Inteligencia ejecutiva

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17554 <img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/lentejas/Inteligencia.jpg" id="img_0" class="imgcen"><big>Continúo de "puente creativo" sin abandonar la perseverancia contemplativa. Por ello seguiré compartiendo con ustedes durante estos días diversos hallazgos proporcionados tanto por lecturas casuales como por sugerencias de amigos. Hoy traigo a estas Lentejas, de la mano de mi querido Antonio, un magnífico artículo del psiquiatra <a href="http://www.enriquerojas.com/" title="http://www.enriquerojas.com/" id="link_0">Enrique Rojas</a>, publicado en <a href="http://www.elmundo.es/" title="http://www.elmundo.es/" id="link_1">El Mundo</a> el pasado día 4 de diciembre con el sugerente título de "<a href="http://www.elmundo.es/opinion/tribuna-libre/2009/12/21376314.html" title="http://www.elmundo.es/opinion/tribuna-libre/2009/12/21376314.html" id="link_2">La joya de la corona (de la inteligencia)</a>". El autor reflexiona sobre esta cualidad humana y las diferentes variedades en las que se puede manifestar, centrándose en la inteligencia ejecutiva, aquella modalidad que utiliza cuatro herramientas esenciales como instrumentos de la razón: orden, constancia, voluntad y motivación. <blockquote>LA PALABRA inteligencia deriva del latín intus legere, que significa «leer por dentro». Se refiere a la capacidad para entender interiormente lo que se observa desde el exterior. Inteligencia es capacidad para distinguir lo accesorio de lo fundamental. También es el atributo para captar la realidad en su complejidad y en sus conexiones. Nos ayuda a resolver problemas nuevos. Tiene dos funciones que se aúnan, que son la acumulación de experiencias vividas por una parte y por otra la aplicación eficiente del conocimiento. Inteligencia es la facultad para aprender a reconocer, a discriminar, a informarse, a sintetizar, a prevenir, a interpretar la realidad. Hay una vieja polémica que recorre la historia de la psicología sobre este concepto y que habla de un modelo monárquico y otro modelo oligárquico de la inteligencia. La primera analiza un factor que resume y sintetiza a los demás y que gestiona todo el arsenal intelectivo desde esa atalaya. La segunda habla de que son muchas estirpes de inteligencias las que se hospedan en nuestro interior. Yo me adscribo a este segundo modelo, ya que además de ser muchas las inteligencias, entre ellas se llevan a la gresca y parece como si unas y otras lucharan entre sí y se excluyeran. Puedo hacer un inventario de las mismas, de pasada, para abordarlas en otro momento con detalle: inteligencia teórica, práctica, social, analítica, sintética, discursiva, creativa, matemática, emocional, lingüística y ética. Cada una de ellas tiene su propia geografía, que se solapa en el territorio de la otra, formando un tejido conjuntivo de variedades en donde los límites de unas con otras son difusos, etéreos, vaporosos, desdibujados, de contornos flotantes. La inteligencia ejecutiva es aquella modalidad que utiliza cuatro herramientas esenciales como instrumentos de la razón: orden, constancia, voluntad y motivación. Hablamos por lo tanto de aquellos ingredientes que tiran, empujan, arrastran y ponen en marcha lo mejor de nosotros mismos si hay una motivación fuerte y consistente. El que no sabe lo que quiere no puede ser feliz. A la persona desmotivada le falta garra, dirección, dinamismo y, por tanto, unas metas y retos concretos que encaminen toda su trayectoria personal hacia una dirección determinada. Cada uno de estos cuatro elementos de la inteligencia instrumental tiene voz propia y a su vez se conecta con la siguiente. Tratare de explicar esto con más detalle para poner el énfasis en cada una de estas vertientes. Orden es un término universal, en cualquier idioma que escojamos (inglés, español, francés, alemán, italiano, griego o latín). Su significado es el mismo: lo recto, lo correcto, la disposición adecuada que constituye un todo y el orden tiene muchos matices que se abren en abanico formando un espectro enormemente interesante. Orden en la cabeza. Esto quiere decir saber a qué atenerse, tener unos criterios coherentes y saber priorizar lo adecuado de lo que no lo es. Lo que es importante, lo que es secundario, lo que es anecdótico, lo primero es lo primero. Orden en el tipo de vida: saber planificar, evitar la improvisación, saber distribuir correctamente el tiempo para sacarle partido, sin orden nunca saldrán nuestros planes. No confundir el término actividad con activismo, el primero es una labor callada, lenta, sucesiva, de resultados graduales y menos ruidoso. El segundo es ir de aquí para allá pero con poco fruto, más cara a la galería que a la productividad y a la eficacia. En el joven hay un caballo de batalla en este sentido: el estudio, aprender a estudiar y a sacarle rendimiento a las horas. Orden en la habitación que uno tiene, en su despacho u oficina, en las cosas que uno maneja a diario. Entrar en el despacho de una persona es como un retrato psicológico. Cualquier orden que se precie surge de una cabeza bien sistematizada, tener orden por dentro no es cualquier cosa: es el placer de la razón: la serenidad, el sosiego, la paz exterior e interior. Su hábito es mas fácil que arraigue si se empieza desde joven. También es necesario priorizar los objetivos. Tener pocas metas y bien delimitadas e ir a por ellas. Tener las cosas claras evita la dispersión y ayuda a planificar las cosas a corto y medio plazo. Ser ordenado tiene unos efectos muy beneficiosos para la personalidad: paz exterior e interior, alegría como resultado de un tipo de vida y de un esfuerzo trabajado sin desaliento. Y eficacia: el tiempo se multiplica y se llega a más cosas. El orden facilita el cuidado de los detalles pequeños. Finalmente convierte a una persona en alguien más libre y responsable. Constancia es tenacidad sin desaliento. Y significa empezar pocas cosas e ir detrás de ellas sin bajar la guardia. También es tenacidad, insistencia, perseverar, no darse por vencido, saber mirar hacia delante con la ilusión de alcanzar la cima deseada, eso hace que uno se mantenga firme e inalterable. Una persona poco constante es aquella que empieza muchas cosas y no acaba ninguna. En seguida que viene la adversidad se derrumba y es incapaz de superar las pruebas que la vida a todos nos impone. La constancia nos hace dueños de nosotros mismos. Gracias a ella somos capaces de guiar nuestro destino por encima de los trastornos y vicisitudes de la vida. Ser perseverante en el esfuerzo diario debe ser el eje de cualquier conducta que aspire a lo mejor. Ésta presenta tres notas descriptivas: la actitud constante que es la disposición interior para no desanimarse. Significa saber esperar y continuar. En segundo lugar, el hábito que es la repetición de actos que implican pequeñas renuncias y entrenan para vencerse en lo pequeño, en cuestiones en apariencia insignificantes pero que a medio plazo tienen un gran valor. Y aprender poco a poco. En tercer lugar, espíritu deportivo de lucha: superación de pequeñas derrotas, capacidad para sobreponerse y volver a empezar, crecerse ante las dificultades, imprevistos y frustraciones. La persona constante se ha endurecido a base de golpes duros, pero también de pequeñas renuncias, de ir ganando en fortaleza: hay que intentar ser consistente, hercúleo, difícil de derribar. Casi sublime en lo puramente humano. La persona constante se hace estable y está dispuesta a buscar lo mejor a largo plazo, aunque de entrada le cueste y signifique un esfuerzo. La voluntad