0.0.0.0 776 794 <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.zonalibre.org/blog/odyseo/archives/roto7.jpg"><img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://www.zonalibre.org/blog/odyseo/archives/roto7.jpg" alt="" border="0"></a> <div style="text-align: right;"><span style="font-size: 85%;">"De todos los infortunios que afligen a la humanidad el más amargo es que hemos de tener conciencia de mucho y control de nada." "Si uno empieza con certezas acabará con dudas pero si se conforma con empezar con dudas conseguirá acabar con certezas aun faltando las palabras." </span> <span style="font-size: 85%;">Herodoto </span></div> Hoy vamos a hablar un poco de política 2.0, concretamente del esfuerzo que está haciendo el PSOE en su 37 congreso federal por acercarse a la blogosfera, a todos los lugares web 2.0: youtube, twitter, blogs, .... <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://farm4.static.flickr.com/3045/2630615897_3eb73ec91a_o.gif"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 71px; height: 355px;" src="http://farm4.static.flickr.com/3045/2630615897_3eb73ec91a_o.gif" alt="" border="0"></a>Para nuestros abundantes lectores extranjeros, es decir de fuera del estado español, el PSOE es el partido en el gobierno en España que le va a tocar gestionar la no-crisis en la que vivimos los españoles. El gasoil ha subido un 30 por ciento en 2002 el litro de gasoil se pagaba a 72 céntimos, hoy está a 1'200 euros. En un año ha subido un 25% en un año (la cuenta de un españolito que gasta unos 80 euros mes en gasoil ha pasado a 100), las hipotecas normales de unos 1000 euros (a mi me han subido 250 euros aproximadamente), el pan cerca de un 13,4%, 24,2% la leche, los huevos un 9% y el queso un 5,8% ... sólo con eso mis gastos han pasado a 300-400 euros más al mes. No hablemos del transporte público, de las verduras, de la fruta... Yo sigo cobrando igual, la subida ha sido de un 2 %? ... Esa es la subida de mi IPC, claro que quienes compran bolsos de marca de mil euros no han notado el 2%...que le vamos a hacer. Ya estamos hartos de los engaños de las estadísticas. Las crisis las pagan siempre las clases medias, porque las bajas la tienen siempre, su crisis es perpetua. Pero que nos vamos del tema. El fuerte intento de contrarrestar los problemas que hacen al partido en el poder (sea cual sea, que el PP se calle por favor) gestionar una crisis fuerte como la que vivimos es dirigirse hacia lugares ajenos que los distraigan del proceso de aprendizaje de las soluciones. <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.fuenterrebollo.com/Gobiernos/franco-palio.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://www.fuenterrebollo.com/Gobiernos/franco-palio.jpg" alt="" border="0"></a>Por ejemplo, la COPE esta mañana, ha dado la vara sin descanso, riéndose del Congreso del PSOE porque están discutiendo sobre el voto de los inmigrantes, sobre el aborto, sobre quitar los crucifijos de los actos oficiales, sobre la laicidad, sobre la jornada de 65 horas recién aprobada por la Unión Europea, sobre el teletrabajo, ... <a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/07/poltica-20-y-escuela-20-37-congreso.html" target="_self">(leer más...)</a> Fuente:[e-learning, conocimiento en red y web colectiva] 0 2008-07-06T08:47:53Z 2008-07-06T08:42:00Z 171171 politica-2-0-y-escuela-2-0-37-congreso-federal-del-psoe 2008-07-06T08:47:53Z 1 1 2008-07-06T08:47:53Z 0.0.0.0 776 794 <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://morfeo.upc.es/crom/user/pix.php/2/f1.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 129px; height: 129px;" src="http://morfeo.upc.es/crom/user/pix.php/2/f1.jpg" alt="" border="0"></a>Hace mucho tiempo que no traíamos a <a href="http://www.lsi.upc.edu/%7Emalier/">Marc Alier</a> (Ludo para sus amigos)<span style="font-weight: bold;">. </span>Concretamente desde el jueves 9 de noviembre de 2006 <a name="116301260300417481"></a><a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2006/11/art-lions-and-tigers-and-wikis-oh-my.html">[art] Lions and Tigers and Wikis, Oh My! . Moodle, Wikis, y Ludo (Marc Alier)</a> y el miércoles 21 de junio de 2006 en <a name="115019106738493897"></a><a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2006/06/ent-marc-alier-lxit-de-moodle-demostra.html">[ent] Marc Alier: “L’èxit de Moodle demostra que les idees són més importants que les filigranes tecnològiques”.