, como recoge un an&#225;lisis de la profesora de DerechoConstitucional Patricia Fabeiro, la exigencia del conocimiento de unalengua cooficial se ha de justificar en virtud del puesto a desempe&#241;ary las exigencias del mismo. Cualquier otra cosa entrar&#237;a dentro de loque el Tribunal Constitucional califica  como discriminatorio,atentatorio a los art&#237;culos 14 (igualdad de todos los espa&#241;oles) y 23(que hace igualmente referencia a la igualdad de todos espa&#241;oles, peroen relaci&#243;n a las funciones y cargos p&#250;blicos), ambos dentro denuestros derechos fundamentales. Con ello, la citada sentencia,aplicable a la Administraci&#243;n de Justicia vasca y al decreto de 31 demarzo del Gobierno Vasco, puede hacerse extensible a cualquier &#225;mbitofuncionarial de cualquier administraci&#243;n auton&#243;mica con lenguascooficiales.


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    <title>La pesadilla del nacionalismo</title>
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