es la joya de la corona de la conducta. La voluntad es aquella disposición para querer algo y ponerse a buscarlo en esa dirección. Hay una distinción que me parece muy interesante y es la diferencia entre desear y querer. Desear es pretender algo desde el punto de vista pasajero. Depende de sensaciones exteriores y responde a mecanismos que se disparan con una cierta inmediatez. Tiene que ver con la determinación, la firmeza, el verse motivado por algo y avanzar en esa dirección. El deseo se da más en las personas poco maduras, mientras que el querer se da en aquellas que tienen una solidez más rocosa. Voluntad es elegir y elegir es anunciar y renunciar. La voluntad consiste en preferir. Se trata de la capacidad para ponerse metas concretas y luchar por conseguirlas. Deberíamos ser capaces de tener una especie de tabla de ejercicios de gimnasia de voluntad: ahora hago esto sin gana porque es mi obligación y después me aplico en esa otra tarea porque es bueno para mí y más tarde hago aquello otro porque sé que hará de mí un hombre o mujer de una pieza. La costumbre de vencerme en lo pequeño. En una palabra, la victoria sobre sí mismo. El hombre inferior vive aferrado a lo inmediato, al deseo momentáneo que tira de él al sentirse estimulado por su presencia. Mientras que el hombre superior se proyecta hacia delante sacrificando lo inmediato por lo mediato. Toda educación empieza y termina por la voluntad. Y ésta se enriquece a base de hábitos repetidos en esa dirección. Una persona con voluntad llega en la vida mas lejos que una persona inteligente. UNA VOLUNTAD firme es uno de los síntomas más claros de una personalidad madura y al revés, alguien que tiene una voluntad frágil, débil o quebradiza muestra a las claras una manifestación de personalidad poco madura. Si la felicidad es un resultado, la voluntad es el puente levadizo que conduce al castillo de la felicidad. Podríamos decir que la voluntad es como una llave multiuso que vale para casi todo y que tiene buena venta en el mercado, voluntad para estudiar, para avanzar en la vida académica con paso firme. Voluntad para trabajar con arte y oficio el proyecto personal de cada uno, para la vida conyugal: es fácil enamorarse pero más complejo mantenerse enamorado. Ahí entra la importancia de esta pieza esencial de la ingeniería de la conducta. Educar es entusiasmar con los valores. Educar es seducir con lo valioso. Instruir, formar pulir y limar a una persona para que sea capaz de gobernarse así misma. La educación de la voluntad esta compuesta de pequeños vencimientos. La voluntad es firmeza en los propósitos, solidez en los objetivos, ánimo fuerte en las dificultades. Quien tiene educada la voluntad es una persona más libre y puede llevar su ida hacia donde quiera. Lo diría de una forma más precisa: no eres más libre cuando haces lo que te apetece sino cuando eliges aquello que te hace más persona. La palabra motivación viene del latín motus, aquello que mueve, que empuja, que arrastra, que tira de nosotros hacia un punto que está en el futuro. Una voluntad bien dispuesta es la que está mejor motivada. El hombre no puede vivir sin ilusiones. Maslow describió las principales teorías de la motivación biológica, psicológica, social y cultural. Para Freud la motivación era la liberación de los instintos. Para Skinner toda motivación se establece en una dialéctica entre premio y castigos. Los agentes motivadores ponen en marcha la voluntad y la tornan a esta fácil, bien dispuesta, capaz de crecerse ante los obstáculos y cansancios propios de cualquier esfuerzo. Estar motivado significa tener una representación anticipada de la meta. Eso arrastra la acción. En el ser humano el aprendizaje es mucho más importante que el instinto. La inteligencia ejecutiva es una facultad superior, distinguida y aristocrática que encarga el mando sobre el resto de las funciones psicológicas. La escasez de inteligencia ejecutiva no se cura con pastillas, sino con psicoterapia. Esa educación se realiza mediante la adquisición de hábitos positivos que conducen a huir de la filosofía del me apetece a aquella otra de hago lo que es mejor para mí. El gran escándalo de este siglo XXI es: la perfección de los medios y la confusión de los fines. Leí en una casa romana esta inscripción, nihil difficile volenti: nada es difícil si hay voluntad de superarlo.</blockquote></big> <hr size="2" width="50%"> <div style="text-align: center;"> Compartir: <a title="Bookmark to: Digg" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://digg.com/submit?phase=2&url='+encodeURIComponent(location.href)+'&bodytext=&tags=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://digg.com/"><img id="Digg" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Digg" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/digg.gif" name="Digg" border="0"> </a><a title="Bookmark to: Technorati" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://technorati.com/faves?add='+encodeURIComponent(location.href)+'&tag=');return false;" href="http://www.technorati.com/" rel="nofollow"><img id="Technorati" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Technorati" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/technorati.gif" name="Technorati" border="0"></a><a title="Bookmark to: Twitter" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://twitter.com/home?status='+encodeURIComponent(document.title)+'%20'+encodeURIComponent(location.href)); return false;" href="http://www.twitter.com/" rel="nofollow"><img id="Twitter" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Twitter" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/twitter.gif" name="Twitter" border="0"></a><a title="Bookmark to: Facebook" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.facebook.com/sharer.php?u='+encodeURIComponent(location.href)+'&t='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.facebook.com/" rel="nofollow"><img id="Facebook" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Facebook" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/facebook.gif" name="Facebook" border="0"></a><a title="Bookmark to: Del.icio.us" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://del.icio.us/post?v=2&url='+encodeURIComponent(location.href)+'&notes=&tags=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://del.icio.us/" rel="nofollow"><img id="Delicious" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Del.icio.us" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/del.gif" name="Delicious" border="0"></a><a title="Bookmark to: Google" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.google.com/bookmarks/mark?op=add&hl=de&bkmk='+encodeURIComponent(location.href)+'&annotation=&labels=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.google.com/" rel="nofollow"><img id="Google" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Google" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/google.gif" name="Google" border="0"></a><a title="Bookmark to: Furl" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.furl.net/storeIt.jsp?u='+encodeURIComponent(location.href)+'&keywords=&t='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.furl.net/" rel="nofollow"><img id="Furl" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Furl" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/furl.gif" name="Furl" border="0"></a></div> <center><a href="http://topsites.blogflux.com/finance-business/" title="Finance/Business blogs"><img src="http://topsites.blogflux.com/track_191370.gif" style="border: 0pt none ; height: 15px; width: 80px;" alt="Finance/Business blogs"></a> </center>

