COMO SER UNA MADRE CASI PERFECTA (IV)

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18847 <TABLE id=HB_Mail_Container height="100%" cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%" border=0 UNSELECTABLE="on"> <TBODY> <TR height="100%" UNSELECTABLE="on" width="100%"> <TD id=HB_Focus_Element vAlign=top width="100%" background="" height=250 UNSELECTABLE="off">Y EL PADRE ¿ QUE PINTA EN TODO ESTO ? En este punto, debemos hacernos la siguiente reflexión: si no hay algo o alguien que separe a la madre del niño, la unión de la célula narcisística podría durar más tiempo del conveniente para ambos. Sabemos, por definición, que la madre no desea separarse del hijo ni el hijo de la madre y este acontecimiento necesario solo se producirá si se dan ciertas condiciones procedentes del exterior. Por tanto, vamos a llamar EL TERCERO a todo aquello que desvía la atención de la madre hacia su hijo y le muestra que no es único para ella en su deseo; por ejemplo, una llamada telefónica, el trabajo y sobre todo, la figura del padre. El padre viene a interrumpir dicha unión , siendo necesaria su presencia para que ese ser único de la célula narcisística se divida y se constituya en dos diferentes e independientes. Para que existan el dos tiene que haber tres. Es el número tres – el padre- el que otorga la existencia al número dos, es decir, el tercero viene a diferenciar y a distinguir al niño de la madre. Muchos problemas de pareja surgen con la llegada del primer hijo debido a que, lo único que la mujer deseaba del hombre, era ser madre y cuando su deseo se ve cumplido, aquel pasa a un segundo plano en la relación madre- hijo. Ella no está dispuesta a compartir su producto y el padre-marido-pareja se convierte en un obstáculo molesto, con el que acaba, por lo general, por romper , una vez alcanzado su objetivo. Pero ¿ qué es un padre? . Ser padre es acceder a un lugar, a una posición desde la cual va a ejercer una función: LA FUNCION PATERNA. Para todo hombre, alcanzar dicha posición tiene que ver con la transmisión inconsciente de una función que va a depender del modo en que su propio padre la ocupó, a su vez, para él. La función paterna consiste en trasmitir que hay Ley. El padre debe enseñar al hijo las normas sociales : lo que es bueno y lo que es malo, lo que está prohibido y lo que está permitido. Tanto la ideología materna como la paterna se trasmiten de generación en generación y guardan relación con la función padre y la función madre en ambos sexos. Cuando un padre no es capaz de llevar a cabo su función correctamente, decimos que es UN PADRE DESVALORIZADO. Cuando a sus hijos les corresponda esa tarea, mal transmitida, posiblemente lo harán , a su vez, de forma fragmentada e incompleta. Esto es lo que denominamos HERENCIA PSÍQUICA GENERACIONAL DE UN PADRE El Padre es una realidad sagrada en sí misma, más espiritual que de cualquier otra índole. Al Padre solo se le puede amar porque es quien trasmite el orden familiar y social. El equilibrio emocional y educacional que los hijos muestran en la realidad es efecto indicativo de que el padre ha ejercido correctamente su función. Como viene de la mano de la aceptación de que madre y niño son dos, deducimos que hubo de haber presencia de la figura paterna. La mayoría de los trastornos emocionales y de conducta infantiles tienen que ver con alguna complicación en este proceso. Un niño puede tener un padre real y sin embargo, dificultades para simbolizarlo. En la mayoría de los niños rebeldes y problemáticos, encontramos que algo relacionado con la función paterna todavía no está instalado en su psiquismo. La causa puede deberse a un padre débil que no logra posicionarse debidamente en su función o a una madre que eclipsa y anula dicha figura. Para un niño ¿ qué es un padre.? En primer lugar, un rival molesto que viene a interrumpir esa unión perfecta que tiene con su madre y por tanto, el primer desencadenante de sus celos. En segundo lugar y por definición, es un acto de fe . El niño debe creer a su madre cuando le dice que ese hombre es su padre. Así como nunca tuvo dudas acerca de quien es ella; que su padre lo sea es un convencimiento al que va a acceder solo si verdaderamente la cree; por tanto un padre siempre es una cuestión de creencia en la palabra de la madre. Quiere esto decir, que si lo mira con amor y lo tiene en cuenta en los pequeños actos de la vida cotidiana no va a haber dudas pero si lo hace con recelo, con desconfianza o asco, el niño va a tener sospechas al respecto. Las dudas neuróticas sobre si el padre que se dice tal, es el padre auténtico surgen, cuando la relación entre los progenitores no es del todo armoniosa. Cada vez que la madre, delante del niño, le discute o le quita la autoridad , va a quedar cuestionado. Por consiguiente, si una mujer tiene problemas con su pareja, en mas de una ocasión, va a surgir en ella la tendencia inconsciente a despreciarlo, censurarlo y anularlo frente al hijo, lo que va a ser aprovechado para confirmar la hipótesis de que “ ese rival tan molesto, al que tan poco quiere mi madre, no puede ser mi padre “. El padre es el eslabón necesario que regula la relación del niño con la madre. El padre existe solo si la madre lo autoriza a existir como tal. La figura del padre biológico no se corresponde con el padre simbólico. El padre es, por tanto, una construcción a la que se llega a través de la palabra de la madre, que es quien le reconoce su autoridad, su valor y su crédito frente al niño. Por eso, cuando lo desprecia o lo desvaloriza , podemos asegurar que “ cae “; es decir, que el muchacho se queda sin representación psíquica de la figura paterna, aunque lo tenga sentado a su lado. No debemos confundir al padre simbólico - lo que el niño cree que es un padre - con el