88.0.14.248 21518 13673 <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_WfKuaRVqTzo/SaO1eEQDXAI/AAAAAAAASoM/1hr0FZnXISI/s1600-h/Varios+ni%C3%B1os+juegan+al+hockey.jpg"><img style="cursor: pointer; width: 400px; height: 294px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_WfKuaRVqTzo/SaO1eEQDXAI/AAAAAAAASoM/1hr0FZnXISI/s400/Varios+ni%C3%B1os+juegan+al+hockey.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5306284314114350082" border="0"></a> <span style="font-size: 85%;"><span style="font-weight: bold;">Varios niños juegan al hockey</span></span> <span style="font-size: 85%;"><span class="agencia">Foto: JOSÉ RAMÓN AGUIRRE </span></span><h3 style="text-align: justify;">Un estudio sitúa la salud ósea de la población infantil a la cola de Europa </h3> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 85%;"><strong></strong></span><span style="font-size: 130%;"><a style="font-weight: bold;" dir="ltr" href="http://blas-atletismoyalgoms.blogspot.com/search/label/Rafael%20P%C3%A9rez%20Ybarra">Rafael Pérez Ybarra - Madrid</a></span> <span dir="ltr"></span><span style="font-size: 85%;"><strong></strong><em></em></span></div><p style="text-align: justify;">La salud ósea de la población infantil española está en la cola de Europa. Casi el 60% de los niños tiene déficit de vitamina D y apenas el 10% ingiere la dosis de calcio diaria necesaria para obtener unos huesos fuertes, sanos y resistentes en un futuro. La vida sedentaria, la mala alimentación y la falta de actividades al aire libre parecen ser las causas de que los huesos de los niños españoles sean de peor calidad que los de los europeos, según un informe de la Fundación Hispana de Osteoporosis y Enfermedades Metabólicas Óseas (Fhoemo). <div style="text-align: justify;"> <div class="dato_generico"> De pequeños se desarrolla el 90% del esqueleto que se tendrá de adulto </div> <div class="dato_generico"> Hacer deporte en edad escolar retrasa la osteoporosis más de una década </div> </div><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">En España, el número de personas con osteoporosis aumenta cada año. Hoy día, casi la mitad de los ancianos sufre esta enfermedad, caracterizada por la fragilidad ósea (huesos porosos) y la tendencia a las fracturas. "La osteoporosis es en realidad una enfermedad geriátrica que se inicia en la infancia", dice Manuel Díaz Curiel, presidente de Fhoemo. Por ello, asegura, la prevención se debe iniciar en este periodo crucial para el desarrollo de los huesos. En la infancia se desarrolla "más del 90% de la masa ósea que tendrá el adulto", abunda Luis Miguel del Río, director médico del centro Cetir (Barcelona), <p style="text-align: justify;">Bastan pequeños cambios en el estilo de vida y la alimentación del niño para generar cambios rápidos y efectivos sobre la construcción y formación de los huesos, según Del Río. "Dichos cambios pueden prevenir y evitar enfermedades óseas que darán síntomas en edades más avanzadas". Así, se estima que el ejercicio físico regular durante la infancia aumenta un 20% la masa ósea y retarda la osteoporosis más de 10 años. <p style="text-align: justify;">Aunque no se puede aventurar que en el futuro vaya a haber una epidemia de osteoporosis en España, la actual situación obliga, según Díaz Curiel, a adoptar medidas preventivas desde la infancia. "Mejorar la masa ósea debe ser un objetivo de salud pública", subraya. <p style="text-align: justify;">En este sentido, la campaña <em>Alimenta sus huesos, cuida su salud,</em> promovida por Fhoemo, pretende concienciar a la población acerca de la importancia de una correcta formación de la masa ósea en la infancia para prevenir la osteoporosis. Y para ello, además, pide a la Administración que promocione los alimentos enriquecidos con vitamina D. <p style="text-align: justify;">No es la primera vez que se da la señal de alerta sobre esta situación. En 2006, todas las sociedades médicas relacionadas con la osteoporosis redactaron una declaración en la que se señalaba que "la prevención de la osteoporosis empieza en etapas tempranas de la vida y continúa a lo largo de toda ella. Junto con una dieta equilibrada y la práctica de ejercicio diario, la ingesta adecuada de calorías, el calcio y la vitamina D son esenciales para su prevención". <p style="text-align: justify;">La buena noticia es que basta con mejorar los patrones dietéticos y el estilo de vida para revertir esta situación, según Del Río. De los factores que influyen en la formación del hueso, unos no pueden cambiarse, como la herencia genética; pero sobre otros sí se puede intervenir, como el consumo de vitamina D y calcio, el estilo de vida y el ejercicio físico. <p style="text-align: justify;">Todos los datos indican que los niños españoles no tienen los elementos necesarios para una buena salud ósea en un momento crítico. Según Díaz Curiel, son además especialmente vulnerables las niñas, los intolerantes a la lactosa y quienes hacen dieta. <p style="text-align: justify;">La solución a este problema es, sin embargo, "bien sencilla: prevenir en la infancia mediante campañas educativas", recalca Carmen Sánchez, de la Asociación Española contra la Osteoporosis. Y en esta prevención deben estar implicados los padres, profesores y pediatras. Para mejorar el consumo de vitamina D, más complejo que el de calcio, proponen desarrollar políticas de salud pública encaminadas a enriquecer los productos lácteos y una regulación adecuada. Porque, como ellos mismos reconocen, no todos los alimentos que dicen estar enriquecidos con vitamina D lo están. <div style="text-align: justify;"> <a name="despiece1"></a> </div><h3 style="text-align: justify;">Sin vitamina D en el país del sol</h3><div style="text-align: justify;"> </div><div class="mod_grafico_txt"><div style="text-align: justify;"> </div><p style="text-align: justify;">El calcio es un elemento fundamental en la infancia, pero los niños españoles no lo ingieren en las cantidades necesarias. Es imprescindible para tener huesos sanos y reducir el riesgo de osteoporosis y fracturas a lo largo de la vida. Sin embargo, es muy fácil tomar el calcio necesario (800-1.300 miligramos por día, según la edad). La leche, los yogures, el queso, algunas verduras y los frutos secos son ricos en calcio. "Bastan cuatro unidades de lácteos al día para recibir el calcio necesario", indica José Manuel Quesada, del hospital Reina Sofía de Córdoba. <p style="text-align: justify;">No obstante, el calcio necesita otro elemento para absorberse y para que se forme correctamente el hueso: la vitamina D. El organismo la adquiere mediante su exposición a los rayos solares o con la ingesta de ciertos alimentos, aunque pocos la contienen (leche, sardinas, ostras). <p style="text-align: justify;">Curiosamente, algunos estudios realizados en España y otros países mediterráneos, muestran que, a pesar de presumir de sol, su población infantil presenta un importante déficit de vitamina D. Como dice Quesada, "debemos desmitificar la exposición al sol en nuestro país. No adquirimos las suficientes reservas de vitamina D". <p style="text-align: justify;">La dieta parece ser la única alternativa válida para ingerir la cantidad necesaria. Pero algunos estudios epidemiológicos muestran que los niños españoles no obtienen las cifras necesarias de vitamina D con la alimentación. En Cataluña, por ejemplo, las niñas ingieren cada día 120 unidades, de vitamina D, y los niños, 196; en Canarias, las niñas toman 60 y los niños, 75. Y la cantidad recomendada es de 200 unidades al día. El estudio Optiford, realizado en cinco países europeos, mostraba un panorama similar: en verano, las niñas españolas tenían un aporte de vitamina D un 17% inferior a lo necesario, y en invierno un 45% menor. <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 85%;">Fuente: el pais.com</span> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 180%;"><span style="font-weight: bold;">ENLACES:</span></span> <h3 class="post-title entry-title"><a href="http://blas-atletismoyalgoms.blogspot.com/2009/02/3085-la-falta-de-calcio-y-de-ejercicio.html"> La falta de calcio y de ejercicio mina los huesos de los niños españoles. Un estudio sitúa la salud ósea de la población infantil a la cola...