<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<posts>
  <post>
    <IP type="integer">0.0.0.0</IP>
    <author-id type="integer">10309</author-id>
    <blog-id type="integer">8048</blog-id>
    <body>Cuando empec&#233; la aventura en el &lt;a href="http://web.mit.edu/" title="http://web.mit.edu/" id="link_5"&gt;MIT&lt;/a&gt;  nuestro director de &lt;a href="http://web.mit.edu/knight-science/fellows/former/latest.html" title="http://web.mit.edu/knight-science/fellows/former/latest.html" id="link_4"&gt;Fellowship&lt;/a&gt; , Boyce Rensberger, nos dio el consejo que m&#225;s he implementado este a&#241;o. Durante la beca, en este blog, y en experiencias cotidianas.
&#8220;&lt;em&gt;Scratch where it doesn&#8217;t itch!&lt;/em&gt;&#8221; (rascad donde no os pique!), nos dijo Boyce. &#8220;Todos lleg&#225;is aqu&#237; con ciertos objetivos predefinidos. Unos quer&#233;is profundizar en neurociencia, otros en temas medioambientales, de salud, o tecnolog&#237;a&#8230; Ten&#233;is 9 meses. Es tiempo suficiente para embarcaros tambi&#233;n en asuntos que a priori no os atraen, o que ahora no los consider&#225;is &#250;tiles. Destinad parte de vuestro tiempo a explorarlos, a abrir vuestra mente. Rascaros en sitios donde no os pique. Seguro que descubr&#237;s gratas sorpresas.&#8221;
Si no fuera por este consejo, me hubiera saltado el evento que al final m&#225;s me impact&#243; del &lt;a href="http://www.worldsciencefestival.com/" title="http://www.worldsciencefestival.com/" id="link_3"&gt;World Science Festival &lt;/a&gt; en Nueva York. 
El s&#225;bado por la ma&#241;ana decid&#237; atender a un taller para ni&#241;os porque dispon&#237;a de un hueco antes de ir a la prometedora conferencia &#8220;genes e identidad&#8221; de Francis Collins (&lt;a href="http://www.genome.gov/27026551" title="http://www.genome.gov/27026551" id="link_1"&gt;pronto exdirector&lt;/a&gt;  del Human Genome Institute). Entr&#233; en la sala dispuesto &#250;nicamente a pasar el rato, y quiz&#225;s ver alg&#250;n experimento curioso. All&#237; hab&#237;a un personaje ligeramente encorvado,  movi&#233;ndose de manera muy graciosa, con cierto aire alocado, jugando con los ni&#241;os y explic&#225;ndoles cosas sobre el fr&#237;o. Me sonaba mucho&#8230; era&#8230; &#161;el premio Nobel que escuch&#233; discutir sobre cu&#225;ntica la noche anterior!

&lt;strong&gt;La teor&#237;a &#8220;Calla y calcula&#8221;&lt;/strong&gt;
El evento &#8220;&lt;a href="http://www.worldsciencefestival.com/2008-festival/events/all-events/quantum" title="http://www.worldsciencefestival.com/2008-festival/events/all-events/quantum" id="link_2"&gt;Realidad invisible: la maravillosa rareza del mundo cu&#225;ntico&lt;/a&gt; &#8221; empez&#243; con una brillante presentaci&#243;n de &lt;a href="http://www.worldsciencefestival.com/speakers/brian-greene" title="http://www.worldsciencefestival.com/speakers/brian-greene" id="link_6"&gt;Brian Greene&lt;/a&gt; , autor del libro y &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=gXH_IxRbW4Q" title="http://www.youtube.com/watch?v=gXH_IxRbW4Q" id="link_7"&gt;documental&lt;/a&gt;  &#8220;El universo elegante&#8221;, aclamado divulgador cient&#237;fico, y codirector del festival. Utiliz&#243; videos, bromas, y ejemplos buen&#237;simos para relatar las propiedades m&#225;s aberrantes y poco intuitivas que siguen las part&#237;culas subat&#243;micas cuando se comportan seg&#250;n las leyes de la cu&#225;ntica.
&lt;img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/apuntes-cientificos-desde-el-mit/worl-brian-green.jpg" id="img_0" class="imgdcha"&gt;Me encant&#243; su narraci&#243;n del cl&#225;sico experimento de &#8220;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Experimento_de_Young" title="http://es.wikipedia.org/wiki/Experimento_de_Young" id="link_0"&gt;la doble rendija y los fotones&lt;/a&gt; &#8221;. Dejadme que, para vencer el complejo de no contar nada, abra un par&#233;ntesis para comentarlo. 
Imaginaos que en una pared abr&#237;s dos rendijas como las de la pantalla, y empez&#225;is a disparar bolas de pintura. Alguna pasar&#225;n y otras no. Las que pasen dejar&#225;n marcadas dos l&#237;neas paralelas en la pared del fondo. Obvio.