padre real - el hombre con el que convive él y su madre . Su modo de intervenir debe ser mediante la palabra, única forma efectiva de educar y de prohibir. El fundamento sobre el que se asienta el respeto al padre está muy cercano a la noción del temor a Dios. Temer al padre no es lo mismo que tenerle terror. El miedo – a perder su amor - es necesario para que, en el niño se establezca el respeto a las normas y al orden para que esto suceda, él también debe estar sujeto a la Ley . El padre debe ser tolerante pero no permisivo con las transgresiones infantiles. Debe ser justo y señalar el límite entre lo que está bien y lo que está mal. Cuando el padre marca o actúa ante un comportamiento no pertinente del niño, LA MADRE NO DEBE INTERVENIR BAJO NINGUN CONCEPTO. Siempre es preferible que le muestre algo de miedo - aunque pueda parecer un poco excesivo- que una falta de respeto y credibilidad ante la prohibición efectiva. Algunas madres discuten continuamente lo que es o no es justo con respecto al modo en que el padre lleva adelante la educación de sus hijos. Eso va a depender del concepto de padre que, como hija, haya construido. Si piensa que fue injustamente corregida por él, podemos asegurar - salvo que encuentre un hombre con el concepto de padre como portador de la Ley muy bien instalado – que no aceptará ninguna intervención en materia educativa sin cuestionarla. En cambio, si tuvo un padre muy permisivo, lo más probable es que tienda a no tomar en consideración las enseñanzas que el padre intente impartir en dicho proceso. Lejos de lo que habitualmente se cree, no es contraproducente para el niño sentir cierto temor al padre pues eso será la base del futuro respeto a la sociedad y a sus miembros. El respeto al padre es el fundamento sobre el cual se va a desarrollar el sentimiento de la propia seguridad personal. Al contrario de lo que muchos piensan, debemos señalar que el temor al padre no es causa de ningún trauma infantil ni produce inseguridad alguna. Mas bien, las inseguridades se generan cuando todo le está permitido al niño. La experiencia nos enseña que cuando la familia permite o da por bueno cualquier comportamiento de uno de sus integrantes, esta falsa seguridad creada dentro del hogar va a chocar, tarde o temprano, con lo que se espera de él cuando sale al mundo exterior. La realidad termina por poner las cosas en su sitio, porque muestra que NO TODO está permitido y que las normas sociales existen para el buen funcionamiento del mundo. Por regla general, los niños muy caprichosos o excesivamente consentidos durante la infancia son los que mas sufren a la hora de la adolescencia y en la vida adulta. Son niños educados por padres que no les han impuesto un límite. Han recibido - material y afectivamente – en demasía y les han sido permitidas todas sus actitudes y conductas. Al crecer y verse obligados a salir de este ámbito, el choque es brutal cuando comprenden que el mundo NO ES TAN GENEROSO como su familia y que en la vida real, conseguir las cosas necesarias y el respeto de las personas, requiere un trabajo continuo, algo a lo que no estaban acostumbrados dentro de su entorno. Por todo lo cual, su nivel de frustración y de infelicidad se acentuará con el paso de los años. Al revés de lo que pensamos: si al niño se le enseña a aprender a tolerar las frustraciones materiales y afectivas que se generan en todo proceso educativo, se hará mas precavido y respetuoso cuando crezca y tenga que enfrentarse a las diversas situaciones que la propia vida le vaya deparando. El respeto y el temor al padre posicionan al niño y a la niña frente a la función de la virilidad. Una posición paterna excesivamente permisiva o pasiva puede impulsar a que los hijos inclinen sus preferencias sexuales hacia una elección de objeto homosexual . Las mujeres casadas en segundas nupcias con hijos de una primera relación pueden tener, a veces, problemas para tolerar las intervenciones de su nueva pareja sobre ellos. Esto es un error muy grave. El padre, independientemente de que sea o no sea el padre biológico, es mas una función que una figura física. Por tanto, da igual quien la ocupe siempre y cuando esté bien llevada a cabo. De hecho, muchos niños consideran a su segundo padre mejor que al primero, lo que tiene que ver con la credibilidad que la madre le otorgue en su nuevo cometido. Si ella lo acepta y lo asume como tal , el niño también lo aceptará. Las funciones que el padre ejerce tienen que ver la introducción de la Ley y con el amor a lo social. Su tardía aparición lleva al niño a darse cuenta de que el amor de la madre, en realidad, es el padre y que él procede de la unión de ambos. El amor, tanto materno como paterno, tiene como significado la generosidad y representa para el hijo un DON DE AMOR. . Un padre ama a su hijo de manera incondicional, sin pedirle nada a cambio y sólo quiere para él que se desarrolle como ser humano. Por eso, lo único que se puede hacer por el padre es amarlo. En algunas circunstancias, puede ocurrir que encontremos mujeres que les impidan situarse adecuadamente en su función Es el caso de las llamadas MADRES OPACAS que se interponen para no dejar pasar a través de ellas, la palabra del padre al niño. Son madres auténticamente neuróticas que solo viven para sus hijos sin importarles para nada el resto del mundo. Nunca dejan intervenir a su partenaire en las actividades educativas y si lo hace, se toman el cuidado de anular, despreciar o desprestigiar sus opiniones ante el hijo y la sociedad. En contraposición, la variante sana serían las llamadas MADRES TRANSPARENTES, mujeres que valoran y respetan la figura paterna y permiten el necesario pase de la Ley. Cuando en el sujeto no se instala adecuadamente la función paterna, debido a una posición desvalorizada del padre o a la intervención de una madre opaca, aparecerán importantes trastornos psíquicos durante su desarrollo emocional e intelectual . Que la función del padre no exista , equivale a decir: “ Si Dios no existe, entonces todo está permitido “. ( Los Hermanos Karamázov. F. Dostoievski. ) </TD></TR> <TR UNSELECTABLE="on" hb_tag="1"> <TD style="FONT-SIZE: 1pt" height=1 UNSELECTABLE="on"> <DIV id=hotbar_promo></DIV></TD></TR></TBODY></TABLE>

