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LETRAHERIDOS Y ESCRITORES

2008-10-10T16:32:50+02:00

La palabra más bonita del catalán para mí es lletraferit. Herido por las letras, por la palabra escrita. Confieso serlo. He comprobado que en esta comunidad de bloggers hay muchos lletraferits. Gente para quien la lectura y la escritura es importante y forma parte indisoluble de nuestras vidas.

En respuesta a la pregunta “¿Por qué se escribe?”, alguien dijo una vez:

“Escribimos para aumentar nuestra conciencia de la vida (...) Escribimos para paladear la vida dos veces, en el momento y en retrospectiva (...) Escribimos para aprender a hablar con los otros, para registrar el viaje a través del laberinto, escribimos para ensanchar nuestro mundo cuando nos sentimos asfixiados, constreñidos, solos. (...) Cuando no escribo, siento que mi mundo se encoge (...) yo lo llamo respiración,”

Ese alguien era Anaïs Nin

Yo escribo fundamentalmente por esos motivos: para aumentar mi conciencia de la vida, para paladear la vida dos veces, en el momento y en retrospectiva, o para ensanchar mi mundo cuando me siento asfixiada, constreñida o sola.

Decía el poeta Francisco Brines que la vida no le había concedido una emoción más plena que aquel encuentro secreto de su soledad con su palabra: “ante el papel blanco fluía, como un prodigio, el acontecer de las palabras”. Porque se escribe desde la soledad, que es sobre todo, un estado interior; por eso se convierte en salvaguarda de la individualidad del hombre. Son sus palabras, transformadas por mi lectura.

Escribir es también mi fortaleza. Creo que por escrito soy más yo. Delante de un folio me ordeno, me desordeno, me vuelvo a ordenar, me siento más capaz de todo, de verlo todo más claro, de sentirme cerca de alguien o hacer que ese alguien se sienta más cercano a mí.

Escribir es una forma de exaltar la vida, de otorgarle intensidad, y es el mejor medio que conozco de rescatar del naufragio del tiempo las presencias, los gestos, las palabras. Simone de Beauvoir observó: “Si relataba en una composición un episodio de mi vida, escapaba al olvido, interesaba a otras personas, estaba definitivamente salvado.” Ella también encontró “el hechizo gracias al cual los signos impresos se transformaban en narración: sentí el deseo de inventar esa magia.”

En literatura la cuestión está, como decía Cela, en encontrar la propia voz, la voz de uno. “Si no encuentras tu voz personal estás jodido.” No sólo decir cosas, sino que resulten dichas por ti.

Pero falta tiempo. Al poeta Gil de Biedma le arrancó de esa esclavitud del tiempo su enfermedad, una tuberculosis, que le permitió el lujo de “ser nuevo rico en tiempo”, toda una sensación. Opinaba que su situación debía ser lo más parecido al mecenazgo de otras épocas. No es la vida lo que me come el tiempo, sino el trabajo. Aunque el trabajo también es parte de mi vida. Es un medio a través del cual siento, me comunico, conozco, pienso, sufro, escucho, disfruto, hablo, quiero...El abanico de personas que he conocido a través de mi trabajo es único e insustituible. Es rico, polimorfo, contradictorio, ambiguo, expresivo, significante. Pero, aún reconociendo eso, necesito tiempo.

Querría tener todo el tiempo del mundo para leer a literatos y a filósofos, historiadores y antropólogos, para escribir sobre el hombre y la vida, para ir de paseo por la vida, para observar esa vida en los rincones de la tierra. Eso quiero. Sólo los dioses pueden concederme un poquito de ese tiempo.

Esta vez no os he contado un viaje, o tal vez sí, un viaje interior.

1257. Martes, 23 septiembre, 2008

2008-09-23T07:06:09+02:00

Capítulo Milésimo ducentésimo quincuagésimo séptimo: "Las palabras ofenden más que las acciones; el tono, más que las palabras, y el aire más que el tono." (Albertine Adrienne Necker de Saussure, 1766 - 1841; escritor y pedagogo suizo, defensor de los derechos a la educación de las mujeres)

Cuando establecemos la tan común comparación entre una señorita sexualmente promiscua y una gallina estamos cometiendo un doble error. Primero con la mujer, que, por muy furcia que sea (y salvo que ejerza de tal profesionalmente) rara vez cobrará por acostarse con distintos hombres (al menos en metálico). Y por otro con las gallinas las cuales, y a pesar de su mal ganada fama de rameras, poseen una moral sexual cercana a la monogamia. Si en un gallinero hay alguien crápula, disoluto y disipado, es el gallo, no ellas.