Pero&#8230; &#191;pasar&#237;a lo mismo si dispararais electrones entre dos rendijas nanosc&#243;picas? 
Pues no. Entonces aparecer&#237;an 5 bandas paralelas en lugar de 2. &#191;Por qu&#233;? Por las propiedades ondulatorias de los electrones y las interferencias que provocan. 
&lt;img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/apuntes-cientificos-desde-el-mit/146694_world-greene-5.jpg" id="img_1" class="imgdcha"&gt;Si visualizamos el electr&#243;n como una pelotita, no hay manera de entender que aparezcan 5 barras. Pero si lo imaginamos disperso y movi&#233;ndose como una ola en un lago, que pasar&#237;a por las dos rendijas a la vez, entonces podemos asimilar que al pasar por los agujeros se creen ciertas interferencias entre las ondas resultantes. Estas interferencias har&#225;n que las oscilaciones se anulen en algunos sitios y se amplifiquen en otros, dando lugar a las 5 bandas. Los electrones s&#243;lo pueden llegar a unos sitios determinados de la pared del fondo. 
El experimento tiene m&#225;s jugo, pero como me gustar&#237;a que todo el mundo contin&#250;e leyendo el post, si quer&#233;is lo matizamos y ampliamos en los comentarios.
 
Esta fue s&#243;lo una de las rarezas que se empezaron a discutir en la mesa redonda posterior. La cu&#225;ntica nos ofrece un mundo tan desconcertante, que es tentador empezar a divagar con &#225;tomos que est&#225;n en varios sitios a la vez, que viajan de un lugar a otro sin pasar por un espacio intermedio, part&#237;culas que permanecen conectadas aunque las separes miles de kil&#243;metros, gatos medio vivos y medio muertos&#8230; Pero sobretodo, resulta irresistible extrapolar este mundo at&#243;mico al macrosc&#243;pico en que nos movemos, empezar a buscar interpretaciones como la existencia de universos paralelos, y entrar en discusiones filos&#243;ficas sobre la estructura de la realidad. 
&lt;img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/apuntes-cientificos-desde-el-mit/world-quantum.jpg" id="img_4" class="imgizqda"&gt;Es fant&#225;stico. Pero desvariar sobre estas hip&#243;tesis resulta tan cautivador, que a veces se olvida que la cu&#225;ntica es la teor&#237;a m&#225;s exacta que existe, nos ha regalado infinidad de aplicaciones tecnol&#243;gicas, y tiene una vertiente pr&#225;ctica important&#237;sima. Quiz&#225;s por eso, cuando la conversaci&#243;n estaba en su punto m&#225;s abstracto, el premio Nobel &lt;a href="http://nobelprize.org/nobel_prizes/physics/laureates/1997/phillips-autobio.html" title="http://nobelprize.org/nobel_prizes/physics/laureates/1997/phillips-autobio.html" id="link_0"&gt;William Phillips&lt;/a&gt;  (centro de la foto) mostr&#243; la cara m&#225;s ortodoxa de la ciencia y dijo: &#8220;Yo tengo una teor&#237;a&#8230; la llamo&#8230; la teor&#237;a &#8216;calla y calcula&#8217; &#8221;. Momento apote&#243;sico. Todo el auditorio empez&#243; a re&#237;r y aplaudir. William Phillips continu&#243; su intervenci&#243;n con un aplomo, clarividencia y rigurosidad deslumbrantes. No renunci&#243; al debate filos&#243;fico, pero aport&#243; una consistencia y realismo a la sesi&#243;n que nos gan&#243; a todos. A m&#237;, desde luego.