</a></h3> <h3 style="text-align: justify;" class="post-title entry-title"><a href="http://blas-atletismoyalgoms.blogspot.com/2009/02/3046-alvaro-rodriguez-mediofondista.html">3046. ÁLVARO RODRÍGUEZ MEDIOFONDISTA VALLISOLETANO: «Esta temporada quiero sacarme la espinita del año pasado»</a></h3><h3 style="text-align: justify;" class="post-title entry-title"><a href="http://blas-atletismoyalgoms.blogspot.com/2009/02/3045-espana-busca-en-sevilla-savia.html">3045. España busca en Sevilla savia nueva para los Europeos de Turín. El favorito en el concurso de peso será esta vez el malagueño Borja Vivas.</a></h3> </div> 0 2009-09-27T14:12:21Z 2009-09-27T14:12:00Z 383224 la-falta-calcio-y-ejercicio-mina-huesos-los-ninos 2009-09-27T14:13:07Z 1 1 2009-09-27T14:13:07Z 0.0.0.0 23063 14644 <img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/paco-nadal/groenlandia3.jpg" id="img_0" class="imgizqda" height="212" width="280">Me he traído un pequeño libro sobre Groenlandia y algunas noches si me quedan fuerzas leo un poco sobre este territorio y sobre los inuit, sus pobladores originarios. Groenlandia es la isla más grande del mundo, tiene la misma extensión que Francia, Gran Bretaña, Alemania, España, Italia, Austria, Suiza y Bélgica juntas. Pero el 85 por ciento de su territorio está ocupado por el hielo interior, el Inlandis, por el que andamos nosotros ahora y que solo puedo ser cruzado por primera vez 1888. En Groenlandia solo viven 56.000 personas, la gran mayoría de ellos inuit o descendientes de inuit, los mal llamados esquimales, que han vivido tradicionalmente de la pesca con kayak y de la caza. <img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/paco-nadal/Groenlandia4.jpg" id="img_1" class="imgdcha" height="193" width="250">Los trineos de perros siguen siendo el medio de transporte fundamental de la isla y tienen siempre preferencia frente a los coches. No hay ninguna carretera en Groenlandia que conecte dos pueblos o ciudades. Todos los desplazamientos hay que hacerlos en barco, en avión o en trineo de perros. La capital se llama Nuuk, donde está el único semáforo de Groenlandia y la única rotonda. <strong><a href="https://share.findmespot.com/shared/faces/viewspots.jsp?glId=1Vnf3Axo7jN5E33xdcVdO0E0MmqyHLPyZ" target="_blank">Sigue nuestros pasos</a></strong> (la clave es:tierraspolares). 17 2009-06-10T11:05:57Z 2009-06-13T08:15:00Z 334904 2009-06-21T12:27:57Z tranquila-y-curiosa-groenlandia 2009-06-13T08:15:08Z 1 1 2009-06-21T12:27:57Z 0.0.0.0 21266 13553 <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="580"> <tbody> <tr> <td class="TITULO"></td></tr> <tr> <td class="ENTRADILLA"> Bueno pues: res publica res publica rem publicam rei publicae res publicae rei publica re publicae Saludos y lo celebramos con un post de allá por junio del 2008. --------------------------------------------------------------------------------------- Ante el aumento de población en el mundo y la previsible escasez de agua, cada vez hay más defensores de la ingesta de insectos, más nutritivos y abundantes que el pollo o la vaca. Sólo hay que superar el diálogo entre el cerebro y el estómago.</td></tr> <tr> <td height="6"><img src="http://estaticos01.cache.el-mundo.net/suplementos/iconos/pix.gif" height="6" width="1"></td></tr> <tr> <td class="AUTOR">XAVIER AGULLO</td></tr> <tr> <td height="18"><img src="http://estaticos02.cache.el-mundo.net/suplementos/iconos/pix.gif" height="18" width="1"></td></tr> <tr> <td class="TEXTO"> <table align="right" border="0" cellpadding="0" cellspacing="3" width="200"> <tbody> <tr> <td> <div><img title="Escorpiones." alt="Escorpiones." src="http://estaticos03.cache.el-mundo.net/suplementos/imagenes/2008/06/16/1213480806_0.jpg" border="0" height="153" width="200"> </div> <div class="noticiacajafotopie">Escorpiones.</div></td></tr></tbody></table> Tarántulas en tempura, escarabajos en escabeche, saltamontes salteados en ajo y perejil, gusanos fritos, ensalada de capullos de gusano de seda, sushi de hormigas culonas, tortilla de ciempiés, mermelada de termitas... ¡Escorpión vivo al vino! <!--publicidad_robapaginas-->¡Mmm! Para muchas culturas, este tapeo es un verdadero festín gastronómico e, incluso, una sofisticación apta sólo para carteras muy abultadas. Pero lo realmente provocador es que una comida con este menú reporta una inyección de proteínas más potente que zamparse un chuletón. De hecho, 100 gramos de gusanos, un alimento habitual en Africa Central, contienen 28 gramos de proteínas, mucho más de las que contiene la misma cantidad de pollo. Si preferimos insectos acuáticos, ingeriremos cuatro veces más hierro que comiendo un entrecotte. Lo contaba, hace unos días, el escritor norteamericano David George Gordon -autor de The eat a bug cookbook (Recetario para comer bichos) y cuyo plato fetiche es el orzo (pasta italiana similar al arroz) de langosta (el ortóptero, ojo)-, en el Food Festival de Richmond, Virginia. ¿Qué problema hay entonces en incorporarlos a nuestra dieta? "Cuando tratamos de comer insectos, se establece un diálogo entre el cerebro, que dice que son buenos para ti, y el estómago, que siente repugnancia. Sé que mi cerebro tiene razón, pero el estómago siempre es el último en votar", apunta Gordon. Realmente, quien haya probado en México el popular cucurucho de saltamontes crocantes, chapulines, lo corroborará. Pasada la primera impresión de rechazo, el crujir de las patitas y la textura resultan muy agradables además de nutritivas. Puro anacronismo cultural, entonces. Algo que parece un tanto baladí si tenemos en cuenta que la entomofagia (ingesta de insectos) podría ser un gran salto ecológico, puesto que las granjas de pollos, vacas y cerdos son responsables del 18% de las emisiones de gas a la atmósfera, sin olvidar el dramático aumento que se está produciendo en el precio de los piensos. En este contexto, los insectos -si somos capaces de comerlos- podrían ser la cocina del futuro, como ya son en países como Tailandia. Es famosa allí, y ya se ha extendido a EEUU, una cadena de fast food a base de bichos llamada Insect King (El rey de los insectos). En Barcelona, en pleno mercado de La Boqueria, la tienda Fruits Petràs los vende desde hace cuatro años. "No nos debería parecer ridículo comenzar a comer insectos", asegura Paul Vantomme, de la Organización de Alimentos y Agricultura de la ONU. Efectivamente. La naturaleza los produce a montones y sin gasto ambiental. Su cría es fácil y no ocupa grandes superficies de terreno. Crecen casi sin recursos. Un ejemplo: el agua necesaria para conseguir 150 gramos de saltamontes es insignificante si la comparamos con la que hace falta para lograr la misma cantidad de carne de vaca (3.290 litros). Más aún. Al ser los insectos invertebrados de sangre fría, prácticamente todo lo que ingieren va a sus partes comestibles, mientras que un cerdo, vertebrado de sangre caliente, debe destinar gran cantidad de calorías en mantener su temperatura. Hace varios años que la española Montse Guillén, junto al artista Antoni Miralda, promociona la entomofagia desde su taller Trans Eat en Miami (USA). Para vencer el asco cultural que provocan los insectos, esta metacocinera alude siempre a los mariscos y crustáceos, a los que llama "insectos del mar" a pesar de que, en nuestra civilización, puedan parecer bellos a la vista. "Tuve el mismo problema en la Barcelona de los 80 cuando empecé a servir huevos de codorniz, crestas de gallo o testículos a la brasa", recuerda. Además de sus propiedades nutritivas y de su sostenibilidad, los insectos son muy versátiles a la hora de cocinarlos. Plancha, fritos, horneados, grill... O simplemente secados al sol. Las posibilidades son infinitas, en opinión de Guillén. Hormigas crujientes con sal y azafrán, tortilla de