Por ello me sumo a la propuesta que circula por ahí poniendo las cosas en su sitio: las gallinas, igual que no son carpinteras o no son ministras, tampoco son putas. Y si algún animal de bellota jurásico sigue empeñado en insultar a una mujer, que lo haga usando otros bichos mucho más depravados y peligrosos que las pobres gallinas. Que haberlos haylos... Cualquier mosquita muerta, por ejemplo.

... cuestión de párpados

Todos los "capítulos" de "tantos hombres y tan poco tiempo"

Soledades buscadas

2008-09-21T14:02:00+02:00

Siempre necesité de mis momentos de soledad. Esos momentos para enfrentarte a ti mismo y ordenar tus ideas; pensar en las cosas cotidianas o en las menos cotidianas. Fijar pensamientos, ordenar, valorar; crecer en definitiva.

Los parques y los aeropuertos siempre fueron mis excepcionales aliados en esto. También lo fueron las playas y las orillas de los ríos. En menor medida, también lo fueron los paseos campestres, aunque debo confesar que siempre fui urbanita.

LA VIDA SECRETA DE LAS PALABRAS

2008-09-19T13:22:03+02:00

Polémica suscitada en torno a los restos de nuestro poeta universal Federico García Lorca. La familia por voz de Laura García Lorca Presidenta de la Fundación del poeta, declaró siempre que no tenían interés en desenterrarlos. Familiares descendientes de otros asesinados y enterrados con él quieren descubrir las fosas, la familia del poeta no se opone. El insigne hispanista Ian Gibson coincide con estos últimos. Y yo estoy de acuerdo con todos, distintas sensibilidades y distintas circunstancias.

Polémica suscitada en torno a la entrevista del filósofo George Steiner por un comentario (con el que yo estoy de acuerdo) sobre la lengua gallega. Inaudito "El Pen Club gallego" (¿pen club?) y divino el filósofo pidiendo disculpas. La entrevista genial.

Polémica suscitada en torno a una entrevista concedida por nuestro maravilloso Javier Bardem a "The New York Time", debido a una mala interpretación. Él que no solo es un pedazo de actor sino que también es una persona discreta y que ha apoyado todas las causas nobles de este país de cainitas.

Veo la ceremonia de inauguración del Festival de San Sebastián, me gusta, todos/as intentan decir algo en vasco o en español, ya sean españoles, ingleses o chinos pero mira tu por donde el apartado dedicado a cine español se llama "Made in Spain".

No sé quién habrá sido pero le han cambiado el nombre, a partir de este año La Pasarela Cibeles se llama "Madrid Fashion Week".

Propongo un aforismo para políticos y demás miopes: "Si donde pones la O pruebas a poner la Y, serás mas copulativo pero menos disyuntivo". Prueba, prueba.................

Y los sueños cine son oo oo oooooo

¿Cómo aprenden a leer los niños ingleses?

2008-10-01T16:43:09+02:00

A todos aquellos que aprendimos francés en la escuela, porque no había profesores de inglés disponibles, siempre nos ha llamado la atención que alguien sea capaz de aprender a leer un idioma tan carente de normas de lectura, o diría mejor, con normas tan contradictorias y con más excepciones que reglas. Idioma de locos y ácratas J

Y si no que me expliquen por qué la palabra “read” se puede leer de dos modos distintos dependiendo del tiempo verbal.

He disfrutado de la experiencia de ver cómo mis hijas aprendieron a leer en inglés antes de aprender a leer en castellano, ya que residíamos fuera de España. Tengo que decir que me quedé maravillado del sistema de aprendizaje de lectura que siguen en las escuelas anglosajonas.

Yo aprendí a leer en castellano con aquello de “la M con la A, MA” y he visto, y sigo viendo, como muchos de nuestros niños aprenden esta “mecánica” de la lectura, pero no son capaces de entender lo que leen hasta bien avanzada la enseñanza primaria.

Recuerdo una profesora de sexto de enseñanza primaria que comentaba el año pasado, en el colegio de mis hijas en España, los problemas que padecía en los exámenes porque los niños no entendían las preguntas al verlas escritas en el papel. Pero que en cuanto ella simplemente se las repetía en voz alta, todos mostraban haber entendido la pregunta.