&lt;strong&gt;El lugar m&#225;s fr&#237;o del Universo&lt;/strong&gt;
&lt;img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/apuntes-cientificos-desde-el-mit/world-phillips-3.jpg" id="img_6" class="imgdcha"&gt;Por eso, cuando le vi al d&#237;a siguiente en un registro completamente diferente, inflando globos y meti&#233;ndolos en un recipiente lleno de nitr&#243;geno l&#237;quido, rompiendo flores congeladas, y explicando a los ni&#241;os que el lugar m&#225;s fr&#237;o del Universo se encuentra en un laboratorio aqu&#237; en la Tierra, su versatilidad me dej&#243; todav&#237;a m&#225;s asombrado.  Williams Phillips fue un descubrimiento, el comunicador completo. Sus experimentos entusiasmaban a los j&#243;venes, pero adem&#225;s los combinaba a la perfecci&#243;n explicando apasionadamente qu&#233; hacen los f&#237;sicos con &#225;tomos movi&#233;ndose poco a poco (fr&#237;o). Y de tanto en tanto, introduc&#237;a un nuevo globo en el recipiente... 
Si hubiera alg&#250;n programa de televisi&#243;n que se dedicara a buscar grandes cient&#237;ficos por el mundo, se atreviera a hablar sin prisas con ellos, y tuviera experiencia en utilizar animaciones y aprovechar la cara m&#225;s visual de la ciencia, este ser&#237;a un personaje a entrevistar. Vaya! quiz&#225;s s&#237; &lt;a href="http://www.rtve.es/tve/b/redes/" title="http://www.rtve.es/tve/b/redes/" id="link_0"&gt;existe&lt;/a&gt; &#8230; incluso se puede &lt;a href="http://www.vimeo.com/smartplanet" title="http://www.vimeo.com/smartplanet" id="link_1"&gt;ver por internet&lt;/a&gt; ...
Acotaci&#243;n aparte, William Phillips me enamor&#243; cient&#237;ficamente. La frase de Einstein &#8220;entiendes realmente algo cuando eres capaz de explicarlo a tu abuela&#8221; le encajaba a la perfecci&#243;n. Al final de la sesi&#243;n empez&#243; a sacar globos con forma de tortilla de la caja de nitr&#243;geno l&#237;quido y a tirarlos a los asistentes. Con el cambio de temperatura el aire se expand&#237;a, y los globos se inflaban poco a poco en las manos de unos fascinad&#237;simos ni&#241;os.
 
&lt;img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/apuntes-cientificos-desde-el-mit/world-globes-pancakes.jpg" id="img_5" class="imgcen"&gt;Entonces termin&#243; mir&#225;ndoles a los ojos, bajando el tono de voz, y dici&#233;ndoles: &#8220;&#191;sab&#233;is que? Con esto tan divertido los cient&#237;ficos estamos haciendo cosas maravillosas. Por ejemplo, estamos preparando un ordenador completamente diferente, lo llamamos cu&#225;ntico, y ser&#225; capaz de cosas que ninguno de los actuales podr&#225; hacer jam&#225;s. Lo que pasa es que nos llevar&#225; mucho tiempo, tardaremos bastantes a&#241;os. Quiz&#225;s si alguno de vosotros se hace cient&#237;fico, nos podr&#225; ayudar a conseguirlo&#8221;. Inspirador, tierno, bello, fabuloso.
Llegu&#233; tarde a la mesa redonda sobre genes e identidad, claro. No me import&#243;, estaban hablando de lo de siempre&#8230; un poco cansino.  

</body>
    <closed-comments type="boolean"></closed-comments>
    <closed-trackbacks type="boolean"></closed-trackbacks>
    <comments-count type="integer">13</comments-count>
    <created-at type="datetime">2008-06-02T20:27:41Z</created-at>
    <date type="datetime">2008-06-02T20:08:00Z</date>
    <id type="integer">154339</id>
    <last-comment-date type="datetime">2008-06-12T15:09:05Z</last-comment-date>
    <myfile-id type="integer"></myfile-id>
    <nicetitle>rascar-donde-pica</nicetitle>
    <published-at type="datetime">2008-06-03T03:19:48Z</published-at>
    <site-id type="integer">1</site-id>
    <status type="integer">1</status>
    <title>Rascar donde no pica</title>
    <updated-at type="datetime">2008-06-12T15:09:05Z</updated-at>
  </post>
  <post>
    <IP type="integer">0.0.0.0</IP>
    <author-id type="integer">10309</author-id>
    <blog-id type="integer">8048</blog-id>
    <body>Hay cient&#237;ficos que incomodan a otros cient&#237;ficos.
Son los se atreven a plantear en p&#250;blico hip&#243;tesis poco investigadas, los que hablan desinhibidos sobre el futuro, los que simplifican al m&#225;ximo conceptos complejos sin ning&#250;n perjuicio... cu&#225;nto los necesitamos!
Ayer, dentro del &lt;a href="http://www.worldsciencefestival.com/" title="http://www.worldsciencefestival.com/" id="link_2"&gt;Festival Mundial de la Ciencia&lt;/a&gt;  que se est&#225; desarrollando en Nueva York, pude ver en acci&#243;n a tres claros representantes de estas actitudes frente a la comunicaci&#243;n cient&#237;fica: 