escorpiones, ceviche de gusanos... Verdaderas delicias que desveló en el Food Pavillion de la Expo 2000 de Hannover, donde los insectos constituyeron, como hace pocos días en Virginia (USA), el gran atractivo para los visitantes. <strong>HORMIGAS A LA CENIZA </strong>A la ecología, la economía y, por qué no, el sabor, debemos sumar la historia, ya que estos bichos han sido, en muchas culturas, alimento absolutamente normal. En Argelia, los nativos recolectaban langostas y las cocinaban con agua salada y secadas al sol. En Australia, los aborígenes han comido desde siempre todo tipo de insectos enterrados con cenizas en arena para quemar las alas y las patas. En Japón, actualmente, disfrutan de larvas de insectos acuáticos (zaza-mushi), saltamontes (inago), cigarras (semi), crisálidas de gusanos de seda (sangi)... En Africa comen grillos, saltamontes, larvas, escarabajos...En Camboya y Venezuela se zampan las tarántulas, cuyo sabor es muy parecido al de la carne de cangrejo. En Bali se relamen con snacks de libélula. En China el escorpión está considerado como uno de los manjares más exclusivos. Los comen fritos con aceite muy caliente (así el veneno se convierte en inofensivo) o vivos. Esta última receta es muy curiosa. El cocinero los coge con una pinza y los sumerge en vino de arroz hasta que entran en estado comatoso; luego les corta el aguijón y se comen enteros. Saben a langostino. Podría ser, en un futuro muy cercano, que el aumento de la población y el temido cambio climático acaben con nuestras fuentes tradicionales de alimentación. Entonces, dice Gordon, "los insectos serán una opción atractiva". </td></tr></tbody></table> 3 2008-06-16T21:15:47Z 2009-03-11T19:55:00Z 161627 2009-03-11T18:54:48Z -abocados-alimentarnos-con-insectos- 2008-06-16T21:15:46Z 1 1 2009-03-11T19:55:06Z 0.0.0.0 32885 18512 <p class="MsoNormal">Hace un par de días terminé de leerme “<em>Infierno Verd</em>e”. Un libro de Luis Eladio Pérez, colombiano y secuestrado por la guerrilla de su país durante siete años. <p class="MsoNormal">Si escuchamos la palabra FARC, a todos nos resulta familiar. Pero no conocemos muy a fondo su causa, su objetivo y sus consecuencias. <p class="MsoNormal">Leer “Infierno Verde” me ha supuesto adentrarme algo más en ese mundo de guerrilla colombiana que me llamaba la atención desde hacía tiempo. Cansada de leer artículos en el periódico, ver imágenes en televisión y escuchar noticias en la radio y no entender nada; de quedarme con la duda y tener la sensación de que sólo conocía una parte superficial de un problema que afecta a millones de colombianos. Me decidí a leerlo, para así poder hablar con algo de propiedad. <p class="MsoNormal">Conseguí el libro y lo leí como se bebe un vaso de agua, con sed de su sabor, con grandes expectativas y sobre todo, con ganas de absorber toda la información que me regalaba. Las páginas fueron pasando rápidamente y me adentré poco a poco en la selva colombiana. <p class="MsoNormal">Mapa en mano descubrí que ese país tiene lugares maravillosos. Desgraciadamente, algunos de ellos, en manos de unos cuantos y numerosos villanos. Los responsables conocidos como la guerrilla y el narcotráfico. Que van de la mano. En resumen, las FARC. <p class="MsoNormal">Pasan los años y miles de personas siguen en sus manos, secuestradas. <p class="MsoNormal">En palabras del autor, esta es su descripción de la tortura guerrillera: <em>«En la selva uno pierde la ilusión por los días porque todos son exactamente iguales. No existe Navidad ni Año Nuevo. Las horas pasan lentamente, son eternas. De día no vemos el sol, ni la luna por la noche. Por eso recuerdo la sensación tan intensa que experimenté la noche que intentaba huir con Ingrid Betancourt y en el río vi el reflejo de una luna llena enorme, como una luz que nos iluminaba, y que nos hizo creer que atravesábamos una gran autopista, la autopista de la libertad».</em> <p class="MsoNormal">Parte<span style=""> </span>de la población civil colombiana vive ajena a la pesadilla en la que se ven sumergidos miles de compatriotas suyos. Y otra parte, la conoce, la mira y no hace nada. Convive con ella. Conoce primos que nacieron en zonas dominadas por la guerrilla, y conocen el peligro al que se vieron expuestos al crecer y descubrir que el salario de sus padres no llega del gobierno o de una empresa normal, sino de manos de los guerrilleros y sus negocios con las drogas. <p class="MsoNormal">Como siempre, los gobiernos tienen en sus manos las estrategias para hacer que termine. Pero millones de niños siguen creciendo en pequeñas poblaciones controladas por las FARC, cuyo único futuro, es alistarse como guerrillero. Por lo menos así, aprenderán a leer y tendrán un plato de comida todos los días. La guerrilla, les promete las cosas que el gobierno no hace. <p class="MsoNormal">Es un problema que puede solucionarse de nuevo, con inversiones y compromiso por parte de los altos cargos. Pero la población civil también tienealgo que hacer, no puede hacer que no se entera, debe tomar parte y dejar de mirar hacia otro lado. Nosotros, lo que no vivimos en esa selva también debemos, como mínimo, conocer lo que allí sucede; una lucha sin sentido que destroza millones de vidas. <p class="MsoNormal"> <p class="MsoNormal">El libro me cautivó, no es una novela de aventuras ni un romance apasionado. Es el relato de la cruda realidad de miles de colombianos. <p class="MsoNormal">Este es mi granito de arena para que la población conozca el problema, o por lo menos, le pique la curiosidad de saber. <p class="MsoNormal"> <p class="MsoNormal"> En la foto, Luis Eladio junto a Ingrid Betancourt( su compañera de cautiverio), durante la presentación del libro " Infierno Verde" en la Cadena SER. <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p><img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/visauniversal/luis.jpg" id="img_1" class="imgizqda" alt="Ingrid"> <p class="MsoNormal"> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p> 4 2009-02-24T18:35:29Z 2009-02-24T18:03:00Z 285305 2009-03-16T01:20:27Z infierno-verde 2009-02-24T18:35:29Z 1 1 2009-03-16T01:20:27Z 0.0.0.0 22927 14568 <p class="MsoNormal">Primero hemos de situarnos, Sevilla, Julio, 40 grados a la sombra, poca agua y la mala alimentación de la época, seguro que todo eso ayudó a que esta historia fuese posible. Para mi la más curiosa (y graciosa) de toda la Guerra. La guerra siempre es algo horrible, si además es una guerra civil donde se enfrentan familiares por el mero hecho de que su pueblo esté en un lado o en otro se puede calificar de desastre pero, incluso en esas circunstancias, hay anécdotas que nos dibujan una sonrisa en la cara. <p class="MsoNormal"> La rebelión acaba de estallar, en todas las ciudades se producen enfrentamientos entre los partidarios de la República y los que apoyan a los rebeldes. Muchos de estos enfrentamientos fueron sangrientos, en Sevilla también, pero ésta no es una historia de tristeza. <p class="MsoNormal"> Dos o tres días después del 18 de julio una serie de personas se presentan voluntarias delante de las tropas del ejército comandadas por Queipo de Llano. Están ansiosas por ayudar, además tienen avionetas en el Aeroclub de Sevilla y se ofrecen para cualquier cosa que sea necesaria. Los militares tras examinar los aparatos y ver que no aguantarían el tiro de una piedra deciden mandarlos simplemente a misiones de reconocimiento. Allá que fueron.... Tras varios vuelos en los que no ven nada por fin descubren al enemigo, hay un nido de rojos apostado fuera de la ciudad. ¡Eso no puede quedar así! Deciden volver e informar a los mandos. <img src="../blogfiles/leyendasdelaguerra/Guerra1.JPG" id="img_0" class="imgcen"> En la reunión que mantienen piden granadas para tirarlas desde el cielo a los republicanos, los militares descartan esa opción, no tienen ninguna experiencia militar (imagina que les explota la granada en el avión) y además tampoco está muy claro si son verdaderos fieles a la causa. Pero eso no supuso un freno a su determinación. Ellos querían luchar contra la “barbarie roja” y nadie se lo iba a impedir. <p class="MsoNormal"><!