</a> Que quién es Ludo: <blockquote><span style="font-size: 85%;">(Català) Hola!. Soc en Marc Alier però també responc al nom de Ludo. Treballo de professor a la UPC fent</span><span style="font-size: 85%;"> classes de gestió de projectes i aspectes socials de la informàtica. Dirigeixo projectes de desenvolupament de programari lliure relacionat amb la educació (internalmail, dfwiki i altres joguines per a Moodle) i dispositius mòbils. Aquí trobareu enllaços a algunes coses que potser us interessin.</span></blockquote>Hace unos años coincidí con él en un Online Educa Madrid, su charla giraba sobre Moodle. Comimos en la misma mesa y fue una charla amena agradable y clara. Me gustó su forma de mirar las cosas, de hecho fué lo que me llevé en la mochila de esos días, aparte de algunos inútiles reposaratones, conferencias que se olvidan y bolis que se rompen al día siguiente porque no te da tiempo ni a olvidarlos en el taxi . <a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/04/marc-alier-ludo-re-chup-ete-moodle-y.html" title="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/04/marc-alier-ludo-re-chup-ete-moodle-y.html" id="link_0">(leer completo....en e-learning, conocimiento en red y web colectiva)</a> 1 2008-04-08T10:28:12Z 2008-04-08T10:26:00Z 125284 2008-04-08T11:07:10Z marc-alier-ludo-re-chup-ete-moodle-y-del-icio-us- 2008-04-08T10:28:12Z 1 1 2008-04-08T11:07:10Z 0.0.0.0 776 794 <h3 class="post-title"> </h3> <div class="post-body"> <div id="header-wrapper"> <div class="header section" id="header"><div class="widget Header" id="Header1"> <div id="header-inner"> <a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/" style="display: block;"> <img alt="e-learning, conocimiento en red y web colectiva" id="Header1_headerimg" src="http://bp1.blogger.com/_FQioMxWhi24/RsHGdJbGBNI/AAAAAAAAApQ/dWLjZL6lafM/s1600/elearning_banner.gif" style="display: block; width: 459px; height: 72px;"></a><a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/" style="display: block;"> </a> </div> </div></div> </div> <div style="text-align: right;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.ivanillich.org/Escolar1.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 114px; height: 181px;" src="http://www.ivanillich.org/Escolar1.jpg" alt="" border="0"></a><span style="font-size: 85%;"> "El mayor obstáculo en el camino de una sociedad que educa verdaderamente lo definió muy bien un amigo mío, </span><span style="font-size: 85%;">negro de Chicago, quien me dijo que nuestra imaginación estaba "totalmente escuelada" "Creo que un futuro deseable depende de nuestra deliberada elección de un vida de acción en vez de una vida de consumo, de que engendremos un estilo de vida que nos permita ser espontáneos , </span><span style="font-size: 85%;">independientes y sin embargo relacionarnos uno con otro, en vez de mantener un estilo de vida que sólo nos permite hacer y deshacer, producir y consumir -un estilo de vida que es sólo una estación en el camino hacia el agotamiento y la contaminación del entorno. El futuro depende más de nuestra elección de instituciones que mantengan una vida de acción y menos de que desarrollen nuevas ideologías y tecnologías. " "La mayoría de la gente aprende mejor "metiendo la cuchara", y sin embargo, la escuela les hace identificar su desarrollo cognoscitivo personal con una programación y manipulación complicadas" </span><span style="font-size: 85%;">Ivan Illich. La sociedad desescolarizada. 1971 Saludos y bienvenidos a este weblog. <em>cuando domine esto de los weblogs...también es interesante conocer los procesos de construcción ¿o no? De momento no sé ni como meter una foto..</em> &gt;&gt;&gt;[1]&gt;Una cabeza borradora puede ser un no-lugar entre el ser y el estar, entre el pasado y el futuro-presente, entre las instancias y las estructuras frente al dulce crepitar de los ojos de Eva &lt;&lt;&lt;&gt; <a href="http://era-ser.blogspot.com/2003/03/saludos-y-bienvenidos-este-weblog.html"><span style="font-size: 85%;">primer post de eraser, haikus </span></a> </span></div> No me había dado cuenta, pero, tanto en <a href="http://era-ser.blogspot.com/">eraser, ...haikus</a>, como en <a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/">e-learning, conocimiento en red y web colectiva.