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1 COMO SER UNA MADRE CASI PERFECTA (IV)

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18847 <TABLE id=HB_Mail_Container height="100%" cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%" border=0 UNSELECTABLE="on"> <TBODY> <TR height="100%" UNSELECTABLE="on" width="100%"> <TD id=HB_Focus_Element vAlign=top width="100%" background="" height=250 UNSELECTABLE="off"></TD></TR> <TR UNSELECTABLE="on" hb_tag="1"> <TD style="FONT-SIZE: 1pt" height=1 UNSELECTABLE="on"> <DIV id=hotbar_promo></DIV></TD></TR></TBODY></TABLE> <BLOCKQUOTE id=f1fe9899> <TABLE id=HB_Mail_Container height="100%" cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%" border=0 UNSELECTABLE="on"> <TBODY> <TR height="100%" UNSELECTABLE="on" width="100%"> <TD id=HB_Focus_Element vAlign=top width="100%" background="" height=250 UNSELECTABLE="off"> La célula narcisistica.<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p> <o:p> </o:p> Recomendamos prestar mucha atención a este tema porque vamos a hablar del origen de los sentimientos y de las emociones humanas. En las próximas páginas, hemos desplegado una gran variedad de comportamientos que los hijos suelen mostrar con sus padres y con el mundo. El primer abrazo y la primera mirada de una madre a su hijo recién nacido marcará el inicio de una relación que durará toda la vida. Las huellas que una madre deja en su hijo y las que un hijo deja en su madre perduran en forma de vinculo afectivo y transcienden más allá de todas las barreras, incluida la de la muerte de cualquiera de los dos. El recién nacido nace prematuro a la vida y a diferencia de otras especies animales, indefenso frente al mundo. Es un cachorro humano, casi un animalito. No desea, no ama, no tiene palabra. Los únicos estímulos que recibe son los estímulos de sus necesidades orgánicas - hambre, sed, calor, frío...-. Las funciones están regidas por su aparato nervioso- un sistema nervioso central todavía inmaduro. Así pues, no reconoce lo que ve hasta el día veintiuno y su sistema respiratorio no funciona correctamente hasta el sexto mes; por eso, necesita alguien que se ocupe de él. Debido a esta prematuración , si el niño no entrega su vida a quien le cuide , moriría. El Dr Menassa, en su libro FREUD Y LACAN - hablados-, escribe : “..... debido a su impotencia, si el niño recién nacido no se esclaviza a alguien muere. De esta situación frente a la muerte, sólo le es posible sobrevivir esclavizándose, poniendo su vida en el otro y eso es lo que hace el niño <o:p></o:p> cuando nace: pone su vida en el otro. Este otro, en el cual el niño pone su vida, el psicoanálisis le ha dado en llamar: FUNCIÓN MADRE, que sería cualquier objeto, persona o cosa que cumpla con los requisitos funcionales del recién nacido. “<o:p></o:p> Freud plantea que en el recién nacido existe una energía constante que le hace reclamar una continua atención en demanda de satisfacción. Es una energía que no solo busca colmar sus necesidades fisiológicas. La energía cesa cuando estas han sido satisfechas, pero no se agota. Cada vez que aparece de nuevo la necesidad , vuelve a demandar su satisfacción. El Dr. Menassa escribe que esa energía que parte del propio cuerpo del niño, como necesidad, queda grabada en su sistema nervioso como huella-recuerdo de la misma. Cuando se junten en el niño la huella del recuerdo de la necesidad con la huella del recuerdo del objeto- en este caso la madre – que es quien le atiende, le sacia, el niño experimenta su primera experiencia de placer, es decir, su primer experiencia de satisfacción. A partir de ese momento, cada vez que surja en él una necesidad fisiológica o emocional, surgirá también el deseo de alcanzar el placer que origina en él la satisfacción de su propia necesidad. Podemos decir que entonces, el niño ha aprendido a desear. Algo en él se ha hecho huella y siempre que esta se repita, llamará la atención de su madre para que venga a cubrir dicha carencia. Por esta circunstancia, el niño acaba atribuyendo a la madre un don y un poder: SU MADRE ES CAPAZ DE CALMAR CUALQUIER NECESIDAD Y SIN ELLA LA VIDA SERÍA IMPOSIBLE.<o:p></o:p> La unión que se establece entre ambos tiene la categoría de simbiosis: una unión de tal naturaleza que todos y cada uno de los estados anímicos de la madre tienen repercusión en la salud psíquica y orgánica de su hijo. Si ella enferma, el también enfermará; si se entristece, el niño dejará de comer; si tiene ansiedad, el no parará de llorar etc... A esta unión tan perfecta, cuya duración pueden alcanzar desde unos meses o toda la vida ( existen personas que nunca pueden separarse de la figura materna ni aún después de muerta) la denominamos CELULA NARCISISTICA. Definimos así esta unión indivisible y única donde el niño y la madre no son dos seres diferentes sino uno solo. El niño para la madre es una prolongación de su propio cuerpo y simultáneamente, ella es el espejo donde el se refleja. En el tiempo de duración de la célula narcisística, el niño no tiene emociones propias, de tal modo que aquello que siente y experimenta - miedo, angustia, ansiedad, alegría, tristeza - es el reflejo de las emociones que ella siente y le transmite. Nada mas nacer, el niño no tiene psiquismo ni tampoco un sistema inmunológico maduro, por lo que su sistema