--[if !supportEmptyParas]--> <!--[endif]--><o:p></o:p> <p class="MsoNormal">Tras volver a pasar por encima de sus enemigos uno tiene una brillante idea. Ya sabe que es posible conseguir su objetivo de bombardear, poco a poco va comentando la ocurrencia entre sus compañeros y los acaba convenciendo, ahora hace falta conseguir tan peculiar proyectil. <p class="MsoNormal"><!--[if !supportEmptyParas]--> <!--[endif]--><o:p></o:p> <p class="MsoNormal">Una vez cargados los aviones con esas bombas hacen una nueva pasada sobre los republicanos, estos se empiezan a mosquear, 2 veces en menos de una hora y los nervios empiezan a estar a flor de piel. Sus peores presagios se confirman cuando desde los aviones empiezan a ver caer objetos semiesféricos que sin duda son las bombas de las que han oído hablar. Hay que tener en cuenta que es el principio de todo y su experiencia militar es inexistente. El sonido atronador llena el cielo y corren a esconderse. <p class="MsoNormal"><!--[if !supportEmptyParas]--> <img src="../blogfiles/leyendasdelaguerra/Guerra2.JPG" id="img_1" class="imgcen"><!--[endif]--><o:p></o:p> <p class="MsoNormal">Las “bombas” caen con gran estrépito contra el suelo, el ruido es grande pero mucho menos de lo que esperaban, además no ven que haya salido metralla y no dejan un boquete en el suelo. Curiosos empiezan a salir de sus minitrincheras y allí llega la sorpresa, ¡les están bombardeando con melones! Eso sí, melones de 3 kilos que si te caen en la cabeza te dejan clavado en el suelo. El susto inicial se convierte en cachondeo, todos ríen felices de la ocurrencia de esos Sevillanos que pensaron que a falta de bombas buenos son melones.<img src="../blogfiles/leyendasdelaguerra/Guerra3.JPG" id="img_2" class="imgcen"> <p class="MsoNormal"> <p class="MsoNormal">Pdta: Los dibujos son obra de Abraham Carreiro, un gran amigo y mejor dibujante (¿o debería decirlo al reves?). Pues eso, gracias Abraham ;) 16 2008-07-24T16:13:26Z 2008-07-24T16:04:00Z 179194 2008-07-30T11:34:21Z sevilla-1936-realidad-supera-ficcion- 2008-07-24T16:13:26Z 1 1 2009-08-11T12:16:48Z 0.0.0.0 1118 1148 <TABLE height=144 cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%" border=0> <TBODY> <TR> <TD width="5%" height=143></TD> <TD width="90%" height=143><STRONG><FONT size=2></FONT></STRONG> <STRONG><FONT size=2></FONT></STRONG> <STRONG><FONT size=2> <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width="85%" border=0> <TBODY> <TR> <TD width="100%" bgColor=#9a98be height=388> <BLOCKQUOTE> <BLOCKQUOTE><IMG height=16 src="http://www.syti.net/Images/conerouge1.gif" width=21 align=bottom><FONT color=#081c49>"<B>Una extraña dictadura</B>" </FONT><FONT face=arial,helvetica,verdana color=#081c49 size=-1>(Fayard, 1999)</FONT> <IMG height=203 hspace=2 src="http://www.syti.net/ES/Images_SP/livres_VivianeForrester2.jpg" width=126 align=left> <FONT size=+1>"No vivimos bajo la empresa fatal de una globalización, pero sí bajo el yugo de un régimen político único y planetario, desconfesado, el ultraliberalismo, que gestiona y gerenta la globalización y la explota en detrimento de la mayoría. Esta dictadura sin dictador no aspira a tomar el poder, pero sí a tener todo poder sobre aquellos que lo detienen. (...)</FONT> <FONT size=+1>Podemos resistir a esta extraña dictadura que excluye un numero siempre creciente entre nosotros, pero guarda - ahí la trampa, y sobretodo nuestra oportunidad- formas democráticas."</FONT> <BLOCKQUOTE><IMG height=11 src="http://www.syti.net/Graphics/vide.gif" width=13 align=bottom> </BLOCKQUOTE></BLOCKQUOTE></BLOCKQUOTE></TD></TR> <TR> <TD width="100%" bgColor=#9a98be height=604> <BLOCKQUOTE> <BLOCKQUOTE><IMG height=16 src="http://www.syti.net/Images/conerouge1.gif" width=21 align=bottom><FONT color=#081c49>"<B>El horror económico</B>" </FONT><FONT face=arial,helvetica,verdana color=#081c49 size=-1>(Fayard, 1996)</FONT> <FONT size=+1>"Vivimos en el seno de una ilusión magistral , de un mundo desaparecido que los políticos artificialmente pretenden perpetuar. Nuestros conceptos de trabajo y por ahí del desempleo, alrededor del cual la política se mueve (o pretende moverse) no tiene mas sustancia: millones de vidas son destruidas, destinos anulados por este anacronismo. La impostura general continua de imponer los sistemas de una sociedad caduca afín de que pase desapercibido una nueva forma de civilizacion que esta prácticamente preparada, donde un pequeño porcentaje de la población terrestre encontrara funciones. La extinción del trabajo pasa por un simple eclipse siendo que, por la primera vez en la historia, el conjunto de seres humanos es cada vez menos necesario para el pequeño numero de personas que fabrican la economía y que detienen el poder."</FONT> </BLOCKQUOTE></BLOCKQUOTE></TD></TR></TBODY></TABLE></FONT></STRONG> <STRONG><FONT size=2> <CENTER> <HR id=null> </CENTER> <CENTER> <FONT color=#990000><BIG><FONT color=#990000>El siguiente documento, fechado de Mayo de 1979, ha sido encontrado el 7 de Julio de 1986 en una fotocopiadora IBM comprada en una subasta de material militar.</FONT></BIG></FONT></CENTER> <CENTER><FONT color=#990000><BIG></BIG></FONT></FONT></STRONG><FONT color=#990000></FONT><FONT face=verdana,arial,helvetica,geneva color=#990000 size=-1>Negligencia o fuga intencional, este documento ha estado en posesión de los servicios secretos de la US Navy. El documento, por seguridad, no figura la firma de la organización de donde proviene. Pero recortes de informaciones y fechas dejan suponer que se trata del </FONT><A href="http://www.syti.net/ES/Organisations.html" target=sw_organisations><FONT face=verdana,arial,helvetica,geneva color=#990000 size=-1>Grupo de Bildergerg</FONT></A><FONT face=verdana,arial,helvetica,geneva color=#990000 size=-1>, un "club de reflexión" que reúne personas extremadamente poderosas de los mundos de las finanzas, de la economía, de la política, de las fuerzas armadas y de los servicios secretos.</FONT> </CENTER><A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#oscillations"></A></TD> <TD width="5%" height=143> </TD></TR></TBODY></TABLE> <HR width="95%"> <A name=securite></A> <TABLE cellPadding=0 width="100%" border=0 cell spacing="0" padding="0"> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top width="10%"> </TD> <TD vAlign=top width="80%"> <H1> <CENTER></CENTER></H1> <H1> <CENTER></CENTER></H1> <H1> <CENTER>Silent weapons for quiet wars</CENTER></H1> <H1> <CENTER></CENTER></H1> <CENTER><B> An introductory programming manual <I>Manual introductorio en programación</I></B> Operations Research Technical Manual TM-SW7905.1 </CENTER><FONT color=#ff0000><STRONG><FONT color=#ff0000>Bienvenido a bordo Esta publicación marca el 25 aniversario de la Tercera Guerra Mundial, llamada Guerra tranquila", llevada a cabo utilizando armas biológicas subjetivas, calificadas de "armas silenciosas".</FONT></STRONG></FONT> <H1> <CENTER>Seguridad</CENTER></H1> <FONT color=#990000>Es manifiestamente imposible hablar de ingeniería social, o de automatización de una sociedad (ingeniería de sistemas de automatismos sociales o "armas silenciosas") sobre una escala nacional o internacional sin implicar objetivos extendidos de control social y de destrucción de la vida humana (es decir esclavitud o genocidio). </FONT> <FONT color=#990000>Este manual es de por sí una declaración de intención análoga. La presente publicación debe estar lejos de toda atención de la opinión publica. De lo contrario, podría ser interpretado como una declaración formal y técnica de guerra interior. Además, en el caso en que una persona o un grupo de persona que ocupan una posición de poder importante utilizaran tales conocimientos y una tal metodología para una conquista económica, esta entendido que un tal estado de guerra interior subsiste entre este grupo de personas y el publico. La solución a los problemas de nuestra época requiere un abordaje despiadadamente cándida, sin perturbar los valores religiosos, morales o culturales. Ha sido seleccionado para este proyecto en razón de su capacidad de mirar a la sociedad humana con una objetividad fría, y aun de analizar o de discutir de sus observaciones y conclusiones con capacidades intelectuales similares sin perder la cualidad de discreción y humildad. Tales virtudes son ejercidas en su propio interés superior. No se desvíe de éstas ultimas.