&lt;img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/apuntes-cientificos-desde-el-mit/world-science-festival-3.jpg" id="img_0" class="imgcen"&gt;
&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Vilayanur_S._Ramachandran" title="http://en.wikipedia.org/wiki/Vilayanur_S._Ramachandran" id="link_1"&gt;V.Y Ramachandran&lt;/a&gt;  es un neur&#243;logo experto en percepci&#243;n, ilusiones &#243;pticas, miembros fantasma, enga&#241;os del cerebro, neuronas espejo&#8230; que no tiene ning&#250;n miedo a la hora de recopilar lo que sabemos sobre &#8220;ese pedazo de carne que puede contemplar a la materia contemplando&#8221;, e intentar dar respuestas a los interrogantes m&#225;s fundamentales sobre la consciencia humana. Adem&#225;s, lo transmite fabulosamente bien.
&lt;a href="http://www.kurzweilai.net/index.html?flash=1" title="http://www.kurzweilai.net/index.html?flash=1" id="link_0"&gt;Ray Kurzweil&lt;/a&gt;  es un experto en inteligencia artificial, inventor y futurista. &#201;l habla de &#8220;La Singularidad&#8221;; el momento cercano en que el aceleramiento exponencial de la tecnolog&#237;a desembocar&#225; en m&#225;quinas que superar&#225;n con creces la inteligencia humana. Nos encontramos de lleno en el per&#237;odo m&#225;s revolucionario de la historia. Y seg&#250;n Kurtweil, nuestra fusi&#243;n con la tecnolog&#237;a nos forzar&#225;  a redefinir lo que significa ser humanos. 
&lt;a href="http://www.phys.cwru.edu/%7Ekrauss/" title="http://www.phys.cwru.edu/~krauss/" id="link_0"&gt;Lawrence Krauss&lt;/a&gt;  es f&#237;sico te&#243;rico, prol&#237;fico divulgador y autor de varios libros, entre ellos &#8220;La f&#237;sica de Star Trek&#8221;. No lo conoc&#237;a hasta ayer, pero hac&#237;a tiempo que no escuchaba a un cient&#237;fico explicar de manera tan sencilla lo que sabemos y lo que no sabemos sobre el Universo.

Os digo una cosa&#8230; Geniales los tres. Casi me da igual si fueron rigurosos del todo o no, o si alguien del p&#250;blico sali&#243; con ideas err&#243;neas. Lo que puedo asegurar es que en ambos eventos todos salimos encantados, y m&#225;s maravillados todav&#237;a sobre lo profunda y bella que es la ciencia. 
Si en un festival se trata de acercar el conocimiento cient&#237;fico a un p&#250;blico amplio, y estimular futuras vocaciones entre j&#243;venes, sin duda ellos saben c&#243;mo hacerlo.
Para los que cuando nos emborrachamos divagamos desordenadamente sobre neurotransmisores, quarks y antiquarks enlazados por supercuerdas, sistemas complejos, biolog&#237;a sint&#233;tica&#8230; o la &#250;ltima hip&#243;tesis descabellada que hemos intentado asimilar, estos cient&#237;ficos forman parte de nuestra inspiraci&#243;n.

No tengo tiempo de desarrollar en profundidad todo lo que trataron. Dentro de poco salgo volando a escuchar a &lt;a href="http://www.oliversacks.com/" title="http://www.oliversacks.com/" id="link_1"&gt;Oliver Sacks &lt;/a&gt; hablando sobre los efectos de la m&#250;sica en el cerebro, y despu&#233;s a &lt;a href="http://www.worldsciencefestival.com/2008-festival/events/all-events/quantum" title="http://www.worldsciencefestival.com/2008-festival/events/all-events/quantum" id="link_3"&gt;observar fen&#243;menos cu&#225;nticos&lt;/a&gt;  de la mano de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Brian_Greene" title="http://es.wikipedia.org/wiki/Brian_Greene" id="link_2"&gt;Brian Greene&lt;/a&gt;  y alg&#250;n que otro premio Nobel
Pero os dejo con algunas impresiones, que quiz&#225;s vosotros pod&#233;is ampliar.