</a> el torito eraser lleva desde el 3 de Marzo de 2003 en la blogocosa, mirándola, escuchándola, leyéndola, escribiéndola, pintándola, dibujándola, enredándola, apuntándola, aprendiéndola ... en fin, con desigual suerte : en e-learning, conocimiento en red y web colectiva con 2.680 posts, 1845 días blogocoseando, 3999 readers en feedburners... en eraser, haikus con 589 post, y 30 readers(la poesía nunca fué de masas... y menos la mía. ;-))... qué decir!!!.???. <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.kikoveneno.net/htdocs/imagenes/fot-kiko-veneno-01.jpg"><img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://www.kikoveneno.net/htdocs/imagenes/fot-kiko-veneno-01.jpg" alt="" border="0"></a> Un fuerte abrazo cariñoso a todas nuestras lectoras. Buenooooo!!! y a nuestros lectores también, que no se diga. Aunque el anonimato ha sido siempre mi línea, me encanta la novela de cordel, los cantos populares, dónde el autor está diluido en el proceso colectivo de construcción creativa; pronto borraremos ese carácter y (ya demasiada gente conoce mi identidad, dicen que real, no lo creo...) nos vestiremos de corto y nos presentaremos a la blogocosa. Pero hoy no...será otro día... o quizá sea simplemente el momento de cerrar el chiringuito y dedicarnos a otra cosa mariposa...todo está por decidir. Andaba buscando una canción, concretamente una sevillana en la versión de Pata Negra "Pasa la vida" para expresar mi estado de ánimo, que represente mi concepción del aprendizaje, ... pero no la he encontrado... Así que aquí va otra de "Veneno" (eso es bloguear, ... como dijo <span><span style="line-height: 18px; font-family: arial,tahoma,verdana;">Kiko Veneno: "Veneno que tu tomarás, Veneno tomaba yo. </span></span>) uno de los grandes grupos españoles de música popular, un cruce entre Bob Dylan, Jimi Hendrix, el blues, el flamenco, las tres mil viviendas y el estar sevillano... En el fondo, sirva este post como <span style="font-weight: bold;">homenaje a "Veneno" </span>ese disco histórico de la música española... en el fondo tenían un decir, que ya quisiera este bloguero anónimo..Es una pena no encontrar en la red ese disco para que lo escuchéis, este será mi regalo de cumpleaños. <a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/03/cumpleaos-de-e-learning-y-eraser-haikus.html" target="_self">(leer más...)</a> Fuente:[e-learning, conocimiento en red y web colectiva] </div> 0 2008-03-26T07:00:36Z 2008-03-28T06:58:00Z 118902 cumpleanos-e-learning-y-eraser-haikus-5-anos-homenaje-a 2008-03-28T06:58:04Z 1 1 2008-03-28T08:52:26Z 0.0.0.0 776 794 <a name="4925686132056245909"></a> <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.zemos98.org/IMG/jpg_el.vigisolitario_2.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 303px; height: 374px;" src="http://www.zemos98.org/IMG/jpg_el.vigisolitario_2.jpg" alt="" border="0"></a><span style="font-family: Arial; font-size: 85%;">" Una revolución educacional se apoya en una doble inversión: una nueva orientación del trabajo de investigación y una nueva compresión del estilo educacional de una contracultura emergente. La investigación operacional trata ahora de optimizar la eficiencia de una estructura heredada -un marco de referencia que jamás se pone en tela de juicio. Este marco referencial tiene la estructura sintáctica de un embudo para paquetes de enseñanza. La alternativa respecto del mismo es una red o trama educacional para el montaje autónomo de recursos bajo el control personal de cada aprendiz. Esta estructura alternativa de una institución educacional yace ahora en el punto ciego conceptual de nuestra investigación operacional. Si la investigación se enfocara en él, ello constituiría una auténtica revolución científica." </span> <div style="text-align: right;"><span style="font-family: Arial; font-size: 85%;">Ivan Illich</span> </div><span style="font-family: Arial; font-size: 85%;"> </span>Como bien dijo <a href="http://www.ivanillich.org/frame511024.html">Ivan Illich</a> (1971), hace ya 37 años, el proceso de desescolarización está en marcha, es la más potente respuesta a la crisis de la escuela y de nuestro espacio cultural.Hace mucho, bastante antes de que dos curiosos pedagogos-americanos-empresarios-startup de pro Siemens y O'Really , se sacaran algunos conejitos de la chistera : el primero el <a href="http://www.elearnspace.org/Articles/connectivism.htm">conectivismo</a> como respuesta a las tres vías pedagógicas principales (conductismo, cognitivismo y constructivismo); y el otro, O'Really (vía Dougherty) aquello de la <a href="http://www.oreilly.