de defensa es el sistema inmune de la madre. Muchas de las enfermedades infantiles a las que el pediatra no logra encontrar una causa razonable, guardan relación con el estado anímico de la madre. Si ella padece de ansiedad, depresión, obsesiones o angustia, con absoluta certeza acabará transmitiéndoselo a su hijo que lo reflejará en algún trastorno o enfermedad corporal - diarreas, insomnio, fiebre, anorexia, inquietud motora - pudiendo llegar incluso a morir. La célula narcisística es vital para que el desarrollo del nuevo ser comience . De su existencia depende la vida del niño, que no lograría superar su propia insuficiencia sin ella . La muerte súbita del lactante estaría relacionada con una problemática del deseo inconsciente de la madre durante ese periodo, que concierne a la supervivencia de su hijo, el cual fallece súbitamente. <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> </TD></TR> <TR UNSELECTABLE="on" hb_tag="1"> <TD style="FONT-SIZE: 1pt" height=1 UNSELECTABLE="on"> <DIV id=hotbar_promo></DIV></TD></TR></TBODY></TABLE></BLOCKQUOTE>

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1 COMO SER UNA MADRE CASI PERFECTA ( III )

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14356 <CENTER>Los atlantes</CENTER> <CENTER></CENTER> <DIV align=justify>¿Cómo hicieron los atlantes para unir esencia y materia? No todos los atlantes tuvieron la posibilidad de integrarse a la esencia y a la materia, porque en definitiva los atlantes fueron seres que estuvieron conectados con la materia y la esencia desde un lugar libre sin condicionamientos, generaron aperturas dentro del ser, pero no pudieron conservar su libertad porque se desconectaron, entregándose a una experiencia de materia que los desconecto de la esencia. Porque se centraron en un camino de desprendimiento de energía tal que desconectaron la posibilidad de un intercambio con aquellos seres que le estaban dando la información. Las pléyades y los seres que estaban conectados con ellos, generaron aperturas para que ellos continuaran eligiendo el camino de la libertad, pero se acercaron a un esquema de desconexión de la materia, integrándose a una experiencia que en ellos mismos no existía, porque aun no habían encontrado la sabiduría y porque se estaban integrando recién al conocimiento, por lo que los seres de las pléyades informaron sobre este camino, pero sin poder asimilarlo, por lo tanto, en una alternativa conectaron esencia y materia pero como no continuaron en la apertura y en el conocimiento, se desconectaron nuevamente de la materia para elegir el plano materia sin seguir conectándose con la esencia y esto produce un quiebre a nivel estructural, que fue lo que provoco el desprendimiento de materia que los unió nuevamente al centro de La energía creadora, hubieron de cambiar de plano para poder nuevamente comenzar en otra etapa como la que vosotros estáis viviendo en este momento, porque todos aquellos seres son también parte de vuestro camino y de vuestra evolución, simplemente porque todo va siendo, todo va integrándose a una experiencia nueva, en la medida que el ser va haciendo procesos. ¿Quiere decir que los atlantes existieron? No solo participaron en un campo evolutivo, sino que también, tuvieron un lugar en este planeta. Aun no hay un registro, porque el verdadero sentido es que hubieron de desconectar todo lo que fuera materia para poder conectarse nuevamente con sus esencias, sin dejar rastros de lo que en verdad había sido un centro de energía, porque el verdadero espacio que ocupan en este momento esta dado por una experiencia nueva que es la que están generando en la medida en que se van uniendo a una experiencia mayor de la integración del ser en el contacto con la materia. Todos estos procesos fueron niveladores y vosotros en este momento estáis en una conexión similar, porque estáis logrando unir esencia y materia para poder armonizar y pasar a un plano evolutivo que os permitirá no solamente sobrevivir en este planeta sino acrecentar los valores del ser y poder generar aperturas para que todos habiten este planeta con total armonía, con total paz y con total libertad, simplemente porque hay una tarea que se esta desarrollando en todos aquellos seres que se están conectando consigo mismo y que están pudiendo alinearse en un campo evolutivo tal que las manifestaciones externas les servirá para dar fuerza y energía a la conexión con su ser interno. Por lo tanto, en las pléyades sigue el contacto hacia vosotros para que realicéis el proceso y liberéis de situaciones pasadas, cumpliendo con el presente y eligiendo el verdadero sentido en el campo evolutivo. seréis vosotros solos los que elegiréis este camino, pero en muchas ocasiones, aquellos seres que están conectándose con la experiencia del conocimiento en sí mismo, están logrando ya integrarse a este plano desde otro lugar. Canalizado por Alicia Gilardi La historia antigua de la Tierra nos cuenta que existió una civilización muy evolucionada que se llamó Atlántida, también nos narra como esta civilización desapareció en un gran cataclismo producido por sus propios habitantes. A pesar de que no existen evidencias arqueologicas de su existencia, la Atlantida forma parte de la memoria de nuestro inconciente colectivo y son muchas las informaciones que se han traido a la luz en los ultimos tiempos. Pero ¿que importancia tiene realmente esa antigua civilización para nuestros dias actuales? ¿que podemos aprender de su caida que nos sirva para hacernos mejores? En su libro “El Antiguo Secreto de La Flor de La vida I” Drunvalo Melchizedek nos habla del efecto de cambio que produjo la caida de la Atlántida en nuestra vida actual. Nos dice... “Hace un poco menos de 13.000 años, paso algo muy dramático en la historia de nuestro