&lt;strong&gt;Ramachandran + Kurzweil&lt;/strong&gt;
&lt;img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/apuntes-cientificos-desde-el-mit/world-science-festival-huma.jpg" id="img_0" class="imgdcha"&gt;Tener a estos dos personajes en una misma conferencia es un lujo. 

&lt;a href="http://www.edge.org/3rd_culture/bios/ramachandran.html" title="http://www.edge.org/3rd_culture/bios/ramachandran.html" id="link_1"&gt;Ramachandran &lt;/a&gt; vincul&#243; tres de sus grandes temas; &lt;a href="http://www.edge.org/3rd_culture/ramachandran/ramachandran_p1.html" title="http://www.edge.org/3rd_culture/ramachandran/ramachandran_p1.html" id="link_0"&gt;neuronas espejo&lt;/a&gt; , miembros fantasma, y sinestesia.
Cuando un chimpanc&#233; mueve la mano para coger una fruta, se activan unas neuronas espec&#237;ficas en la regi&#243;n motora de su cerebro. Esto ya se sab&#237;a desde hace tiempo. Pero pocos a&#241;os atr&#225;s se vio algo sorprendente: esas mismas neuronas se activan cuando el chimpanc&#233; observa a otro chimpanc&#233; realizando tal movimiento. Se pasaron a denominar neuronas espejo. M&#225;s all&#225; del aprendizaje, no hay consenso sobre si juegan un papel muy significativo en los humanos, pero para Ramachandran pueden ser la clave celular de la empat&#237;a, de la capacidad de ponerse en lugar del otro, y de nuestra propensi&#243;n a imitar conductas. Algo que se encuentra en la base de la transmisi&#243;n de cultura.
Ramachandran dijo: &#8220;Esas neuronas individuales no saben si quien est&#225; moviendo el brazo eres tu o alguien que est&#225;s mirando&#8221;. &#191;C&#243;mo se puede testar esta hip&#243;tesis? &#201;l lo ha hecho con sus pacientes con miembros fantasma (personas que han sufrido amputaciones pero todav&#237;a &#8220;notan&#8221; el brazo perdido). Ramachandran observ&#243; que cuando los amputados observan a alguien rascarse una mano, sus neuronas espejo se activan, e inmediatamente sienten que algo est&#225; rascando su miembro ausente.
Las personas sinest&#233;sicas tienen sentidos asociados. Cuando ven el n&#250;mero 2 (por ejemplo) para ellos f&#237;sicamente puede ser rojo, y el 5 verde. Un sonido les produce sabor amargo, y otros pueden ser redondos. Ramachandran insisti&#243; en que todos tenemos un peque&#241;o grado de sinestesia, y en esta asociaci&#243;n de propiedades abstractas se encuentra la base de algo tan humano como la met&#225;fora. Fundamental en nuestro desarrollo como especie.
 