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html">web 2.0</a>.(madre mía, algunos dicen que representan alternativas...mon dieu, alguno debería releer a Aristóteles, a Sócrates, a Heráclito, a Santo Tomás, a Nietzsche, ... para entender qué es y qué no alternativo ...hablan de redes, de virtualidad, de fantasmas y se creen que eso lo inventó la interné...) En fin, a lo que vamos, que me disperso como siempre,... que....como no podía ser de otra forma esta semana estar encerrados en la escuela, la universidad, el instituto o cualquier centro de enseñanza en Sevilla es un (h)error... como dice un próximo artículo del torito eraser (H)errar es de herreros, en un próximo libro de UNILCO sobre Comunicación alternativa, comunicación popular. Esta semana, desde hoy lunes, estaremos toda la semana full-time (habrá hasta rodaje nocturno) en un taller de Zemos98 (hablamos ya de ellos el lunes 14 de enero de 2008 en <a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/01/tonto-el-ltimofestival-zemos98-regreso.html">Tonto el último....Festival Zemos98. Regreso al futuro)</a> titulado <a href="http://www.zemos98.org/spip.php?article644&amp;var_recherche=flamenco">Flamenco, acción y cintas minidv</a> (la imagen de arriba se corresponde con él) En cuyo taller se tratará el tema de la videovigilancia, de la mirada furtiva, el flamenco con una acción en la calle. Con cuyo grupo tallerítico hemos colaborado en la construcción de su blog de trabajo <a href="http://fcom.us.es/blogs/flamencovigia/">Flamenco Vigía</a>, bajo el paragüas que pronto anunciaremos de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla, (y de la apuesta de su decano, Francisco Sierra, por los nuevos formatos). El torito eraser será un participante, no sabemos si aventajado o avejentado.;-) <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://tiscar.com/manzana.gif"><img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 200px;" src="http://tiscar.com/manzana.gif" alt="" border="0"></a>Y si la manzanita de doña Tiscar quiere (<a name="8139077431915676828"></a><a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2006/11/manzanas-variables-e-identidades-de.html">Manzanas variables e identidades de género entre las bloggers y los bloggers) </a>su conferencia en Zemos98 se titula la estaremos recibiendo y agasajando en Sevilla también. Nos multiplicaremos como Herodes, ¿o era Jesús?... Nos va a dar un algo, no se sí podremos estar en tantos sitios a la vez en una semana. Y esto porque , además, dentro del ciclo de poesía que nuestro grupo Unilco, Espacio Nómada, lleva desarrollando de hace años, se presentará Zonas de identidades de Virginia Villaplana. <a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/03/triplete-de-eraser-en-zemos98-flamenco.html" title="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/03/triplete-de-eraser-en-zemos98-flamenco.html" id="link_0">(leer completo ...en e-learning, conocimiento en red y web colectiva)</a> 0 2008-03-25T15:23:31Z 2008-03-25T15:20:00Z 118608 triplete-eraser-zemos98-flamenco-accion-y-cintas-minidv- 2008-03-25T15:23:31Z 1 1 2008-03-25T15:23:31Z 0.0.0.0 776 794 Aquí tenéis un artículo sobre Andalucía y la comunicación en red del Diario de Sevilla, <div class="titles"> <h2 class="title">Andalucía... ¿0.2?