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rosaclem ¿Hay vida en el IES?

Negociando... aprendiendo.

Este año, por sus características, tengo a algunos niños solos en el aula, en determinadas horas. Pues te cuento: ¿sabes cómo logro que ***** trabaje? Así lo hago: cuando quiero que lea o se concentre en algo, le exijo que esté atento. A cambio, cuando le toca responder en el papel, le dejo poner "música de fondo" en su móvil. Él sabe que hay dos condiciones: que esté flojito el volumen. Y que estemos los dos solos. Me deja que opine sobre cuál poner (- "¿te gusta é...

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rosaclem ¿Hay vida en el IES?

Te quiero contar un CUENTO.

El niño raro estaba solo, como de costumbre. Había buscado su sitio habitual en el recreo: junto a la escalera, en un rincón, con una de sus manos agarrada a la barandilla, como por casualidad. El niño raro sonreía tímido cuando alguien se dirigía a él, pero invariablemente se negaba a moverse de su rincón. Era el recreo. Allí permanecía cada día, observando sin ser observado. Eso deseaba él. Un día apareció por su rincón un niño nuevo. También era algo diferente a los otr...

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rosaclem ¿Hay vida en el IES?

Para Eva, con cariño

Me ha encantado que una chica de tu edad se interese por mis historias. Mi IES es un centro muy grande, próximo a una gran ciudad andaluza. Las reflexiones que yo hago aquí se refieren a mis niños, que son los de apoyo. Piensa que, habitualmente, detrás de un niño del aula de apoyo, más que una discapacidad (que a veces la hay), lo que encuentras es una historia terriblemente dura. Por lo que dices, eres lo que se entiende por una niña normal, con un entorno normal... Sé feliz con l...

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Retorno al IES.

Hoy he estado con dos grupos de chavales, dos horas. Ellos, alumnos de 4º y 3º de la ESO, han sido mi puente de unión con la profesión, tras el paréntesis del verano. Ha sido agradable estar con un grupo completo (uno con 33, el otro con 23), a veces me pasa: yo llevo ya a la espalda muchos años de servicio y el mini-grupo que se forma en el Aula de Apoyo es un poco asfixiante. Por eso te digo que hoy he disfrutado. Porque a mí, está claro, a pesar de todo, esto me va: y produce ternura ...

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Adiós, sin rencor.

Ya te dije que te contaría cómo acababa la cosa: pues tal y como era previsible, mis niños no aprobaron todo, ni muchísimo menos. Su verano estará, en teoría, cargado de libros. Claro, hablamos de teoría pues lo más fácil será que no abran uno. Pero lo que me apetece contarte es el grito cariñoso que la otra tarde me dedicó uno de mis petardos, como yo les llamo a veces, cuando me vio de lejos, por la calle. Es muy agradable que estos críos te cojan aprecio. Huelga decir que es algo mut...

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Padre mío, que estás en la cárcel.

¿Te acuerdas que te hablé del niño triste, al que se le estaba muriendo la chacha? Pues resulta que el viernes le tuve a él solo, una hora. Se supone que estábamos en matemáticas. Al parecer, la enferma se había estabilizado. Para distraerle, le pregunté si hace mucho que no ve al padre (Vive en otra ciudad, con otra pareja, con un bebé...) La respuesta me pilló desprevenida: _"Regular, como le han cambiado de cárcel". Comentamos como de pasada en qué ciudad se encuentra ahora el ho...

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El niño triste.

Hoy mi alumno más charlatán apenas ha hablado. Su pequeño universo, tan frágil de por sí, se resquebraja. Está muriendo la chacha (su tía abuela, de noventa y cinco años). Le aterra pensar en la muerte. Y, por encima de todo, le asusta pensar que sus abuelos, con los que convive, se le puedan ir. Hoy he leído en su rostro un poema de miedo y dolor. Él, que no deja hablar a nadie, hoy callaba. Poco he podido hacer: sólo intentar que acepte que la muerte es el fin natural de la vida. Pero ...

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Matemáticas con lentejas.

Hoy, por ser mi cumpleaños, he tenido un día movidito. Te cuento: Mi alumno ****** (el descendiente del bandolero, ¿recuerdas?) se empeña en pronosticarme cuál será el sexo del bebé que espera una de mis compañeras, embarazada de cuatro meses. Según él, jamás se equivoca. Ha dicho que será niño. Veremos. El más sensible de mis niños, *****, hoy también ha llorado. Digo bien: hoy también. Últimamente llora casi a diario. Afirma que todo el mundo se mete con él... sospecho que hay mitad ...

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Suma y sigue.

Hoy he venido triste. Se han peleado mis dos alumnos más conflictivos. Ambos tienen una historia terrible de madre poli consumidora (ya me entiendes), de padres que no están (también me entiendes)... La madre de uno está muy lejos... la del otro más todavía... En fin, ¿qué quieres que te cuente? Uno de los dos vive con los abuelos; el otro con la tía y el novio de ésta... Un mundo muy complicado. Siendo sus historias tan similares, se diría que les ayuda el creer que el otro es más....

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Demasiada violencia.

Hoy mis niños me han hecho escuchar una grabación del móvil de uno de ellos con una serie violentísima de gritos e insultos que otro profería hace unos días contra un compañero, en el recreo. Independientemente de que se les ha dicho que no vuelvan a utilizar el móvil para tales menesteres, lo que me preocupa es el grado de violencia y el estado podemos llamar de rabioso del que gritaba. ¿Qué está pasando con los niños? ¿Los hemos dejado a su aire los adultos? Este mismo alumno, al que...

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