planeta...... lo que pasó en el pasado está afectando todos los aspectos de nuestra vida actual. Todo lo que experimentamos en nuestra vida diaria, incluyendo las tecnologías particulares que usamos, las guerras que surgen, las comidas que comemos e inclusive la forma como percibimos nuestras vidas, son el resultado directo de una secuencia de eventos que pasaron durante los tiempos finales de la Atlántida. Las consecuencias de estos antiguos eventos cambiaron totalmente la forma como vivimos e interpretamos la realidad.....” La Atlántida es descrita tambien por Platon como un continente ideal donde el nivel de conciencia de la humanidad había llegado muy alto, desplegando un desarrollo socia, cultural y político de gran armonia y paz. Y Drunvalo nos sigue diciendo .... “Hubo un tiempo donde existimos con un muy alto nivel de conciencia en la Tierra, que iba mucho mas alla de lo que podemos hoy dia imaginar. Dificilmente podemos ahora tener la capacidad de imaginarnos donde estuvimos alguna vez, porque quienes éramos es algo fuera del contexto de quien somos ahora. Debido a eventos particulares que pasaron entre 16.000 y 13.000 años de antiguedad, la humanidad cayó desde ese lugar elevado de conciencia a través de muchas dimensiones y sobretonos, incrementando la densidad, hasta llegar a este lugar particular, que llamamos la tercera dimensión en el planeta Tierra, el mundo moderno.....” El prana y el nivel de conciencia Uno de los cambios mas importantes que se dieron con la caída de la Atlantida, por que se puede decir que fue una caída ya que fuimos descendiendo por los diferentes niveles de conciencia hasta llegar a la dimensión mas densa de la materia o tercera dimensión, tiene que ver con nuestra forma de respirar. Se dice que los atlantes respiraban por un tubo energético de unos tres centimetros de diametro, que recorría el cuerpo desde la coronilla hasta el perineo, paralelo a la columna vertebral, por medio del cual absorbian energía vital o prana. El prana es la palabra que los hindúes usan para nombrar a la energía vital, en realidad el prana es tan importante o más para la vida como lo son el aire, el agua o los alimentos. La energía vital o prana es la base de la vida, tiene la cualidad de traspasar las paredes y los objetos, absolutamente todo la contiene, sin la energía vital nada existiría. Durante los Atlantes la forma de absober prana estaba intimamente ligada al campo electromagnético. Ellos sabian de la existencia de este campo alrededor del cuerpo, con forma de estrella de seis puntas o Estrella de David tridimensional que al activado genera una gran cantidad de energía. Drunvalo apunta: “Antes de la caída de la Atántida, estábamos acostumbrados a absober prana simultáneamente desde arriba y desde abajo, haciéndo coincidir los dos flujos de prana dentro de cada uno de nuestros chacras…… Otro de los puntos de mayor importancia del cuerpo humano es la glándula pineal, la cual está localizada en el centro de la cabeza y ademas es un enorme factor en la conciencia.” Con la caida, cambiamos nuestra forma de respirar para comenzar a hacerlo por la nariz, dejamos de respirar prana para respirar aire. Esto hizo que nuestra glándula pineal se atrofiara, se redujera por el desuso y cambiara nuestra percepción o conciencia de la realidad. La consecuencia directa fue que comenzaramos a percibir la realidad en forma dual o en forma de conciencia polarizada. Y que todos coincidieramos en una forma determinada de ver el mundo a partir de la causa y el efecto, por ejemplo: bueno/malo, dia/noche, vida/muerte, Y Drunvalo nos dice.... “!Todo esta conectado! Solo existe una Realidad y un Dios, pero hay muchas, muchas formas de interpretar esa única Realidad. De hecho, el numero de formas de interpretar la realidad es infinito. Existen ciertas realidades donde muchas personas han coincidido, a las cuales se les han llamado niveles de conciencia. Por las razones que examinaremos, existen realidades específicas en las cuales están enfocados una enorme cantidad de seres, que incluye en la que tu y yo estamos enfocados en este momento....” El campo Merkaba Los atlantes sabían que el cuerpo geométrico electromagnético podía hacerse girar por medio de la respiración para crear un campo contra rotatorio alrededor del cuerpo que llegaba a la velocidad de la luz y que por medio de este se podía entre otras cosas hacer viajes dimensionales. Con el evento generado por los atlantes este campo fue desacelerandose lentamente hasta parar y caer en el olvido. Este campo se llama Merkaba y su utilidad consiste en “…darnos conciencia expandida de quien somos, nos conecta a niveles superiores de conciencia y restaura la memoria de las posibilidades infinitas de nuestro ser.” El Merkaba es un campo de luz compues to por energía eléctrica y magnética, su forma al expandirse se asemeja al de una galaxia o a un plato volador. La palabra Merkaba que suena nueva a nuestros oidos, es por el contrario muy antigua, dicen que tiene origen egipcio y que a su vez esta formada por tres sílabas o palabras cada una con un significado diferente. MER significa luz, KA es la palabra egipcia para nombrar el espíritu, y BA significa realidad. En hebreo se escribe Merkavah que quiere decir carro o vehiculo. El Merkaba además de ser un campo contrarotatorio de luz, es también un vehículo que permite viajar en espíritu y en cuerpo físico entre las diferentes dimensiones. El Merkaba es un campo de unos 16 a 18 metros de diámetro, proporcional a la altura de la persona en particular, es como una rueda de energía que se expande a nivel del coxis rodeando el cuerpo. Su forma total cubre la altura de la persona y es parecida a la de una galaxia o la de un platillo volador. Fue solo hace algún tiempo que supimos de la