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17554 <img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/lentejas/Simon_Bolivar.jpg" id="img_0" class="imgcen"><big>Uno de los signos de estos tiempos es la relajación de nuestros niveles de autoexigencia, lo que se refleja en una deriva hacia el trazo grueso. Prestamos poca atención al remate final de nuestros documentos, presentaciones, productos o servicios. Es algo que podemos comprobar todos los días en los medios de comunicación y en el trato con clientes, proveedores y amigos. Hace ya unos meses escribía en estas mismas Lentejas sobre las "tres C" que siempre deberíamos perseguir en la confección de nuestros trabajos: <a href="http://lacomunidad.elpais.com/lentejas/2008/12/1/calidad-claridad-y-concision" title="http://lacomunidad.elpais.com/lentejas/2008/12/1/calidad-claridad-y-concision" id=link_0>calidad, claridad y concisión</a>. Dichas cualidades están muy relacionadas con la precisión exigible a la información que proporcionamos. Esforzarnos para ser exactos siempre redundará en nuestro beneficio. Para ilustrar este razonamiento, nada mejor que una simpática anécdota sobre Simón Bolívar, acaecida según cuentan durante una visita que pretendía efectuar a un pequeño pueblo. Bolívar, hombre minucioso, escribió al posadero de la aldea con el fin de preparar su alojamiento: "quiero que a mi llegada esté todo bien dispuesto; el mobiliario cuidado, la comida perfectamente aderezada, la cama cómoda y limpia, la estancia ordenada y fresca, etc., etc. etc.." Cuando Bolívar llegó al pueblo, el posadero le recibió de inmediato y se dispuso a demostrar que había seguido al pie de la letra sus estrictas instrucciones. En efecto, todo estaba perfecto y nada tuvo que objetar el general. Cuando pensaba que la revista ya había finalizado, el posadero le indicó que todavía quedaba por visitar un aposento contiguo al suyo. Bolívar entró en la estancia, y para su sorpresa, encontró a tres mozas terriblemente asustadas. - ¿Quiénes son estas tres jovencitas? -preguntó. - Señor, estas son las tres etcéteras que había solicitado en su carta. Moraleja: si no queremos encontrarnos sorpresas de última hora, más vale que seamos exactos en nuestras proposiciones, requerimientos e informaciones. </big> <hr size="2" width="50%"> <div style="text-align: center;"> Compartir: <a title="Bookmark to: Digg" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://digg.com/submit?phase=2&url='+encodeURIComponent(location.href)+'&bodytext=&tags=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://digg.com/"><img id="Digg" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Digg" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/digg.gif" name="Digg" border="0"> </a><a title="Bookmark to: Technorati" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://technorati.com/faves?add='+encodeURIComponent(location.href)+'&tag=');return false;" href="http://www.technorati.com/" rel="nofollow"><img id="Technorati" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Technorati" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/technorati.gif" name="Technorati" border="0"></a><a title="Bookmark to: Twitter" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://twitter.com/home?status='+encodeURIComponent(document.title)+'%20'+encodeURIComponent(location.href)); return false;" href="http://www.twitter.com/" rel="nofollow"><img id="Twitter" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Twitter" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/twitter.gif" name="Twitter" border="0"></a><a title="Bookmark to: Facebook" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.facebook.com/sharer.php?u='+encodeURIComponent(location.href)+'&t='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.facebook.com/" rel="nofollow"><img id="Facebook" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Facebook" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/facebook.gif" name="Facebook" border="0"></a><a title="Bookmark to: Del.icio.us" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://del.icio.us/post?v=2&url='+encodeURIComponent(location.href)+'&notes=&tags=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://del.icio.us/" rel="nofollow"><img id="Delicious" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Del.icio.us" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/del.gif" name="Delicious" border="0"></a><a title="Bookmark to: Google" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.google.com/bookmarks/mark?op=add&hl=de&bkmk='+encodeURIComponent(location.href)+'&annotation=&labels=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.google.com/" rel="nofollow"><img id="Google" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Google" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/google.gif" name="Google" border="0"></a><a title="Bookmark to: Furl" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.furl.net/storeIt.jsp?u='+encodeURIComponent(location.href)+'&keywords=&t='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.furl.net/" rel="nofollow"><img id="Furl" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Furl" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/furl.gif" name="Furl" border="0"></a></div> <center><a href="http://topsites.blogflux.com/finance-business/" title="Finance/Business blogs"><img src="http://topsites.blogflux.com/track_191370.gif" style="border: 0pt none ; height: 15px; width: 80px;" alt="Finance/Business blogs"></a> </center>