¡En SEXTO de PRIMARIA! Estoy hablando de niños de 12 años que encuentran problemas al intentar entender el lenguaje escrito, aunque no tienen problemas para entender estas mismas palabras pronunciadas por otra persona.

Sin embargo, recuerdo asistir a una jornada de puertas abiertas en la escuela a la que mis hijas en Inglaterra, con alumnos de 7 años, y me quedé embelesado oyendo cómo leían unos cuentos, con una entonación, un sentimiento, una dramatización, como si el mismísimo autor lo estuviera leyendo. Y no hablo de uno o dos alumnos avanzados, se iban pasando el testigo de unos a otros y la calidad de lectura se mantenía con bastante consistencia. ¡Y leían en inglés! CON SIETE AÑOS.

¿Dónde está la diferencia? Simplemente no les enseñan reglas de lectura. Lo diré de nuevo, no les enseñan NINGUNA regla de lectura. Desde el primer momento les muestran palabras escritas con una imagen de lo que representan. Empiezan con conceptos muy simples, que se pueden pronunciar con monosílabos, y van añadiendo poco a poco palabras más complejas. Pero no les enseñan cómo se pronuncia cada letra, mentirían si intentaran hacerlo, ni les enseñan cómo se pronuncia cada sílaba, tampoco podrían hacerlo con total exactitud. Les enseñan palabras completas, punto.

Cuando ya son capaces de leer con una cierta soltura un número suficiente de palabras, les enseñan frases sencillas que puedan montarse con esas palabras, y que formen parte de su lenguaje habitual. De este modo aprenden a identificar frases enteras de golpe, con solo un vistazo. Y de ahí van avanzando poco a poco a niveles de complejidad más elevados.

Espera un momento, ¿y si una palabra no la han dado en la escuela? Pues lo más seguro es que si la ven no sepan leerla. Y si la oyen no sepan escribirla. Con el paso del tiempo, podrán adivinar más o menos cómo podría leerse o escribirse, pero nunca podrían estar completamente seguros. Por eso nos asombra en las películas que siempre estén preguntando “¿lo puede deletrear?”.

¿Cuándo empiezan a estudiar los verbos, los sujetos y los predicados? Nunca. NUNCA. De hecho, la gran mayoría de los angloparlantes nunca han estudiado gramática de la lengua como tal, aunque tengan un título universitario. ¿Y cómo saben entonces si una frase está bien construida o no? No lo saben a ciencia cierta. Si han leído lo suficiente (aunque nunca es suficiente) podrán intuir si la frase suena bien o no, de acuerdo con las estructuras organizativas del lenguaje que la lectura les ha ido creando en su mente. Si no han leído lo suficiente, lo cual afecta a muchos angloparlantes del mismo modo que afecta a castellano-parlantes, simplemente podrán guiarse por sus costumbres lingüísticas adquiridas en conversaciones coloquiales con familiares y amigos (o frecuentemente, la televisión).

Por eso, siempre que vemos en las películas que están en clase de inglés, lo que están haciendo es comentar textos. Curioso, ¿verdad?.

¿Queréis saber algo más curioso? Para no liar a nuestras hijas durante este proceso de aprendizaje de la lectura, decidimos no enseñarles a leer en castellano hasta que no supieran leer en inglés. Siempre hemos hablado en castellano en casa, así que no había peligro de que olvidaran nuestra lengua materna. Sin embargo, una de ellas nos vino un día toda emocionada. Había encontrado un libro de cuentos en castellano, de su hermana mayor, y nos vino gritando “Sé leer en español, sé leer en español”. Como no la creíamos, le pedimos que lo probara, y nos dejó con la boca abierta. Sabía leer en castellano sin que nadie le hubiera enseñado. Simplemente se sabía el cuento y había empezado a identificar las palabras escritas en castellano que coordinaban con aquellas palabras que siempre había sabido pronunciar en castellano. Y encima lo leía con una entonación que para mí la quisiera. La verdad es que nunca llegamos a enseñarle a leer en castellano, y ella siguió aprendiendo por su cuenta a partir de ese momento.

Por alguna razón “extraña”, ella sigue prefiriendo leer en inglés los libros de autores ingleses, y en castellano los libros de autores españoles. Y encima disfruta del privilegio de leer en ambos idiomas, a sus catorce años.