</FONT> </TD> <TD vAlign=top width="10%"> </TD></TR></TBODY></TABLE> <HR> <A name=energie></A> <TABLE cellPadding=0 border=0 cell spacing="0" padding="0"> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top width="10%"> </TD> <TD vAlign=top width="80%"> <H1> <CENTER>Energia</CENTER></H1> <FONT color=#660000>La energía es reconocida como la clave de todas las actividades sobre tierra. Las ciencias naturales son el estudio de las fuentes y de control de la energía natural, y las ciencias sociales, expresadas teóricamente a través de la economía, son el estudio de las fuentes y control de la energía social. Ambos son sistemas compatibles: las matemáticas. En consecuencia, las matemáticas son la primera ciencia de la energía. <B>Toda ciencia es esencialmente un medio hacia un objetivo. El medio (estrategia) es el conocimiento. El objetivo es el control. Mas allá de ello, queda pendiente una sola pregunta: ¿Quién será el beneficiario?</B> En 1954, ese fue el tema de preocupación principal. Si bien fueron relevadas cuestiones morales, desde el punto de visto de la ley de la selección natural, fue admitido que una nación o que una población mundial quien no utilizaría su inteligencia no sería mejor que animales que no tienen inteligencia. Tales personas son animales domesticados por elección (de ellos mismos) y consentimiento. En consecuencia, en el interés del futuro orden mundial, de su paz y de su tranquilidad, fue decidido de llevar a cabo una guerra tranquila contra el publico americano con un ultimo objetivo de desplazar la energía social y natural (riqueza) de la masa indisciplinada e irresponsable hacia las manos de algunos suertudos autodisciplinados y responsables.</FONT> Afín d<FONT color=#660000>e lograr este objetivo, fue necesario crear, proteger y de utilizar nuevas armas que, como el futuro lo dirá, eran un tipo de armas tan sutiles y sofisticados en su principio de funcionamiento y su apariencia publica que obtuvieron el apelativo de "armas silenciosas". En conclusión, el objetivo de la investigación económica, tal como es llevada a cabo por los dirigentes del capital (bancos) y de las industrias de bienes y servicios, es el establecimiento de una economía totalmente previsible, predecible y manipulable. Afín de alcanzar hacia una economía totalmente predecible, los elementos de las clases inferiores de la sociedad deben ser llevadas a un control total, es decir ser puestas a la calle, sometidas al yugo, y asignadas a un deber social de largo plazo desde una edad temprana, antes de que tengan una oportunidad de hacerse preguntas o cuestionamientos sobre la propiedad de la materia. Para llegar a tal conformidad, la célula familiar de las clases inferiores deben ser desintegradas por medio de un proceso de aumentación de preocupaciones por parte de los padres. </FONT> <FONT color=#ff0000>La calidad de la educación dada a las clases inferiores debe ser de la más pobre, de manera que la brecha de la ignorancia que aísla las clases inferiores de las clases superiores sea y permanezca incomprensible para las clases inferiores. Con tal discapacidad, mismos los mejores elementos de las clases inferiores tienen poca esperanza de extirparse del lote que les ha sido asignado en la vida. Esta forma de esclavitud es esencial para mantener un cierto nivel de orden social, paz y de tranquilidad para las clases superiores dirigencial. </FONT> </TD> <TD vAlign=top width="10%"> </TD></TR></TBODY></TABLE> <HR> <A name=armessilentieuses></A> <TABLE cellPadding=0 border=0 cell spacing="0" padding="0"> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top width="10%"> </TD> <TD vAlign=top width="80%"> <H1> <CENTER>Introducción descriptiva de las armas silenciosas</CENTER></H1> <FONT color=#660000>Todo lo que se espera de una arma ordinaria es esperado para una arma silenciosa por sus creadores, pero se diferencian solo por su manera de funcionar. Estas armas disparan <B>situaciones</B>, en vez de balas; propulsadas por el tratamiento de datos, en vez de reacción química, disparando su origen de bytes de informaciones, en vez de granos de polvo; a partir de un ordenador (computadora) en vez de un fusil, manipulado por un programador de computadoras en vez de un franco-tirador de elite. No producen ruido de explosión evidente (las armas silenciosas), no causan daño físico o mentales aparentes, ni interfieren de manera evidente con la vida cotidiana social de cada uno. Produce sin embargo, un infaltable " ruido", causa infaltables da físicos y mentales, e interfiere de forma infaltable en la vida social cotidiana, o más bien infaltable para un observador entrenado, para aquel que sabe que mirar y observar exactamente. </FONT> <FONT color=#660000>El publico no puede comprender esta arma, y entonces no puede creer que es en realidad atacado y sometido por esta arma. El publico puede sentir instintivamente que algo no va bien, pero en razón de la naturaleza técnica de esta arma silenciosa, el no puede expresar su sentimiento de manera racional, o tomar en mano el problema con inteligencia. En consecuencia, el no sabe como gritar por ayuda, y no sabe como asociarse con otros para defenderse. Cuando un arma silenciosa es aplicada gradualmente, las personas se ajustan, se adaptan a su presencia, y aprenden a tolerar</FONT> <FONT color=#660000>sus repercusiones sobre sus vidas hasta que la presión (psicológica vía económica) se vuelve demasiado grande y se hunden. En consecuencia, el arma silenciosa es un tipo de arma biológica. Ella ataca la vitalidad, las opciones y la movilidad de los individuos de una sociedad, conociendo, entiendo, manipulando y atacando sus fuentes de energía social y natural, así como sus fuerzas y debilidades físicas, mentales y emocionales. </FONT> </TD> <TD vAlign=top width="10%"> </TD></TR></TBODY></TABLE> <HR> <A name=introtheo></A> <TABLE cellPadding=0 border=0 cell spacing="0" padding="0"> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top width="10%"> </TD> <TD vAlign=top width="80%"> <H1> <CENTER>Introducción teórica</CENTER></H1> <CENTER> <FONT face=verdana,arial,helvetica color=#363e80><B><I>"Dadme el control sobre la moneda de una nación, y no tendré por que preocuparme de aquellos que hacen sus leyes."</I></B></FONT> <FONT face=verdana,arial,helvetica color=#363e80 size=-1>Mayer Amshel Rothschild <I>(1743-1812)</I></FONT></CENTER> <FONT color=#cc0000>La tecnología actual de las armas silenciosas es una extensión de una idea simple descubierta, sucintamente expresada, y efectivamente aplicada por Mayer Amshel Rothschild. El Sr. Rothschild descubrió el componente pasivo faltante a la teoría económica, conocida bajo el termino de inducción económica. Obviamente, él no pensó sobre su descubrimiento en los términos del siglo 20, por lo que el análisis matemático tuvo que esperar la segunda revolución industrial, el advenimiento de las teorías físicas y electrónicas, y finalmente la invención de la computadora electrónica, antes mismo de ser efectivamente puesto en aplicación para el control de la economía mundial.