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1 Las inexactitudes de Simón Bolívar

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17554 <big> <blockquote><img class="imgcen" id="img_0" src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/lentejas/Guinon.jpg">"El avaro experimenta a la vez todas las preocupaciones del rico y todas las penalidades del pobre". Albert Guinon</blockquote></big> (Gentileza de <a href="http://toyfolloso.blogspot.com" title="http://toyfolloso.blogspot.com" id="link_0">Toy</a>) <hr size="2" width="50%"> <div style="text-align: center;"> Compartir: <a title="Bookmark to: Digg" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://digg.com/submit?phase=2&url='+encodeURIComponent(location.href)+'&bodytext=&tags=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://digg.com/"><img id="Digg" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Digg" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/digg.gif" name="Digg" border="0"> </a><a title="Bookmark to: Technorati" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://technorati.com/faves?add='+encodeURIComponent(location.href)+'&tag=');return false;" href="http://www.technorati.com/" rel="nofollow"><img id="Technorati" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Technorati" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/technorati.gif" name="Technorati" border="0"></a><a title="Bookmark to: Twitter" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://twitter.com/home?status='+encodeURIComponent(document.title)+'%20'+encodeURIComponent(location.href)); return false;" href="http://www.twitter.com/" rel="nofollow"><img id="Twitter" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Twitter" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/twitter.gif" name="Twitter" border="0"></a><a title="Bookmark to: Facebook" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.facebook.com/sharer.php?u='+encodeURIComponent(location.href)+'&t='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.facebook.com/" rel="nofollow"><img id="Facebook" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Facebook" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/facebook.gif" name="Facebook" border="0"></a><a title="Bookmark to: Del.icio.us" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://del.icio.us/post?v=2&url='+encodeURIComponent(location.href)+'&notes=&tags=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://del.icio.us/" rel="nofollow"><img id="Delicious" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Del.icio.us" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/del.gif" name="Delicious" border="0"></a><a title="Bookmark to: Google" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.google.com/bookmarks/mark?op=add&hl=de&bkmk='+encodeURIComponent(location.href)+'&annotation=&labels=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.google.com/" rel="nofollow"><img id="Google" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Google" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/google.gif" name="Google" border="0"></a><a title="Bookmark to: Furl" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.furl.net/storeIt.jsp?u='+encodeURIComponent(location.href)+'&keywords=&t='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.furl.net/" rel="nofollow"><img id="Furl" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Furl" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/furl.gif" name="Furl" border="0"></a></div> <center><a title="Finance/Business blogs" href="http://topsites.blogflux.com/finance-business/"><img style="border: 0pt none ; width: 80px; height: 15px;" alt="Finance/Business blogs" src="http://topsites.blogflux.com/track_191370.gif"></a> </center>