existencia del Merkaba, este conocimiento habia quedado enterrado en el olvido después de la caída de la Atlántida. Una de las personas en recibir y traer esta memoria al planeta es Drúnvalo Melchizedek, quien nos ha enseñado una meditación que se basa en diez y siete respiraciones que nos permiten activar de nuevo este cuerpo de luz. Al activarlo comenzamos a respirar prana concientemente, se suceden muchos cambios, comenzamos a recordar quien somos, nuestra realidad inmediata cambia. Esta meditación se enseña en en taller La Flor de La Vida, diseñado por Drunvalo para difundir esta enseñanza.. Extracto del libro: “ Los antiguos secretos de la Flor de La Vida” Volúmen I, por Drunvalo Melchizedek Por Abjini Arráiz </DIV> Fuente: <A href="http://www.portaldimensional.com/sections-viewarticle-207.html">http://www.portaldimensional.com/sections-viewarticle-207.html</A>

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14356 <CENTER>Las realidades cuánticas y moleculares</CENTER> <CENTER></CENTER> <DIV align=justify> ¿Qué es la realidad?, ¿ Como la definimos?, ¿Cuántas realidades hay?, ¿cada tiene su propia realidad?, ¿la realidad de Dios, en la misma para todos?, ¿ todas las realidades juntas, forman la realidad de Dios?. La realidad va en función de la percepción que se tenga de ella, y esta forma parte de la Conciencia. Nuestra conciencia actual es un condicionamiento de nuestra visión del mundo actual y colectivo, es la que nos enseñáron nuestros padres, maestros, la sociedad, gobierno y religiones. A esta manera de ver y entender el mundo, pertenece el antiguo paradigma. Se conoce como acondicionamiento social, a la hipnosis de acondicionamiento, función inducida en la que todos acabamos acordando participar, y a eso hay que sumarle la herencia de nuestros ancestros, y toda la Genética incluida en la codificación de nuestro ADN, (programación anexa a nuestro sistema operativo.) El mundo físico, incluido nuestro cuerpo, es una reacción del observador. Creamos el cuerpo según creamos la experiencia de nuestro mundo. En su estado esencial (microcósmico), el cuerpo está formado de energía e información, y no de materia sólida. Esta energía e información, surge de los infinitos campos de energía e información que abarcan todos los universos. La mente y sus cuerpos, desde el físico hasta el espiritual y sus múltiples manifestaciones multidimensionales, son inseparablemente uno, o sea la unidad YO SOY. Esta unidad Yo Soy, la separarémos en dos corrientes de experiencia. La experimentamos primero como corriente subjetiva, como pensamientos, ideas, sentimientos, deseos y emociones. La corriente objetiva la experimentamos como el cuerpo físico, mas sin embargo en un plano mas profundo, las dos corrientes se encuentran en una sola fuente creativa, y es a partir de esta , desde donde realmente nos manifestamos y tenemos nuestro ser. La bioquímica del cuerpo es un producto de la conciencia, las creencias, los sentimientos, las emociones, los pensamientos e ideas, crean reacciones que sostienen la vida en cada célula. La percepción parece como algo automático, pero esto es un fenómeno aprendido, si cambias tu percepción, cambias la experiencia de tu , y por ende de tu mundo. Hay impulsos de inteligencia que crean tus cuerpos de formas nuevas cada segundo. Lo que éres equivale a la suma total de estos impulsos cuánticos, y al cambiar estos esquemas, cambias tu. Aunque cada persona parezca separada e independiente, todos estamos conectados a patrones de la inteligencia universal, (sistema operativo de la mente central de los universos, "Dios"), que gobiernan el Cosmos entero. Nuestro cuerpo es parte de un Cuerpo Universal. Nuestras mentes son parte de la Mente Universal. El Tiempo existe solo como eternidad, el tiempo es Eternidad Cuantificada, es á temporalidad cortada por nosotros, en trozos o fragmentos, de tiempo que llamamos días, horas, minutos, y segundos. Lo que llamamos tiempo lineal es solo un reflejo de nuestro modo de percibir los sucesos o los cambios en que nos vemos envuelto en nuestro limitado sistema perceptual . Si se pudiera percibir lo inmutable, el tiempo dejaría de existir tal como lo conocemos. Podemos empezar por aprender, a concebir y metabolizar lo Inmutable, la Eternidad, lo Absoluto, al hacerlo, estáremos listos para crear la fisiología de la Inmortalidad. Al mirar el Microscopio electrónico, (Microcosmos) vemos como las partículas cuánticas se mueven, (virtualmente) a la velocidad de la luz, y si volteamos al cielo y miramos las Estrellas, veremos la inmutabilidad del Macrocosmos. Cada uno habita en una realidad que se encuentra mas allá de todo cambio. En lo más profundo de nosotros, sin que lo sepan nuestros sentidos externos tridimensionales o físicos, existe un intimo núcleo del ser, un campo de inmortalidad, que crea la personalidad, él yo y el cuerpo. Este ser es nuestro estado esencial, es nuestra esencia (Alma), es quien realmente sómos. Somos Almas en este inmutable escenario eterno. Esta es la semilla base del nuevo paradigma, que fue planteada por Max Planck, J. Clerk Maxwell, Faraday, Heisemberg, schrödinger, Bohor, Einstein, S. Hawking, entre otros pioneros de la Física cuántica. Ellos comprendieron que el modo aceptado de ver el mundo era falso, Eres mas que tu limitado cuerpo, tu yo y tu personalidad (la actual.) Las reglas de causa y efecto, tal como las aceptas, te han metido en el volumen de un cuerpo, y la duración de la vida humana. En realidad, el campo de la vida humana es abierto e ilimitado en su más profundo plano. Tu cuerpo carece de edad y tu mente de tiempo. Una vez que te identifiques con esa realidad, que es congruente con la visión cuántica del universo, entraras en el nuevo paradigma, y tu conciencia, sé expandera, cósmica y