</FONT> </TD> <TD vAlign=top width="10%"> </TD></TR></TBODY></TABLE> <HR> <A name=rothschild></A> <TABLE cellPadding=0 border=0 cell spacing="0" padding="0"> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top width="10%"> </TD> <TD vAlign=top width="80%"> <H1> <CENTER>Energía : el descubrimiento del Sr. Rothschild</CENTER></H1> <FONT color=#990000>Lo que el Sr. Rothschild había descubierto era el principio de base del poder, de la influencia, y del control sobre las personas tal que era aplicado a través de la economía. Este principio es que: "Cuando usted asume la apariencia de poder, las personas se lo dan pronto." El Sr. Rothschild había descubierto que el dinero o las cuentas de crédito sobre deposito tenían la apariencia necesaria del poder que podía ser utilizado para inducir a las personas (la inducción a las personas representando como un campo magnético) intercambiando sus riquezas contra una promesa de riqueza más grande (en vez de una compensación real). </FONT> <FONT color=#660000>Él había descubierto que el dinero le daba poder de reacomodar la estructura económica a su propia ventaja, de desplazar la inducción o inductabilidad económica hacia aquellas posiciones económicas que influenciaban o promovían la más grande inestabilidad económica u oscilación. La clave final del control económico debió esperar que hubiera suficientemente datos económicos y un equipo informático rápido para registrar y tener una aproximación más certera sobre las oscilaciones económicas creadas por el " price-shocking " y el exceso de energía bajo forma de crédito papel (inducción-inductabilidad/inflacion).</FONT> </TD> <TD vAlign=top width="10%"> </TD></TR></TBODY></TABLE> <HR> <A name=shocktesting></A> <TABLE cellPadding=0 border=0 cell spacing="0" padding="0"> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top width="10%"> </TD> <TD vAlign=top width="80%"> <H1> <CENTER><FONT color=#660000>Descubrimiento decisivo</FONT></CENTER></H1> <FONT color=#660000>El campo de la industria aeronáutica provee la más grande evolución en ingeniera económica mediante la teoría matemática del "<B>shock-testing</B>". En este procedimiento, un proyectil es disparado a partir de un avión hacia tierra (suelo), y la impulsión del retroceso (del avión) es medida por censores de vibraciones ubicados sobre la carrocería, y conectados a registradores gráficos. Estudiando el eco o las refracciones del impulso de retroceso sobre el avión, es posible descubrir las vibraciones criticas en la estructura del avión (...). Desde el punto de vista de la ingeniería, esto significa que las fuerzas y las debilidades de la estructura del avión en términos de la energía vibratoria pueden ser descubiertas y manipuladas.</FONT> </TD> <TD vAlign=top width="10%"> </TD></TR></TBODY></TABLE><A name=application></A> <TABLE cellPadding=0 border=0 cell spacing="0" padding="0"> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top width="10%"> </TD> <TD vAlign=top width="80%"> <H1> <CENTER>Aplicación a la economía</CENTER></H1> <FONT color=#660000>Para utilizar este método de " shock testing " aeronáutico en la ingeniería económica, los precios de los productos están sometidos a un choque, y la reacción del publico es medida. El eco resultante del choque económico es interpretado teóricamente por las computadoras y la estructura psyco-económica es así descubierto. Es por este procedimiento que es descubierto lo que define el hogar familiar y hace posible su evaluación (véase avances de econometría). Desde entonces, la respuesta del hogar-familia al manejo de los choques futuros puede ser predecida y manipulada, y la sociedad se convierte entonces en un animal bien regulado con sus renos bajo el control de un sofisticado sistema de contabilidad de energía social regulado por computadora. Finalmente, cada elemento individual de la estructura esta bajo el control de una computadora a través del conocimiento de las preferencias personales, un tal conocimiento es extendido por la asociación informática de códigos de barra con la identificación exacta del consumidor identificado (a través de la tarjeta de crédito, y mas tarde con el tatouage permanente sobre el cuerpo de un número invisible bajo la luz ambiente ordinaria). </FONT> </TD> <TD vAlign=top width="10%"> </TD></TR></TBODY></TABLE> <HR> <A name=modeleeco></A> <TABLE cellPadding=0 border=0 cell spacing="0" padding="0"> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top width="10%"> </TD> <TD vAlign=top width="80%"> <H1> <CENTER>El modelo económico</CENTER></H1> <FONT color=#330000>El Harvard Economic Research Project (1948 - ....) era una extensión de Investigaciones Operativas (O.R.). Su propósito era de descubrir la ciencia del control de una economía: al inicio la economía americana, luego la economía mundial. Fue presentido que con suficientes bases matemáticas y datos, seria tempranamente fácil y controlar la tendencia de la economía, así como predecir y calcular la trayectoria de un proyectil. Ese fue el caso. Mas aun, la economía ha sido transformada en un misil guiado hacia un objetivo. El objetivo inmediato del proyecto Harvard era de descubrir la estructura económica, y que fuerzas modifican su estructura, y como el comportamiento de la estructura puede ser predecido, y como puede ser manipulado. Lo que era buscado era un conocimiento bien organizado de las estructuras matemáticas e interrelaciones de la inversión, producción, distribución y el consumo. Para hacer un resumen de todo esto, fue descubierto que una economía obedecía a las mismas leyes que la electricidad, y que todas las teorías matemáticas así que el know how (el como saber hacer) practico e informático desarrollados en el área de la electrónica podía ser directamente aplicado en el estudio de la economía. Este descubrimiento no fue proclamado abiertamente, y sus implicaciones las mas sutiles fueron y son aun un secreto celosamente guardado, como por ejemplo el hecho que en un modelo económico, la vida humana es medida en dólares, o que una chispa eléctrica generada al encendido de un interruptor conectado a un inductor activo es matemáticamente análogo o similar a la iniciación de una guerra. El más grande obstáculo encontrado para los teóricos de la economía fue la descripción precisa del hogar-familiar en tanto que industria. Esto es un desafío visto que las compras del consumidor son un asunto de elección, el cual es influenciado por el nivel de ingresos, los precios y otros factores económicos. Este obstáculo fue levantado por un medio indirecto y estadísticamente aproximativo, utilizando el shock-testing para determinar las características corrientes llamadas coeficientes técnicas de una industria o de bienes hogareños. Finalmente, por que los problemas en economía teórica pueden ser traducidos muy fácilmente en problemas de electrónica teórica, y la solución traducida a su vez en sentido inverso, entonces solo se requería un solo libro de traducción lingüística y de definición de conceptos tenían necesidad de ser escrito. El resto podía ser encontrado en los trabajos ordinarios en matemática y electrónica. Esto volvía inútil la publicación de un libro sobre la economía avanzada, y simplificaba considerablemente la seguridad del proyecto.</FONT> </TD> <TD vAlign=top width="10%"> </TD></TR></TBODY></TABLE> <HR> <A name=shocktestingeco></A> <HR id=null> <TABLE cellPadding=0 border=0 cell spacing="0" padding="0"> <TBODY> <TR> <TD vAlign=top width="10%"> </TD> <TD vAlign=top width="80%"> <H1> <CENTER>El shock-testing económico</CENTER></H1> <FONT color=#ff0000>Uno de los métodos de evaluación de los coeficientes técnicos de una industria de transformación consiste en someter el precio de los productos a un choque (o confrontación), y a observar y registrar los cambios en las ventas de todos los productos. No solamente el precio de los productos pero también la disponibilidad del trabajo puede ser utilizado como medio de shock-testing (Prueba de Choque). Las huelgas proveen excelentes pruebas de choque de una economía, en particular en los sectores de servicios críticos como el transporte terrestre, las comunicaciones, los servicios urbanos colectivos (energía, agua, recolección de basura, etc). Gracias a la prueba de choque (shock-testing), fue descubierta una relación directa ente la disponibilidad del flujo de dinero en una economía y la respuesta de una masa de gente en función a esa disponibilidad. Por ejemplo, se ha establecido que existe una relación cuantitativa medible entre el precio de la gasolina y la probabilidad de que persona sufra de dolor de cabeza, resienta ganas de ver una película violenta, fumar un cigarrillo, o ir a un bar para tomar un par de cervezas. Los más interesante es que observando y midiendo los modelos económicos por los cuales el publico trata de huir sus problemas y de escapar de la realidad, y aplicando la teoría matemática de Investigaciones Operativas (Operations Research), es posible programar computadoras para predecir la más probable combinación de acontecimientos creados (choques) que llevaron a un control completa y al sometimiento del publico, a través de una subversión de la economía publica (agitando el "árbol de manzanas").