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3736 <TABLE border=0 cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%"> <TBODY> <TR> <TD class=post_title></TD></TR> <TR> <TD class=post_content> <H1 class=pagetitle></H1> <DIV class=simplebox> <DIV style="TEXT-ALIGN: justify"><IMG border=0 alt=decoration src="http://farm3.static.flickr.com/2590/4128352260_8193d1a472_m.jpg"> La Federación de Jóvenes Investigadores/Precarios lleva denunciando desde su creación, en abril de 2000, las carencias y problemas de la investigación en España, proponiendo soluciones. Mediante este documento queremos dar a conocer públicamente las deficiencias más importantes y recabar apoyo para que los organismos públicos las solventen definitivamente. 1. No existe una adecuada consideración del trabajo de los investigadores en los ámbitos político y social. 1.a. Falta un reconocimiento generalizado de la producción investigadora, que no sólo constituye uno de los pilares básicos del patrimonio cultural, sino que, además, proporciona la base del futuro desarrollo económico, social y cultural de un país. 1.b. Parece ignorarse constantemente que la investigación no es un gasto, sino una inversión rentable, que tendrá consecuencias económicas en el país. 1.c. En el ámbito de los recursos humanos destinados a la investigación, España dista de una situación equiparable a la de países del entorno europeo que se encuentran en situación de desarrollo similar. Reiteradamente se ignoran todas las recomendaciones para la investigación que se elaboran desde la UE (Carta Europea del Investigador y Código de Conducta para la Contratación de Investigadores). 2. La inversión destinada a I+D+i es excesivamente baja. Esto repercute negativamente en distintos aspectos: 2.a. Los limitados recursos y las variaciones en los presupuestos para Ciencia y Tecnología dificultan notablemente el trabajo de los investigadores, de modo que muchos proyectos han de salir adelante con falta de personal, medios o incluso de medidas de seguridad. 2.b. La escasa inversión provoca que se opte por "mano de obra barata", a través de becarios de investigación, contratados a tiempo parcial que trabajan a jornada completa, contratos/becas de pocos meses que se van encadenando sucesivamente con vacíos en el medio. Muchos de ellos siguen careciendo de derechos básicos como la protección frente a posibles accidentes laborales propios de la profesión y no tienen acceso a beneficios de carácter social (cotización a desempleo o jubilación durante largos períodos continuados, bajas, vacaciones, etc.). 2.c. Se cae en la errónea consideración de fomentar prioritariamente la investigación tecnológica con rendimientos a corto plazo, ignorando que ésta se alimenta y apoya necesariamente en disciplinas básicas y que, por tanto, producen rendimientos a más largo plazo, siendo muchas veces las disciplinas de humanidades las más perjudicadas. Esta consideración hace que el sistema en su conjunto se debilite progresivamente y esté estructuralmente desequilibrado. 2.d. El sistema nacional de I+D+i no incentiva el desarrollo tecnológico y ni la generación de patentes. Esto se traduce en la dependencia tecnológica de otros países. 3. El diseño de carrera investigadora sufre serias deficiencias, que provocan problemas a lo largo de las diferentes etapas profesionales. Las más significativas son: 3.a. La estructura fuertemente piramidal del estamento científico hace que el número de puestos de trabajo, conforme se avanza, disminuya drásticamente. Para los investigadores de las primeras etapas, esto supone una gran dificultad de inserción y promoción en el sistema. Los investigadores con contrato de larga duración o funcionarios ven obstaculizadas sus posibilidades de promoción a puestos superiores a pesar de tener currículos de excelencia. La consecuencia principal es el envejecimiento de la plantilla de investigadores recién incorporados. 3.b. Por otra parte, no existe ninguna previsión del número de investigadores que el sistema de I+D+i requiere, lo que imposibilita una planificación profesional y personal. Como consecuencia de ello se producen muchos abandonos y se pierde el dinero invertido en la formación y desarrollo profesional de ese investigador . 3.c. La dificultad para encontrar puestos de trabajo en etapas sucesivas del desarrollo profesional y la mala gestión de las convocatorias públicas hace que muchas personas atraviesen temporadas, a veces largas, sin recibir financiación de ninguna clase ya que en la mayoría de los casos ni siquiera tienen opción al subsidio por desempleo. 3.d. Los cambios de fecha, lentitud y retraso en la resolución de convocatorias de puestos de trabajo y proyectos de investigación provocan inestabilidad en el sistema científico. 3.e. No se facilita suficientemente la movilidad de los investigadores españoles y se dificulta, por cuestiones burocráticas, el acceso de investigadores extranjeros al sistema español. 3.f. El sistema público y el sistema privado de I+D no se coordinan ni complementan. Es indudable la ausencia de compromiso e iniciativas del sector privado en materia de investigación Además, faltan políticas de ayuda a la investigación en la empresa y facilidades a la movilidad del investigador entre los organismos públicos y la empresa privada. 4. No existe una correcta planificación de la política científica a largo plazo ni una coordinación de las políticas existentes en los diferentes niveles. </DIV></DIV> <DIV class=simplebox> <DIV align=center>Por todo ello, consideramos que es imprescindible un impulso decidido para mejorar la situación, por lo que instamos al Gobierno estatal, a los Gobiernos Autonómicos y a los centros universitarios y de investigación a cumplir sus compromisos con la sociedad española y llevar adelante las siguientes medidas:</DIV></DIV> 1. Estudio e implantación de una carrera investigadora coherente y digna, con la participación en el proyecto de las diferentes entidades sociales implicadas, de manera que se cumpla: 1.a. Reconocimiento laboral y protección social completa para todos los investigadores. Se deberán articular medidas que favorezcan la compaginación de la vida familiar y personal y la investigación. 1.b. Mejorar la continuidad de la carrera investigadora entre las distintas etapas. 1.c. Establecer una estructura profesional proporcionada entre las diferentes etapas, de modo que permita acceder a un puesto estable a los investigadores que hayan superado las evaluaciones oportunas y que garantice la posibilidad de promoción profesional. 1.d. Facilitar y fomentar la movilidad de los investigadores, dentro y fuera del país y entre los sectores público y privado. 1.e. Incentivar y fomentar el incremento del capital privado en I+D+i para que lidere el desarrollo tecnológico en nuestro país. 2. Diseño de una política científica más allá de los periodos legislativos y que atienda a compromisos científicos y no electorales. 3. Un incremento definitivo del presupuesto destinado a investigación, con una correcta planificación y distribución de fondos, prestando especial atención a los recursos humanos. 4. Un impulso decidido para fomentar el reconocimiento social de la investigación. Por todo lo que exponemos aquí, solicitamos tu apoyo, firmando en el <A class=wiki title="Formulario: Firma el Manifiesto por la investigación" href="http://blogs.skynet.be/tiki-index.php?page=Formulario%3A+Firma+el+Manifiesto+por+la+investigaci%C3%B3n">formulario</A> de la federación: <A href="http://www.precarios.org/Manifiesto+por+la+Investigaci%C3%B3n">http://www.precarios.org/Manifiesto+por+la+Investigaci%C3%B3n</A> </TD></TR></TBODY></TABLE>

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1 Manifiesto por la Investigación

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17554 <big>Para cambiar un determinado comportamiento existen dos opciones: imponer o convencer. La imposición sin convencimiento no resulta efectiva a medio plazo y requiere un esfuerzo coercitivo permanente que consume preciosos recursos. Mucho mejor es buscar el cambio por la vía del ejemplo o de la diversión. Esta última opción suele ser poco utilizada pese a su efectividad. Pensamos que en los negocios debe imperar la adustez y el distanciamiento autoritario, por lo que penalizamos la falta de seriedad formal. Sin embargo, basta con despertar la curiosidad y el instinto lúdico que todos llevamos dentro para conseguir resultados impactantes. He aquí un bonito ejemplo:</big> <center><object style="border: 0pt none ; margin: 0pt; background: transparent none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;" height="340" width="560"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/2lXh2n0aPyw&hl=es_ES&fs=1&"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/2lXh2n0aPyw&hl=es_ES&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="340" width="560"></embed></object></center> <big>A esto se le llama "<a href="http://www.thefuntheory.com/" title="http://www.thefuntheory.com/" id="link_0">The Fun Theory</a> ".</big>