cuánticamente en fractales radiales exponenciales y dimensiónales. Estarás modificando conciente-mente tu programa interno, o sistema operativo propio. El tiempo y el espacio son producto de nuestros limitados sentidos y percepción que abarcan solo la llamada tercera dimensión. Cada partícula sólida del Universo resulta ser un fantasmal manojo de energía, que vibra en un inmenso vacío, (éter.) El campo cuántico no está separado de nosotros, "es nosotros", es ahí donde la naturaleza crea Estrellas, Galaxias, Leptones, Quarks, entre otros Nosotros nos estamos creando a nosotros mismos a cada instante, con una inmensa creatividad. El cuerpo humano así como todo el Cosmos, es creado y recreado a cada instante. El cuerpo es un organismo fluyente potenciado, por millones de años de inteligencia, y esta inteligencia está dedicada a supervisar a cada instante, el cambio constante que tiene lugar dentro de uno. Cada célula es una terminal en miniatura conectada al Ordenador Cósmico, o Mente Universal que llamamos Dios. Las células de un bebé son nuevas pero los átomos que la conforman no, estos han estado circulando por el universo por miles de millones de años, pero el bebé es nuevo, a merced de la inteligencia invisible (alma) que se le ha unido para moldear una nueva forma de vida única. El campo atemporal ha inventado un nuevo paso de baile, los ritmos palpitantes del recién nacido, a cada segundo en cada una de sus células se reproducen aprox. séis billones de reacciones, todas ellas controladas por esa inteligencia única llamada Alma o esencia, con su propio sistema operativo. La física cuántica nos dice que no hay finales para la danza cósmica. El campo de energía e información de la Inteligencia Universal, nunca deja de transformarse, tornándose nuevo a cada instante. Nuestro cuerpo obedece a ese mismo impulso creativo a fin de mantener la vida. El cuerpo debe de mantenerse en constante cambio, la piel se renueva una vez al mes, el hígado cada seis semanas, el esqueleto cada tres meses, así que al final del año el 98% del cuerpo se ha renovado, desde las células hasta los átomos. El cuerpo a partir de los treinta años, al paso del 1 % anual, la información que pasa de célula a célula, lleva un error, lo que provoca el envejecimiento, tanto por la falta de energía provocando el desfasamiento o des sincronización de los ritmos y frecuencias armónicas, conque nos reconstituimos provenientes del Sol y la Galaxia. La ciencia física ha avanzado al punto en que los antiguos conocimientos de nuestros maestros místicos ya se pueden comprobar. Las enseñanzas espirituales por fin tienen explicación, sin dejar de ser lo milagroso que siempre se les ha considerado. Eduard Shure dijo " llegará el día en que ciencia, tecnología, religión, espiritualidad y misticismo se den la mano y se den cuenta que son lo mísmo. No hay un mundo independiente del observador, percibimos como una semilla es dura en apariencia pero para un leptón, neutrino, no lo es, este la atraviesa sin inmutarse, porque para una partícula sub atómica, los átomos de la silla están tan separados en proporción a su tamaño, por miles de kilómetros. La silla, la ves inmóvil, si la ves desde dos metros de distancia, pero si te sitúas desde el espacio exterior esta, se mueve a 1,600km por hora en rotación al Planeta, y a 27,000 kms. por hora por la traslación del Planeta sobre el Sol, etc. Etc. Vemos que la quietud es solo en apariencia, es solo una ilusión. Cualesquier descripción de la silla la puedes cambiar, si es roja la cambias a negra, sí la ves a travéz de un cristal verde. Si pesa tres kilos en la tierra, ponla en la superficie de la luna y pesará la sexta parte por efectos de la Gravedad. No hay cualidades absolutas en el mundo de la materia, ya que cada quién tiene su propia percepción de las cosas, es falso decir que existe un mundo independiente. El mundo es un reflejo del aparato sensorial que lo registra, el sistema nervioso humano solo capta una insignificante fracción de energía (menos de una parte por mil millones), que vibra en el medio cuántico. Un murciélago percibe un mundo de ultrasonido, superior al que percibe el oído humano ( mas de 20, 000 ciclos por segundo.) La serpiente percibe un mundo de luz infrarroja, ( espectro de luz por debajo del que percibe el ojo humano.) Las abejas perciben un mundo de Luz en las frecuencias Ultravioleta que son una octava más alta que las que percibe el ojo humano. Afuera solo hay datos de luz e información inteligente esperando ser interpretados por ti, el que percibe. Tomas una sopa cuántica, en flujo radicalmente ambigua, y utilizas los sentidos para congelarla, la bajas de frecuencia para cristalizarla en formas geométricas, utilizando los campos magnéticos, según la Geometría sagrada y la inteligencia creadora. Para convertirla en un sólido tridimensional. Por increíble que parezca tu puedes cambiar tu mundo, incluyendo tu cuerpo, siempre y cuando cambies tu percepción. El poder procesar las desordenadas y caóticas vibraciones en bruto de la sopa cuántica, convirtiéndolas en fragmentos de realidad significativa y ordenadas, abre enormes posibilidades creativas, sin embargo estas solo existen sí se tiene conciencia de ellas, en este instante una enorme porción de tu conciencia se dedica a crear tu cuerpo, sin participación tuya, con lo que llamamos sistema nervioso autónomo involuntario o programa subconsciente. Este fue diseñado para manejar las funciones que han escapado a tu limitada conciencia objetiva o programa conciente . Todas las funciones involuntarias como el latir del corazón, pertenecen al programa subconsciente, pero estas, al hacerlo conciente por medio del intento y la decisión firme, teniendo acceso a los candados súb concientes, puedes cambiar la