</FONT> <HR id=null> <BIG><FONT color=#3366ff><STRONG><BIG><FONT color=#3366ff>EL ARTICULO COMPLETO Y TODOS SUS APARTADOS:</FONT></BIG></STRONG></FONT></BIG></TD> <TD vAlign=top width="10%"> </TD></TR></TBODY></TABLE> <CENTER><A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#securite">Seguridad</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#introhisto">Introducción histórica</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#intropol">Introduction politique</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#energie">Energía</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#armessilentieuses">Introducción descriptiva de armas silenciosas</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#introtheo">Introducción teórica</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#rothschild">Energía: el descubrimiento del Sr. Rothschild</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#shocktesting">Descubrimiento sensacional</A>, <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#application">Aplicación en la economía</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#modeleeco">El modelo económico </A><A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#shocktestingeco">El "shock-testing" económica</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#conceptsenergie">Conceptos generales de la Energía</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#modelee">El modelo E</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#inductance">Inducción económica </A><A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#facteurs">Factores inductivos a considerar</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#conversion">Conversión</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#amplificateurs">Introducción a los amplificadores económicos</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#amplification">Amplificación de las fuentes de Energía </A><A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#consentement">Consentimiento, la primera victoria</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#diversion">Diversión, la primera estrategia</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#sommairediv">Indice de la diversión</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#strategies">La Mesa de las Estrategias</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#logistique">Logística</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#inputs">Corta lista de inputs</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#outputs">Corte lista de outputs</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#uterus">El útero artificial</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#structurepol">La estructura política de una nación</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#offensive">Acción - Ofensiva</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#responsabilite">Responsabilidad</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#resume">Resumen</A> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html#oscillations">Relaciones de flujo en el tiempo y oscilaciones auto-destructivas</A></CENTER> <HR id=null> <BIG> <FONT color=#663366><STRONG><FONT color=#663366>Fuentes:</FONT> <A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html"><FONT color=#663366>http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html</FONT></A> <U><A href="http://www.syti.net/ES/SiteMap.html"><FONT color=#663366>http://www.syti.net/ES/SiteMap.html</FONT></A></U> </STRONG></FONT></BIG><A href="http://www.syti.net/ES/SilentWeapons.html"></A> 20 2008-05-30T21:34:37Z 2008-06-01T18:31:00Z 152887 2009-10-01T22:28:51Z top-secret-armas-silenciosas-guerras-tranquilas-si 2008-05-31T05:30:05Z 1 1 2009-10-01T22:28:52Z 0.0.0.0 19379 12600 Cuarenta y cinco millones -sin contar los ilegales- son los hispanos formales en los "yunaites", ¡cajones! ¿Será que en las elecciones importamos más y más? ¿Tendrá un latino el compás de los Estados Unidos? Hay que estudiar, precavidos, el tiempo hará lo demás. 0 2008-05-02T21:58:59Z 2008-05-02T21:57:00Z 137623 usa-hispanos-cada-vez-son-mas 2008-05-02T21:58:59Z 1 1 2008-05-02T21:58:59Z 0.0.0.0 18702 12279 Después de atravesar <strong>Zamanzas</strong>, sirviendo además de límite con las tierras del municipio de Los altos, el rio ebro se encierra en el estrecho de los Tonos, rompiendo las grandes masas rocosas entre agrios peñascos que parecen amenazar derrumbarse para impedir el paso de la rumorosa corriente. Un vez traspasado este accidente geográfico, cierta quietud permite más amplios espacios, con los cuales se ordena el agreste valle de Manzanedo. Es tierra de numerosas y cercanas aldeas, varias de ellas despobladas ya por completo, lugares en los que la prosperidad fue mucho más intensa en tiempos pasados; quedan de ello importantes testimonios. Comenzando nuestra visita por su extremos occidental, en <strong>Crespos</strong>, se conserva íntegra una <a href="http://www.claustro.com/Portadas/Webpages/Burgos/portadasficha_crespos.htm" title="http://www.claustro.com/Portadas/Webpages/Burgos/portadasficha_crespos.htm" id="link_0">bella iglesia</a> , fechada en el año 1143 y cuyo ábside se decora interiormente por noble arquería. <strong>Población de Arreba</strong> es núcle rural de destacable importancia por su arquitectura popular, caracterizada por la abundancia de solanas, al estilo de lugares más norteños. <strong>Arreba </strong>conserva restos apreciados de su castillo, brava fortaleza enlo más alto de agudo peñón, la cual tuvo gran importancia en la más lejana Reconquista. Más adelante nos encontraremos con <strong>San Miguel de Cornezuelo</strong> que posee una <a href="http://www.claustro.com/Portadas/Webpages/Burgos/portadasficha_cornezuelo.htm" title="http://www.claustro.com/Portadas/Webpages/Burgos/portadasficha_cornezuelo.htm" id="link_1">iglesia gemela a la de Crespos</a> , pero aun más rica, con arquería interna en su ábside, labrados canecillos y portada dotada de tosco tímpano en el cual un home lucha eternamente contra una fiera. En nuestra visita a este valle nos encontraremos iglesias de tradición románica como la de <strong>Consortes </strong>y <strong>Peñalba</strong>, ésta con tres canecillos mozárabes, la de <strong>Manzanedillo </strong>y como no, la iglesia de <strong>Manzanedo</strong>, cabeza del municipio, adusta en su exterior, pero de nuevo con arquería interna. En un cerro cercano a Manzanedo podremos divisar los murallones de importante castro. Aqui y en <strong>Arges</strong>, se hallan viejos eremitorios tallados en arenisca, tan interesantes como los vistos en el Alfoz de Bricia. Destacamos <strong>Cidad de Ebro</strong>, emplazado en el fondo del valle, a orillas del río, Ríoseco que se situia en el extremo oriental del valle de Manzanedo. Se van deshaciendo, devoradas por envolvente maleza las ruinas del que fue importante monasterio cisterciense de Santa María. Reconstruido en diversas épocas, todavía deja ver su estilo gótico. En un vallejo secundario nos encontramos con <strong>San Martín del Rojo</strong>, pueblo que conserva muy interesante iglesia románica, completa y rica en esculturas, provistas, además, de pórtico algo posterior. En <strong>Fuente Humorera</strong>, despoblado ya por completo,hacia tiempo,y ahora acaso también,eran apreciables las ruinas románicas de su iglesia. Otra más existió en el escondido caserío de <strong>Mundóval</strong>,complemento y remate final de estos rincones,de pura,bucólica e incontaminada belleza. 