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1 Cambiar comportamientos

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17580 <A id=link_0 title=http://www.fundesem.es href="http://www.fundesem.es">Fundesem</A> ha firmado un acuerdo de colaboración con Deloitte para impartir la especialidad de Política Retributiva dentro del Máster en Dirección de Recursos Humanos (MAREH). Han rubricado este acuerdo el director académico de Fundesem, José Cremades, y por parte de Deloitte su socio Ricardo Díaz Sánchez. El compromiso que asume Deloitte a través de este convenio con Fundesem es desarrollar un programa de especialización en políticas de retribución y compensación dentro del MAREH. Esta extensión del MAREH constará de 40 horas, y a la misma acudirán como profesores y ponentes una selección de profesionales de Deloitte especializados en materia de Recursos Humanos (RR HH), en general, y de retribución en particular. Ricardo Díaz Sánchez ha explicado que a lo largo de las 40 horas del programa que desarrollará Deloitte “esperamos formar a los asistentes en las herramientas y técnicas más avanzadas en cuanto a políticas de retribución y compensación, trasladando de una manera práctica y aplicada la experiencia y el know how que nuestros profesionales de Human Capital han desarrollado en su trayectoria profesional como consultores de Recursos Humanos”. El portavoz de Deloitte detalla que lo largo de las sesiones del MAREH se abordarán cuestiones relacionadas con la política de retribución como herramientas para el diseño de estructuras retributivas fijas y bandas salariales, retribución en especies y retribución flexible, el diseño de DPO’s para la retribución variable, retribución plurianual, sistemas de información para la presupuestación de la retribución, etc. Trayectoria de Deloitte Deloitte es la mayor firma española de servicios profesionales. Está orientada hacia la excelencia empresarial, la formación, la promoción e impulso del capital humano y a mantener el reconocimiento como la firma de servicios profesionales que da el mejor servicio a sus clientes. Deloitte tiene más de un siglo de experiencia en prestar servicios profesionales con idénticos estándares de calidad en cualquier lugar del mundo. Deloitte asesora a sus clientes sobre cómo llevar a cabo una práctica de negocio responsable y rentable, manteniendo un equilibrio social, medioambiental y financiero. Una de las líneas de servicio que prestan es la consultoría en Recursos Humanos a través de un equipo de 60 profesionales.

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1 Fundesem y Deloitte firman un convenio para desarrollar un programa de especialización en políticas de retribución

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17554 <img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/lentejas/yo.JPG" id="img_0" class="imgcen"><big>No me considero una persona de grandes odios ni aborrecimientos. Ello se debe a que intento apartarme de aquello que no me gusta (cosa o persona) con el propósito de ignorarlo. Esta postura, sin duda demasiado fácil y acomodaticia, no siempre es posible. Día a día tengo que enfrentar realidades, situaciones e individuos que ponen a prueba mi capacidad adaptativa. Entre la legión de insufribles, quisiera hoy destacar aquellos que van por la vida con la matrícula por delante, muy ufanos, satisfechos de sí mismos y a la espera de pleitesías ajenas. Te espetan lo de "yo soy médico", "soy arquitecto", "soy account manager", "soy catedrático", "soy **** (rellenar según convenga)", a modo de arma arrojadiza o sentencia inapelable, como si su profesión, cargo o función los situara automáticamente en un estatus diferente al resto de los mortales, en el cual se dan por sentados su brillantez, infalibilidad, bonhomía y demás virtudes (que conste que no tengo nada en contra de las profesiones mencionadas, sólo se trata de un ejemplo). Van un paso por delante de los demás, pretenden apabullar con su presencia, sólo se reconocen entre iguales y suelen ser enfermos crónicos de envidia. En este mismo saco podemos encontrar los lumbreras que pregonan a los cuatro vientos la excelencia de sus conocimientos; también, a los que miden la valía propia o ajena en términos de posesiones materiales. De todos ellos trato de huir como de la peste. Me esfuerzo en ser comprensivo: nadie está a salvo de la vanidad, el orgullo o la codicia, pero una cosa es tropezar en ellos y otra muy distinta profesarlos. No sé que pensarán ustedes, pero siempre he admirado a los sabios discretos, a los profesionales exigentes cuyo trabajo habla por ellos, a las personas que comparten y no restriegan sus conocimientos, a los ricos que no tienen la necesidad de ostentar; en definitiva, a todas esas innumerables y anómimas estrellas que cada jornada brillan con luz propia en nuestro firmamento sin anunciar su origen, tamaño, luminosidad, potencia radiante, cantidad o calidad de sus universos asociados.</big> <hr width="50%" size="2"> <div style="text-align: center;"> Compartir: <a title="Bookmark to: Digg" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://digg.com/submit?phase=2&url='+encodeURIComponent(location.href)+'&bodytext=&tags=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://digg.com/"><img id="Digg" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Digg" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/digg.gif" name="Digg" border="0"> </a><a title="Bookmark to: Technorati" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://technorati.com/faves?add='+encodeURIComponent(location.href)+'&tag=');return false;" href="http://www.technorati.com/" rel="nofollow"><img id="Technorati" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Technorati" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/technorati.gif" name="Technorati" border="0"></a><a title="Bookmark to: Twitter" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://twitter.com/home?status='+encodeURIComponent(document.title)+'%20'+encodeURIComponent(location.href)); return false;" href="http://www.twitter.com/" rel="nofollow"><img id="Twitter" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Twitter" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/twitter.gif" name="Twitter" border="0"></a><a title="Bookmark to: Facebook" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.facebook.com/sharer.php?u='+encodeURIComponent(location.href)+'&t='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.facebook.com/" rel="nofollow"><img id="Facebook" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Facebook" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/facebook.gif" name="Facebook" border="0"></a><a title="Bookmark to: Del.icio.us" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://del.icio.us/post?v=2&url='+encodeURIComponent(location.href)+'&notes=&tags=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://del.icio.us/" rel="nofollow"><img id="Delicious" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Del.icio.us" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/del.gif" name="Delicious" border="0"></a><a title="Bookmark to: Google" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.google.com/bookmarks/mark?op=add&hl=de&bkmk='+encodeURIComponent(location.href)+'&annotation=&labels=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.google.com/" rel="nofollow"><img id="Google" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Google" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/google.gif" name="Google" border="0"></a><a title="Bookmark to: Furl" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.furl.net/storeIt.jsp?u='+encodeURIComponent(location.href)+'&keywords=&t='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.furl.net/" rel="nofollow"><img id="Furl" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Furl" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/furl.gif" name="Furl" border="0"></a></div> <center><a href="http://topsites.blogflux.com/finance-business/" title="Finance/Business blogs"><img src="http://topsites.blogflux.com/track_191370.gif" style="border: 0pt none ; height: 15px; width: 80px;" alt="Finance/Business blogs"></a> Este blog participa en: <div style="width: 180px; height: 149px;"> <a style="display: block; font-size: 12px; position: relative; height: 120px;" href="http://bitacoras.com/premios09/votar/lacomunidad.elpais.com/lentejas/posts"><img alt="Votar en los Premios Bitacoras.com" src="http://static2.bitacoras.com/images/widgets/premios09/trozo-premios-180.gif" border="0"></a> <a title="últimas noticias, vídeos y fotos en la informacion .com" style="display: block; font-size: 12px; position: relative; height: 32px;" href="http://www.lainformacion.com/"><img style="border: medium none ; font-size: 9px;" alt="Medio Oficial Premios Bitacoras" src="http://static2.bitacoras.com/images/widgets/premios09/trozo-medio-180.gif" border="0">últimas noticias</a> </div> </center>