Yo, que aprendí a leer en castellano con las cartillas, como todo el mundo, y empecé a aprender a leer en inglés a mi aire casi treinta años más tarde, no paro de pensar que me hubiera gustado aprender a leer como mis hijas, y hubiera disfrutado aún más de la lectura.

Epitafio: BATALLAS DE PALABRAS, VICTORIAS DE PAPEL.

2008-09-03T20:23:44+02:00

Dice el Dr. Radomiro Tomic - quien ocupara diversas funciones en Chile y llegó a ser candidato a la presidencia de la Nación -,»...Permitidme un recuerdo personal. Hace años asistí en representación de mi país, a una de las más solemnes reuniones interamericanas. Al término de varios días, estaba, ¡por fin!, listo el texto para ser ratificado. ' Es el documento más importante desde la Declaración de la Independencia', dijo en su discurso uno de los jefes de delegación. Estaba yo sentado cerca del secretario de Estado (americano), señor (Dean ) Rusk:

« ¿ Usted que opina ?, me preguntó :

«Desde hace 20 años - le contesté - como diputado, senador y embajador, he oído mucho y he leído mucho sobre lo mismo. Sólo cambian las fechas ...¡los problemas y las resoluciones siguen siendo iguales de conferencia en conferencia ! Pienso que un buen epitafio sería:

«¡ BATALLAS DE PALABRAS, VICTORIAS DE PAPEL ! «Me miró sin decir nada, pero creo que nos entendimos...».

Hoy, la plenitud arquitectónica del idealismo se ha desecho como un sueño al despertar; la soberbia de un racionalismo satisface lo alcanzado. Hasta la más elemental planificación no esta sostenida por ningún intelectual que no se encuentre comprometido con "El Mundo Uno", filósofos que piensan sin comprender el porque de los regionalismos; deberían saber que con ello tiende a desaparecer el concepto de Estado-Nación. Los gobernantes comprometidos hasta el final de sus días, corrompidos por eso llegan a sus ambiciosos cargos, responden con total exactitud a las órdenes recibidas por el temor a perder sus enormes beneficios, la patria no les importa.

Esta es la corriente que ahora termina en el más profundo fracaso, la crisis económica mundial, con la burbuja Greenspan resulta claro que la ofensiva revolucionaria de lo humano contra lo Divino utilizó doctrinas sociales más desintegradoras que la peste; «modelos» económicos más crueles y causantes de más defunciones que los horrendos cataclismos de la naturaleza, que las guerras del Golfo, Afganistán e Irak, de baja intensidad para probar las armas que después serán vendidas a los mas poderosos países por sus presupuestos en materia de seguridad, convenios de protección contra el narcotráfico, y cada día existe mas drogas en las calles del mundo; las finanzas terrenales con organismos universales ejemplo el F.M.I.; Banco Mundial, Corporación Financiera Internacional O.M.C. etc., etc, siguen masacrando a los países periféricos; vemos las hambrunas de los países africanos y sepamos que en los Estados Unidos existen mas de 30 millones de pobres, hace muchos años existen formulas químicas para alimentarlos y hay recursos naturales para que todos se nutran como es debido. Pero la pobreza es la esclavitud del siglo XX y XXI.

Ello, es lo que ahora muere, porque «...la tierra sin Dios...» egocéntrica y hedonista esta siendo destruida por las armas más eficaces : EL EGOÍSMO Y LA MENTIRA.-

Este es el dolor desgarrante de nuestra generación conduciendo la nave que será destruida con toda intencionalidad. Y operan sobre la humillación en la dignidad del hombre, éste mira como la clase política muestra y enrostra la riqueza lograda en base a su destrucción moral; pero esta degradación colectiva tiene un límite y en tiempos históricos estamos cerca de el.

Mientras se cierra este ciclo nefasto de la historia, se abre otro, y pensemos en esos tres axiomas de Ulpiano que habrá que vigorizarlos e incorporarlos como oraciones sagradas: "vivir honestamente"; "no dañar a nadie" "y dar a cada uno lo que es suyo". Están por abrirse oficialmente las puertas, para recomenzar, una nueva fase de la historia.