1 2008-04-29T16:07:17Z 2008-04-29T15:41:00Z 135965 2008-07-12T19:13:18Z valle-manzanedo-belleza-al-pie-del-rio-ebro 2008-04-29T16:07:17Z 1 1 2008-07-12T19:13:18Z 0.0.0.0 4449 4617 LOS NIÑOS NO SON CONEJILLOS DE INDIAS. <h3> La mitad de los niños catalanes de 10 años fracasan con la escritura</h3> <ol><li><span class="TOPOEP46CAS">• </span>En las áreas más pobres de la grandes ciudades solo uno de cada cuatro sabe escribir en catalán.</li></ol><ol><li><span class="TOPOEP46CAS">• </span>El 80% de los escolares alcanzan el mínimo que se exige en las pruebas de comprensión lectora</li></ol> <ol><li><span class="TOPOEP46CAS">• </span>En las áreas más pobres de la grandes ciudades solo uno de cada cuatro sabe escribir en catalán </li><li><span class="TOPOEP46CAS">• </span>El 80% de los escolares alcanzan el mínimo que se exige en las pruebas de comprensión lectora </li></ol> <div id="imatgeRecursos"> <div id="columnaFotosnoticia" style="width: 195px;"> <dl><dt><a href="http://www.elperiodico.com/EDICION/ED080128/CAS/CARP01/PDF/g030lR99.PDF"><img src="http://www.elperiodico.com/EDICION/ED080128/CAS/FOTOS/EPP_ND/CARP01/g030lh99.jpg" alt="Si desea ver el gráfico en PDF haga click en la imagen." height="250" width="195"></a> </dt><dd>Si desea ver el gráfico en PDF haga click en la imagen.</dd></dl> </div> <div id="columnaDeRecursosRelacionados" style="width: 200px;"> <p class="tituloSeccion">MÁS INFORMACIÓN <ul><li class="noticia"><span class="epirec"></span><a href="http://www.elperiodico.com/default.asp?idpublicacio_PK=46&amp;idioma=CAS&amp;idtipusrecurs_PK=7&amp;idnoticia_PK=478124" title="El 84% de los alumnos evaluados tienen una letra &quot;clara y legible&quot;"><small># El 84% de los alumnos evaluados tienen una letra "clara y legible" # EL INFORME PISA NO MIDE ESTA DESTREZA # En el punto de mira # El profesor, la solución</small></a></li></ul> </div> </div> <div id="fuenteDeLaNoticia">JORDI CASABELLA BARCELONA</div> Cerca de la mitad de los alumnos catalanes de cuarto curso de Primaria (10 años) son incapaces de elaborar un texto, en catalán o en castellano, claro y ordenado. Un porcentaje similar no emplea un léxico adecuado, engarza mal las frases y comete excesivas faltas de ortografía, lo que permite concluir que no dominan las habilidades básicas de la expresión escrita exigibles al alumnado a esa edad. Ese es un déficit que no hace distingos entre centros públicos y concertados, aunque sí se observan notables diferencias entre las escuelas enclavadas en zonas donde predomina la población de nivel socioeconómico alto o medio y las áreas donde la capacidad adquisitiva y cultural de sus habitantes es baja. En los centros situados en las áreas más empobrecidas de las grandes ciudades, solo uno de cada cuatro niños de 10 años sabe escribir correctamente en catalán. La proporción mejora ligeramente en el caso del castellano, donde más de un tercio del alumnado se maneja de forma adecuada. <object height="355" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/8DWZH9XI6L4&amp;rel=1"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/8DWZH9XI6L4&amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"></embed></object> 3.276 EVALUADOS Los datos forman parte de los primeros resultados de las pruebas de competencias básicas en el ámbito lingüístico a las que fueron sometidos 3.276 alumnos de cuarto curso de Primaria de 153 centros catalanes en el curso 2006-2007, año en el que unos 63.000 niños estaban matriculados en ese nivel. A la vista de los resultados, el Consell Superior d'Avaluació, un organismo dirigido por el catedrático Joaquim Prats y que depende de la Conselleria d'Educació, pretende que todos los centros dispongan de una referencia para comparar sus calificaciones con las de la muestra, de acuerdo con las variables del tamaño del municipio y el nivel socioeconómico del alumnado, para atacar los flancos más débiles. A diferencia de la expresión escrita, las pruebas de comprensión oral y lectora arrojan unos resultados más aceptables, especialmente en los ejercicios de catalán. Cuatro de cada cinco alumnos (80%) dominan los mínimos requeridos. En castellano son menos, pero los técnicos aseguran que ello obedece al diseño de la prueba, (¡¡que desfachatez!!) que no es equiparable en amplitud, cuando mide esos aspectos, a la de catalán. Pero a la hora de elaborar textos de forma ordenada, que cuenten con una aceptable riqueza de léxico y una ortografía correcta, donde los ejercicios en una y otra lengua sí son intercambiables, el fracaso se mueve entre el 44% y el 47% de los examinados en el caso de la lengua catalana y entre el 39% y el 44% de la castellana. Fuentes del Consell Superior d'Avaluació explican que las conclusiones del estudio no han constituido una sorpresa, porque los estudios realizados hasta ahora vienen indicando, de una u otra forma, que la capacidad de escribir del alumnado de esa edad deja mucho que desear. Tampoco es algo privativo del sistema educativo catalán, aseguran. "El profesorado constata esa realidad a diario, lo que ocurre es que con las pruebas externas al centro se hace más evidente, tal vez porque en la corrección de los ejercicios hay un elemento de subjetividad que cuando el docente conoce al alumno acaba por beneficiarle", argumentan las citadas fuentes. El trabajo, que en los próximos meses saldrá publicado en toda su extensión, avanza que en las poblaciones de menos de 1.000 habitantes el balance tanto a nivel de comprensión lectora como de escritura es, en materia de catalán, más satisfactorio. "Una posible explicación vendría dada por el hecho de que la lengua de comunicación familiar y social en estas zonas es la misma que la lengua de la enseñanza, con lo que queda reforzado el aprendizaje", apuntan los responsable de la evaluación. De igual modo, cuando se pasa a analizar lo sucedido con el castellano, se observa que en las ciudades de más de 100.000 habitantes "se obtienen puntuaciones más altas que en poblaciones más pequeñas", algo que se relaciona con la existencia de mayor población castellanohablante. Educació volverá este curso a evaluar las competencias lingüísticas del alumnado de cuarto de Primaria, pero este año, y de forma excepcional, solo en los centros que quieran someterse a ellas de forma voluntaria. El presidente del organismo evaluador, Joaquim Prats, se halla ahora inmerso en el diseño de un nuevo tipo de pruebas, a las que tendrá que enfrentarse el alumnado en el 2009, que se quiere que aporten un plus adicional de fiabilidad. El modelo actual data de hace una década y se da por "superado", según los expertos. NOTA: Como el Periódico de Cataluña sesga esta noticia e intenta minorar la diferencia entre el aprendizaje de lengua catalana con la lengua española (donde los resultados académicos de los niños catalanes son realemente espantosos, aquí tenemos un informe completo sobre el estado de la educación en la Comunidad Autónoma de Cataluña). <div align="center"><img style="width: 450px; height: 404px;" alt="20070607aula.jpg" src="http://www.e-dazibao.com/criterio/archivos/20070607aula.jpg" border="0" height="404" width="450"> </div> 1 2008-01-28T19:51:54Z 2008-01-28T19:18:00Z 89459 2008-01-29T13:56:44Z esto-es-que-sucede-cataluna-causa-las-politicas 2008-01-28T19:51:53Z 1 1 2008-01-29T13:56:45Z 0.0.0.0 11226 8377 Nueva actualización del blog con diversas entradas relativas a psicología, videojuegos, internet, animales extraordinarios y la Unión Europea. <A href="http://ticdeplata.blogspot.com/">http://ticdeplata.blogspot.com/</A> Inexcusable. Saludos. José Miguel. 0 2008-01-10T21:54:35Z 2008-01-10T21:48:00Z 80575 jose-miguel-ticdeplata-directo-ya- 2008-01-10T21:54:35Z 1 1 2008-01-10T21:54:35Z