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1 YO soy, YO sé, YO tengo

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17580 La escuela de negocios realizará por primera vez dos ediciones simultáneas del MAREH en el curso 2009/2010 debido a la alta demanda <A id=link_0 title=http://www.fundesem.es/default.asp href="http://www.fundesem.es/default.asp">La escuela de negocios Fundesem</A> celebrará este año por primera vez en su historia dos ediciones simultáneas del Máster en Dirección de Recursos Humanos (MAREH) debido al elevado número de matrículas para obtener esta titulación recibidas en el curso 2009/2010. Se han inscrito más de 50 alumnos, un 130% más que en la edición anterior. La presentación del curso tuvo lugar ayer, 21 de octubre, en las instalaciones de Fundesem con la asistencia de más de medio centenar. El director de Máster en Dirección de Recursos Humanos y Director de RRHH de FUNDESEM, Gabriel Ferrer, atribuye el aumento de matriculaciones a las mejoras cualitativas realizadas en el máster, “Se han adaptado los contenidos a la realidad económica que estamos viviendo, dando un enfoque más práctico para que los asistentes puedan obtener herramientas que aplicar en su día a día laboral. También “el profesorado, excelente plantilla formada por Directores de Recursos Humanos (RRHH) y consultores, es una de las cosas más valoradas por los alumnos”, explica. Ferrer asegura que, a pesar de la crisis, los expertos y recién titulados han optado por la formación de postgrado “porque supone una ventaja competitiva a la hora de afrontar estos tiempos difíciles que atraviesa el mundo empresarial”. Novedades 2009/2010. Especialidades El programa del MAREH introduce este año novedades como la creación de tres especialidades desarrolladas con el apoyo de tres empresas prestigiosas. La primera especialidad es Sistemas de Retribución, que va a ser desarrollada por Deloitte Human Capital. La segunda especialidad es Coaching, desarrollada por la Escuela Europea de Coaching. La tercera es Sistemas de Gestión por Competencias, desarrollada por FD Consultores. Este año va a ser la segunda edición de la titulación oficial adscrita a la Universidad Miguel Hernández. El <A id=link_1 title=http://www.fundesem.es/noticias.asp?noticia=75 href="http://www.fundesem.es/noticias.asp?noticia=75">Máster en Dirección de Recursos Humanos</A> aporta una visión global que permite trabajar en cualquiera de las áreas de Recursos Humanos: selección, formación, retribución, relaciones laborales, etc., ya sea en el ámbito de la empresa o de la consultoría. Se dirige a profesionales con experiencia en el departamento de personal o de RR.HH. y a licenciados o diplomados que deseen prepararse para dirigir personas o bien ejercer funciones de responsabilidad en el área de personal y de RR.HH. Fundesem es una de las escuelas de negocio de referencia en materia de Recursos Humanos. Además del máster, dedica numerosos seminarios y jornadas a esta especialización debido a la alta demanda de información al respecto. José Gabriel Ferrer confirma que Fundesem “es pionera en la zona en el desarrollo de programas de RRHH tanto para empresas como para formación abierta. Tiene el máster más antiguo de RRHH que hay en la provincia, Murcia y Albacete”. El director del máster afirma que actualmente muchos de los puestos de RRHH de las principales empresas de la zona están ocupados por personas formadas en el programa máster MAREH.

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1 El Máster en Dirección de Recursos Humanos de Fundesem aumenta su alumnado un 130%

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17554 <big><div style="text-align: center;">(Para los curiosos, el autor de este blog pertenece al grupo 1 de la viñeta)</div> </big> <img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/lentejas/321486_Fauna-laboral.jpg" id="img_0" class="imgcen"> <hr width="50%" size="2"> <div style="text-align: center;"> Compartir: <a title="Bookmark to: Digg" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://digg.com/submit?phase=2&url='+encodeURIComponent(location.href)+'&bodytext=&tags=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://digg.com/"><img id="Digg" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Digg" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/digg.gif" name="Digg" border="0"> </a><a title="Bookmark to: Technorati" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://technorati.com/faves?add='+encodeURIComponent(location.href)+'&tag=');return false;" href="http://www.technorati.com/" rel="nofollow"><img id="Technorati" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Technorati" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/technorati.gif" name="Technorati" border="0"></a><a title="Bookmark to: Twitter" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://twitter.com/home?status='+encodeURIComponent(document.title)+'%20'+encodeURIComponent(location.href)); return false;" href="http://www.twitter.com/" rel="nofollow"><img id="Twitter" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Twitter" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/twitter.gif" name="Twitter" border="0"></a><a title="Bookmark to: Facebook" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.facebook.com/sharer.php?u='+encodeURIComponent(location.href)+'&t='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.facebook.com/" rel="nofollow"><img id="Facebook" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Facebook" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/facebook.gif" name="Facebook" border="0"></a><a title="Bookmark to: Del.icio.us" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://del.icio.us/post?v=2&url='+encodeURIComponent(location.href)+'&notes=&tags=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://del.icio.us/" rel="nofollow"><img id="Delicious" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Del.icio.us" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/del.gif" name="Delicious" border="0"></a><a title="Bookmark to: Google" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.google.com/bookmarks/mark?op=add&hl=de&bkmk='+encodeURIComponent(location.href)+'&annotation=&labels=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.google.com/" rel="nofollow"><img id="Google" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Google" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/google.gif" name="Google" border="0"></a><a title="Bookmark to: Furl" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.furl.net/storeIt.jsp?u='+encodeURIComponent(location.href)+'&keywords=&t='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.furl.net/" rel="nofollow"><img id="Furl" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Furl" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/furl.gif" name="Furl" border="0"></a></div> <center><a href="http://topsites.blogflux.com/finance-business/" title="Finance/Business blogs"><img src="http://topsites.blogflux.com/track_191370.gif" style="border: 0pt none ; height: 15px; width: 80px;" alt="Finance/Business blogs"></a> Este blog participa en: <div style="width: 180px; height: 149px;"> <a style="display: block; font-size: 12px; position: relative; height: 120px;" href="http://bitacoras.com/premios09/votar/lacomunidad.elpais.com/lentejas/posts"><img alt="Votar en los Premios Bitacoras.com" src="http://static2.bitacoras.com/images/widgets/premios09/trozo-premios-180.gif" border="0"></a> <a title="últimas noticias, vídeos y fotos en la informacion .com" style="display: block; font-size: 12px; position: relative; height: 32px;" href="http://www.lainformacion.com/"><img style="border: medium none ; font-size: 9px;" alt="Medio Oficial Premios Bitacoras" src="http://static2.bitacoras.com/images/widgets/premios09/trozo-medio-180.gif" border="0">últimas noticias</a> </div> </center>