Las mismos pueblos intuyen que lo que está por llegar será algo nuevo, diferente de lo ya vivido. Por ello decimos, que a nuestra generación le esta reservado momentos maravillosos por las transformaciones a producirse y serán inscriptas en la historia con acero toledano diciendo: UNA SÍNTESIS DE LO HUMANO CON LO DIVINO, EL HOMBRE CON DIOS, EN ESTO RADICA EL ÉXITO MAS PROFUNDO DE LA REVOLUCIÓN HUMANA, DE HOY Y PARA SIEMPRE..

La visión temporal del mundo ha mutilado con la mas brillante de las estrategias matar la esperanza, y encerrase en su inmanencia. «Sin el misterio —decía con razón Gabriel Marcel— la vida resulta irrespirable». Descalificaron en esa planificación a la cultura alterando las relaciones sociales. La pretensión de organizar la sociedad con alta tecnológica eliminando los paradigmas de la honestidad, vocación de servicio, cumplir los compromisos y hacer funcionar con gran armonía.

"El que no actúa cuando la patria esta en peligro, no merece ser hombre ni ciudadano". Esteban Echeverría.

VER

2008-08-20T08:49:30+02:00

Blanco, inmaculado el papel

espera impaciente, ante mis ojos

llenarse de letras, palabras tal vez

que ordenen mi mente

y al fin, pueda VER.

Foto: Limonero de Chelo.

Onirismos

2008-08-09T02:27:21+02:00

This is an article that I wrote for Wikipedia, some time ago and surprisingly it has not been altered a bit. It deals with the subject well enough. As with some of my others articles I am posting it in here for its preservation, for archiving it for future reference and for sharing it with you all.

Onirismo (alucinaciones visuales, que pueden indicar una disolución parcial o completa con la consciencia o la realidad.

Factores y Características

En el Onirismo se caracteriza usualmente por alucinaciones visuales, pero pueden también acompañarse de alucinaciones que envuelven el sentido del tacto y en muy contadas ocasiones tambiém incluyen alucinaciones auditivas. Podría ser este el caso de Ludwig van Beethoven, quien llegó a componer varias de sus mejores sinfonías a pesar de econtrarse parcialmente sordo. Existen combinaciones más complejas de onirismo formadas por la alucinaciones que envuelven varios sentidos, a lo que se denomina con el término de delirio onírico.

El Onirismo es causado con frequencia por factores fisiopatológicos como las indigestiones, el cansancio mental o físico, que puede incluir una combinación de ambos factores, La tensión nerviosa, el uso y el abuso de alucinógenos, estupefacientes, ansiolíticos , antidepresivos, barbitúricos y el Alcohol, así como también la fiebre muy alta, y/o enfermedades cronícas que degeneran en muchos estados patológicos que empeoran en un cuadro de delirio onírico.

Onirismo y Psicosis

El Onirismo también es vinculado con las psicosis tributarias causadas por muchos factores entre los cuales figuran:

alcoholismo crónico y otras intoxicaciones o toxicomanías
Infecciones por efecto de evenenamiento
Cuadros Epilécticos
Por Diversos procesos de deficiencia orgánica cerebral
Por Desordenes circulatorios generados por hemorragias del aparato digestivo

Onerismo Aplicado al Arte

Cabe mencionar que el término: Onirismo puede ser visto y analizado desde una perspectiva artística. De esta manera puede inclusive considerarsele como un proceso de abstración y síntesis, en la que el artista es estimulado por la realidad, que internaliza escogiendo,(arbitraria o heurísticamente) ciertos detalles o eventos externos al él o ella, los cuales estudia, los recuerda, de alguna manera los pondera o atesora y finalmente los plasma en su obra para compartirlos con los demás.

Asi es que tenemos que el artista utiliza y se sirve para interpretar sus sueños o alucinaciones oníricas, de alusiones, símiles, metáforas, señas, y símbolos. En los casos espcíficos: cuando se usan palabras, entonces es Onirismo Literario; cuando se usan imágenes entonces es Onirismo Pictórico; cuando se usan formas tangibles (escultura, joyería, danza, ballet), es Onirismo Plástico. ◙JMK◙

INSULTAR, SALVA VIDAS

2008-08-16T20:18:42+02:00

Lo que a continuación intento explicar, ( espero conseguirlo), es fruto de un razonamiento simple y sencillo, como su autor.