&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Raymond_Kurzweil" title="http://es.wikipedia.org/wiki/Raymond_Kurzweil" id="link_2"&gt; Ray Kurzweil &lt;/a&gt; lo tiene claro: la tecnolog&#237;a est&#225; evolucionando a un ritmo exponencial. Tarde o temprano llegaremos a &#8220;La Singularidad&#8221;, el momento en que los ordenadores ser&#225;n m&#225;s inteligentes que nosotros. Pero no habl&#243; s&#243;lo de computaci&#243;n; &#8220;la ley de Moore es un ejemplo de entre muchos otros&#8221;. Todo se acelera exponencialmente en la tecnolog&#237;a de la informaci&#243;n. Empez&#243; a mostrar datos y gr&#225;ficos con el argumento de &#8220;mirad el ritmo al que est&#225; avanzando todo, e imaginaos a qu&#233; nos conducir&#225; en el futuro&#8221;. Habl&#243; de miniaturizaci&#243;n, potencia de c&#225;lculo, &#8220;ingenier&#237;a inversa&#8221; del cerebro, terapia g&#233;nica, secuenciaci&#243;n de ADN, la nueva generaci&#243;n de energ&#237;a solar, nanoestructuras dentro del cuerpo, poner nuestro cerebro en Internet, o enviarle informaci&#243;n digital por los capilares&#8230; Muy inspirador, de verdad, pero en alg&#250;n momento me record&#243; a la segunda parte de la expresi&#243;n que utiliza Ramachandran para definir las extremidades que han sido amputadas pero todav&#237;a se nota su presencia.
Lo que m&#225;s me sorprendi&#243; es un video en el que se mostraba un traductor de voz electr&#243;nico inventado por su equipo. Se ve&#237;a a Kurweil leer una frase en ingl&#233;s. Luego dec&#237;a &#8220;French&#8221;, e inmediatamente el aparato repet&#237;a la frase en un clar&#237;simo franc&#233;s.  Kurtweil dijo textualmente &#8220;dentro de pocos a&#241;os seremos capaces de hablar con todo el mundo, sin importar cu&#225;l sea nuestra lengua&#8221;.

&lt;strong&gt;Ecos desde el inicio&lt;/strong&gt;
El evento posterior sobre cosmolog&#237;a &#8220;&lt;a href="http://www.worldsciencefestival.com/2008-festival/events/all-events/cosmology" title="http://www.worldsciencefestival.com/2008-festival/events/all-events/cosmology" id="link_0"&gt;Echoes from the beginning&lt;/a&gt; " fue multitudinario.
 
&lt;img src="http://lacomunidad.elpais.com/blogfiles/apuntes-cientificos-desde-el-mit/world-sciece-festival-unive.jpg" id="img_2" class="imgcen"&gt;&lt;a href="http://www.phys.cwru.edu/%7Ekrauss/" title="http://www.phys.cwru.edu/~krauss/" id="link_1"&gt;Lawrence Krauss&lt;/a&gt;  hizo una presentaci&#243;n fabulosa. En escasos 20 minutos dibuj&#243; un clar&#237;simo retrato global de los principales interrogantes en la investigaci&#243;n cosmol&#243;gica actual. La discusi&#243;n posterior con el resto de cient&#237;ficos fluy&#243; a aspectos m&#225;s filos&#243;ficos como qu&#233; pudo causar el Big Bang, los universos m&#250;ltiple, el concepto del tiempo, qu&#233; es la nada, y si estas preguntas son cient&#237;ficas o no. 
Hubo algo que me result&#243; curiosos. En un momento, alguien de refil&#243;n mencion&#243; el principio antr&#243;pico (nuestra existencia justifica que el universo sea como es). Ninguno de los asistentes aceptaba dicho principio, pero la discusi&#243;n alrededor de &#233;l dur&#243; varios minutos, e incit&#243; un par de preguntas del p&#250;blico. El principio antr&#243;pico es una de esas ideas tan poderosas, que a pesar de tener una base muy poco s&#243;lida, se resiste a desaparecer. 

Como en otros momentos que he padecido el &lt;a href="../apuntes-cientificos-desde-el-mit/2007/11/21/el-stoop-syndrome-" title="http://lacomunidad.elpais.com/apuntes-cientificos-desde-el-mit/2007/11/21/el-stoop-syndrome-" id="link_2"&gt;Stoop Syndrome&lt;/a&gt; , me he dejado alienar por tanta densidad de conocimiento cient&#237;fico, y he abierto m&#225;s temas de los que soy capaz de cerrar. Necesito ayuda!

</body>
    <closed-comments type="boolean"></closed-comments>
    <closed-trackbacks type="boolean"></closed-trackbacks>
    <comments-count type="integer">31</comments-count>
    <created-at type="datetime">2008-05-30T20:16:34Z</created-at>
    <date type="datetime">2008-05-30T20:14:00Z</date>
    <id type="integer">152865</id>
    <last-comment-date type="datetime">2008-09-07T23:16:57Z</last-comment-date>
    <myfile-id type="integer"></myfile-id>
    <nicetitle>science-world-festival</nicetitle>
    <published-at type="datetime">2008-05-30T20:38:56Z</published-at>
    <site-id type="integer">1</site-id>
    <status type="integer">1</status>
    <title>Science World Festival</title>
    <updated-at type="datetime">2008-09-07T23:16:57Z</updated-at>
  </post>
</posts>