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17554 <big>Cuando una dificultad entra en modo atranco, uno debe detenerse y respirar. En esos momentos, recurrir al humor suele ser un excelente remedio. Incluyo asimismo el sano ejercicio de no darnos demasiada importancia y de relajar nuestro sentido del ridículo, tan exacerbado en el caso español. El guionista de cine americano <a href="http://www.imdb.com/name/nm0163937/" title="http://www.imdb.com/name/nm0163937/" id="link_0">Frank Howard Clark</a> escribió que la mejor manera de solucionar un problema es encontrar algo de humor en él, y <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mahatma_Gandhi" title="http://es.wikipedia.org/wiki/Mahatma_Gandhi" id="link_1">Gandhi </a> afirmaba que de no haber tenido sentido del humor, se habría suicidado muy pronto. Muchas situaciones tensas podrían disolverse de golpe si nos diéramos cuenta de su absurdidad. Seguro que alguna vez ustedes han vivido momentos parecidos: los litigantes, acalorados, se miran, y de repente, estalla la carcajada ante la ridiculez del enfado. Después todo va como la seda. De eso se trata, en esencia. Encontrar ese punto de inflexión en el acaloramiento, ese motivo divertido que rompa las tiranteces y nos devuelva a un lugar común, es un arte de difícil ejecución. Háganme caso: ríanse más . Y hago esta recomendación extensiva a nuestros responsables políticos, que de tan estupendos, estirados y trascendentales como se ponen, se nos acaban por atragantar. Tal vez si repararan en los desaguisados verbales y situacionales que perpetran, situándose en nuestro lugar de espectadores, comprobarían que lo suyo es de comedia. A menudo, de comedia trágica.</big> <center><object style="border: 0pt none ; margin: 0pt; background: transparent none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: border; -moz-background-origin: padding; -moz-background-inline-policy: continuous;" height="132" width="353"><embed src="http://www.goear.com/files/external.swf?file=4da0632" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" quality="high" height="132" width="353"></embed></object></center> <hr size="2" width="50%"> <div style="text-align: center;"> Compartir: <a title="Bookmark to: Digg" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://digg.com/submit?phase=2&url='+encodeURIComponent(location.href)+'&bodytext=&tags=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://digg.com/"><img id="Digg" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Digg" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/digg.gif" name="Digg" border="0"> </a><a title="Bookmark to: Technorati" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://technorati.com/faves?add='+encodeURIComponent(location.href)+'&tag=');return false;" href="http://www.technorati.com/" rel="nofollow"><img id="Technorati" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Technorati" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/technorati.gif" name="Technorati" border="0"></a><a title="Bookmark to: Twitter" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://twitter.com/home?status='+encodeURIComponent(document.title)+'%20'+encodeURIComponent(location.href)); return false;" href="http://www.twitter.com/" rel="nofollow"><img id="Twitter" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Twitter" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/twitter.gif" name="Twitter" border="0"></a><a title="Bookmark to: Facebook" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.facebook.com/sharer.php?u='+encodeURIComponent(location.href)+'&t='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.facebook.com/" rel="nofollow"><img id="Facebook" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Facebook" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/facebook.gif" name="Facebook" border="0"></a><a title="Bookmark to: Del.icio.us" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://del.icio.us/post?v=2&url='+encodeURIComponent(location.href)+'&notes=&tags=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://del.icio.us/" rel="nofollow"><img id="Delicious" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Del.icio.us" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/del.gif" name="Delicious" border="0"></a><a title="Bookmark to: Google" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.google.com/bookmarks/mark?op=add&hl=de&bkmk='+encodeURIComponent(location.href)+'&annotation=&labels=&title='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.google.com/" rel="nofollow"><img id="Google" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Google" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/google.gif" name="Google" border="0"></a><a title="Bookmark to: Furl" style="text-decoration: none;" onclick=" window.open('http://www.furl.net/storeIt.jsp?u='+encodeURIComponent(location.href)+'&keywords=&t='+encodeURIComponent(document.title));return false;" href="http://www.furl.net/" rel="nofollow"><img id="Furl" style="padding-bottom: 1px;" alt="Bookmark to: Furl" src="http://social-submitter.com/images/bookmarks/furl.gif" name="Furl" border="0"></a></div> <center>Este blog participa en: <div style="width: 180px; height: 149px;"> <a style="display: block; font-size: 12px; position: relative; height: 120px;" href="http://bitacoras.com/premios09/votar/lacomunidad.elpais.com/lentejas/posts"><img alt="Votar en los Premios Bitacoras.com" src="http://static2.bitacoras.com/images/widgets/premios09/trozo-premios-180.gif" border="0"></a> <a title="últimas noticias, vídeos y fotos en la informacion .com" style="display: block; font-size: 12px; position: relative; height: 32px;" href="http://www.lainformacion.com/"><img style="border: medium none ; font-size: 9px;" alt="Medio Oficial Premios Bitacoras" src="http://static2.bitacoras.com/images/widgets/premios09/trozo-medio-180.gif" border="0">últimas noticias</a> </div> </center>

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