Imaginen como sería el mundo sin el don de la palabra que poseemos las personas, sin la capacidad de poder expresar nuestros sentimientos. Creo que la sensación aproximada seria comparable a la impotencia que sufrimos cuando queremos comunicarnos en otro idioma que no es el nuestro, y que tampoco dominamos. Querer comunicarse con otra persona, y ver que su rostro es un fiel reflejo de la cara que tendría algún dictador en el "Día del Amigo". Viendo que nuestros esfuerzos son totalmente inútiles, la sensación de ira o y/o rabia, (por que elegir una si las dos nos vienen al dedillo para la explicación, o bien son sinónimos), que nos invade en ese momento, la impotencia de querer conseguir algo y no lograrlo, seria lo que sufriríamos constantemente de no tener la PALABRA.

Muy bien, después de esta introducción, ustedes se preguntaran donde entra el INSULTO? Paso a explicarme, como reaccionaríamos ante la injusticias o los actos crueles que vivimos diariamente, ( que nos tienen como protagonistas o espectadores) , sino tuviéramos la palabra. Como ofenderíamos a los que nos ofenden, de que manera le haríamos entender a esa o esas personas de que su actuación nos molesta, nos hiere, nos veja, nos humilla? Como evacuaríamos la ira, la bronca o la rabia?, o las tres? No nos bastaría con la PALABRA por si sola, o mejor dicho con el adecuado uso de la PALABRA. No creo sinceramente que se de o den por enterados con un, " disculpe usted/es. , permítame que le haga una observación, su actitud de evidente origen maligno hacia mi, (sin entrar a valorar si es justificado o no), me esta ocasionando un trastorno anímico de consiredables proporciones, que en una escala de valores bastante sencilla del 1 al 10, estaría valorada en 10. Dicho lo anteriormente expresado, me retiro".

No creo que seriamos capaces de controlar la ira, si bien la palabra nos ayudaría a expresar nuestros sentimientos, dudo que esto tenga el efecto que deseamos en el otro, dudo que evacuemos todas las ofensas recibidas, dudo seriamente que nos veamos reprimidos a apretar el puño con destino a la cara, a apretar el gatillo de un revolver, una pistola o un fusil, a coger con fuerza un puñal con objetivo final el cuerpo del ofensor, del humillador, del vejador, etc. y así, si quedarnos a gusto. El tema de la culpa y de las consecuencias penales y reclamaciones judiciales que nuestro actuar provoquen, son asuntos posteriores que ya evaluaremos cuando la adrenalina vuelva a estabilizarse a sus niveles normales y estos depende de cada uno, sin entrar a valorar nuestras particulares características psicológicas.

Pero el uso adecuado de un adjetivo descalificativo a tiempo, una acción-reacción, con la rapidez de un misil tierra-aire, el llenarse la boca de un "VETE A LA MIERDA GILIPOLLAS", " QUE TE CREES TU BASTARDO DE PORQUERIA" , etc., ( puedo continuar con más ejemplos, aunque creo que la idea ya la han cogido), nos dejará más a gusto y casi sin consecuencias, que, si usáramos un "adecuado uso de la PALABRA".

Para finalizar y a titulo de conclusión: desconozco si el INSULTO A SALVADO MÁS VIDAS que la PENICILINA, aunque es más antiguo! Pero muchos nos hemos sentido satisfechos con un VETE A CAGAR PARA ADENTRO, ( significa, vete a tomar por culo, pero dicho de una manera, que a la otra persona le resulte difícil entender y por ende reaccionar, de tal forma que podamos desarrollar una velocidad crucero tal, que no nos alcance en la emprendida huida, tampoco es justificable quedarse a realizar una enfrenta boxística, si ya estamos satisfechos). Teniendo un buen insulto a mano, un simple adjetivo descalificativo, evitamos y evitaremos tener que apretar el gatillo.

Esta no es una apología del mal empleo de la PALABRA, o de la MALA PALABRA, sino una humilde, o mejor dicho, mi humilde percepción de su adecuado empleo para los casos concretos a los que hago referencia.

Mariano Romero.

Habrá palabras...

2008-08-07T13:59:21+02:00

Estaban las letras deseándote,

brotando de los dedos

suspendidas en el aire

Esperando

Derramarse sobre papel en blanco

infinitas y líquidas posibilidades

palpitando el deseo

estrechar la distancia

entre tu pecho y mis ojos

mi latido y tus manos

Huella de mis labios

en todas las vocales.

Qué surja la magia

se mantenga

con nuestras manos unidas

dibujando el infinito

buscando caminos

batiendo las alas

surcando el azul.