programación y permitirte cosas que desafían las leyes establecidas por los paradigmas antiguos. Si tanto los animales como los humanos tenemos la misma base genética de ADN, porque? la abeja si puede percibir las frecuencias de luz Ultravioletas y el humano no, porque? un pulpo si puede regenerar los tentáculos cortados, y el humano no, porque, el cangrejo de "cazo" que es un fósil viviente de mas de 400 millones de años sin evolucionar, tiene un sistema inmunológico mas eficaz que el del humano que le ha permitido vivir por tanto tiempo si sufrir mutaciones ni desaparecer . La programación inicial fue puesta desde que nos crearon, como la doceava biblioteca genética viviente y ahí los Siriános nos dejaron un programa muy pobre, después fue modificado tanto la genética como la configuración morfológica por los Pleyadeános de Nibiru, léase Enki y Ninhursag, que dieron origen al homo sápiens, para que después de otra apertura de genes por parte de Enki, nos permitió mas conciencia, covirtiendonos en los llamados, homo sapiens sapiens. Una de las realidades del nuevo paradigma dice que nuestro cuerpo está compuesto de Energía e información inteligente, aunque parezca estar compuesto de materia sólida, esta se puede descomponer en órganos, estos, en tejidos, estos en células, estas en moléculas, y estas en átomos, que a su vez se decomponen en partículas elementales virtuales como los leptones y Quarks que a su vez aunque los científicos no conocen mas, se sigue la cadena hacia abajo, hasta llegar al punto Cesna o punto de luz primordial de la fuente primigenia. La física cuántica afirma que cada átomo es 99.999999% de espacio llamado vacío. Que las partículas sub atómicas que se mueven a la velocidad de la Luz por ese espacio, son manojos de energía vibrante, y sin embargo estas no se producen al azhar y sin significado, por el contrario estas portan información (inteligencia) y así un grupo de vibraciones con orden y sentido, en determinada frecuencia, ritmo y tono, se puede codificar como átomos desde el hidrógeno hasta los mas pesados como el elemento 116. Cada uno tiene sus propios códigos abstractos, que vibran en la gran sopa cuántica, que algunos llaman la rejilla cósmica o las ondas portadoras del gran enrejado cósmico. Los amigos de las estrellas nos instruyen diciéndonos que más abajo de las partículas sub átomicas se encuentran a una escala muy interior los mesones que son formados por partónes que a su vez son formados por, ramas, cadenas, tetraedros, triaedros, miriadas, mesocarpines, isocarpines, carpines hasta llegar al punto Cesna o punto de luz primordial. Todo esto se disuelve en el espacio llamado vacío. Este vacío misteriosamente está impreso con información inteligente que aun antes de manifestarse ya la contiene en estado latente o potencial, este es el campo cuántico que configura al ser llamado humano y a toda la materia de los Universos. Así como en tu memoria existen millones de palabras, ideas, conceptos, sin que los manifiestes, en el campo cuántico del Universo, está toda la información contenida de manera inexpresada. Por lo tanto, la materia esencial del universo como tu cuerpo es "no-materia", "no-materia pensante", inteligente en diferentes grados de conciencia, tanto sub conciente, conciente y supra conciente con sus sub divisiones. El vacío que palpita (éter, prána, espiriítu, ki, chi, pua, etc.) existe en cada átomo de tu cuerpo y del universo. La mente e inteligencia está contenída ahí, y todo está lleno de inteligencia invisible. Los genetistas localizan está inteligencia en el acomodo de las moléculas del ADN, tales como la Adenina, Guanina, Timina y Citosina, formando el código genético, de la llamada vida, aunque esta es solo una de las manifestaciones de la inteligencia invisible y verdadera. De la sopa cuántica, en donde tenemos nuestro ser y en donde realmente existimos (la llamada mente Universal o Dios. La vida se despliega trí dimensionalmente a medida de que el ADN imparte su inteligencia, como ordenes a millones de enzimas para que estas produzcan las cadenas de proteínas que se necesitan para realizar las funciones orgánicas. En cada punto de está secuencia, es preciso intercambiar energía e información, de lo contrario, no se podría construir vida a partir de materia inerte. El viento Solar y Galáctico nos trae información e inteligencia en ese flujo de partículas sub atómicas, llamadas neutrinos, estas vienen sostenidas por la onda portadora, de la rejilla de energía cósmica.. Por consiguiente a cual realidad nos referimos cuando hablamos de la realidad, si no es esta la única que es capaz de percibir nuestros sentidos limitados por los programas a nivel sub conciente. A cual realidad nos referimos si esta, está limitada por los programas, acondicionadores que hemos aceptado por nuestras creencias y flojera mental para discernir sobre los diversos temas. A cual realidad nos referimos si esta, está limitada por nuestros sentimientos, emociones y deseos. A cual realidad nos referimos si esta, está limitada por nuestro limitado nivel de conciencia. Esta realidad cambiará en la medida de irnos permitiendo mas libertad de pensamiento, sentimiento, emoción, de permitirnos la posibilidad de que nuestros sentidos y mente nos muestran solo un limitado Universo y aspecto del total. De que mientras más abramos la conciencia otras realidades se nos mostraran y así irnos acercando mas a la realidad Universal en la que todos vamos a coincidir. HeA.</DIV> Fuente <A href="http://www.portaldimensional.com/sections-viewarticle-74.html">http://www.portaldimensional.com/sections-viewarticle-74.html</A>

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1 Las realidades cuánticas y moleculares

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