</h2> <p class="subtitle">Mientras que para las elecciones generales todos los partidos se esfuerzan en comunicarse con los ciudadanos y mostrarse cercanos a través de internet, en las andaluzas no parece haber demasiado interés por explotar las posibilidades de la 'cibercampaña' <span class="info">Marta G. Franco, Sevilla | Actualizado 26.02.2008 - 20:50</span> </div> <div class="image"> <img src="http://media.grupojoly.com/imagen.php?imagen=//0000046000/0000046495.jpg&amp;an=230" alt="" width="230"> <div class="caption">Test a la web del PSOE-A: los puntos rojos señalan las prácticas muy desaconsejadas y los amarillos las poco aconsejables para que una web sea accesible para personas discapacitadas o que no dispongan de tecnología óptima. <a href="http://comunicacion.blogdrive.com/archive/1456.html" title="http://comunicacion.blogdrive.com/archive/1456.html" id="link_0">(leer completa en ecología de la comunicación)</a> </div> </div> 0 2008-02-29T09:04:34Z 2008-02-29T09:02:00Z 106496 andalucia-0-2- 2008-02-29T09:04:34Z 1 1 2008-02-29T09:04:34Z 0.0.0.0 776 794 <div style="text-align: right;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_FQioMxWhi24/R71dH_TfaTI/AAAAAAAABV4/MU2ZNDy1VxU/s1600-h/flyerWeb20.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp1.blogger.com/_FQioMxWhi24/R71dH_TfaTI/AAAAAAAABV4/MU2ZNDy1VxU/s320/flyerWeb20.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5169390339124848946" border="0"></a><span style="font-size: 85%;">«Yo sé que, después de mi partida, se introducirán entre vosotros lobos crueles que no perdonarán al rebaño; y también que de entre vosotros mismos se levantarán hombres que hablarán cosas perversas, para arrastrar a los discípulos detrás de sí.»</span> <span style="font-size: 85%;"><a href="http://es.wikiquote.org/w/index.php?title=Pablo_de_Tarso&amp;action=edit" class="new" title="Pablo de Tarso">Pablo de Tarso</a> - <a href="http://www.vatican.va/archive/ESL0506/__PWQ.HTM" class="external text" title="http://www.vatican.va/archive/ESL0506/__PWQ.HTM" rel="nofollow"><em>Hechos de apóstoles 20:29,30</em></a></span> </div> <div style="text-align: right;"><span style="font-size: 85%;">Yo no creería más que en un dios que supiese bailar. Nietzsche. Así habló Zaratustra</span> </div> Hoy traemos un nuevo curso que se celebrará el 5 de Marzo de 2008 titulado "Web 2.0 ¿sabes lo que es? Fecha: 5 de marzo 2008 Lugar: Salón de Grados del Departamental Campus Vicálvaro Universidad Rey Juan Carlos Organizan: Instituto de Humanidades, Departamento de Economía de la Empresa, Vicerrectorado de de Información y Comunicación de la URJC Matrícula gratuita <span style="font-weight: bold;">Concesión de un crédito de libre configuración.</span> <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.grupomediterraneo.com/image/discogr2.jpg"><img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 113px; height: 114px;" src="http://www.grupomediterraneo.com/image/discogr2.jpg" alt="" border="0"></a> Pero como decía la canción de <a href="http://www.grupomediterraneo.com/index.htm">Mediterráneo</a> "<a href="http://imusica.es/anos-70/mediterraneo">No, no, no</a>": "No!!, no es que estemos cansados, es que estamos hartos de tanto mendigar (yo siempre decía naufragar)....". <a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/02/web-20-no-no-es-que-estemos-cansadoses.html" title="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/02/web-20-no-no-es-que-estemos-cansadoses.html" id="link_0">(leer completo en e-learning, conocimiento en red y web colectiva)</a> 0 2008-02-23T13:19:07Z 2008-02-24T06:17:00Z 103305 web-2-0-no-es-estemos-cansados-es-estamos-hartos 2008-02-24T06:17:05Z 1 1 2008-02-24T06:17:05Z 0.0.0.0 776 794 <div class="blogtitle"><div id="34210_kdub1"> </div></div> <a name="7927603308357013388"></a> <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_FQioMxWhi24/R48jDMJp9_I/AAAAAAAABT8/RHbYWldcncQ/s1600-h/conferencia.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp2.blogger.com/_FQioMxWhi24/R48jDMJp9_I/AAAAAAAABT8/RHbYWldcncQ/s400/conferencia.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5156378636070811634" border="0"> </a><span style="font-weight: bold;">11:05. Sevilla. España. En los previos de la conferencia eLearning 2.0 de David Delgado</span> Ayer David Delgado contactó conmigo para que participara en su conferencia vía google docs y su chat, una herramienta muy interesante . Acepté gustoso y su pregunta era ¿qué es ser blogger?. La pusha ....como dijo aquél, no me ha dejao dormir en toa la noche D. David....la pregunta del millón. Se ha escrito una tonelada de palabras, palabritas y palabrejas...e incluso el menda (yo mismo) estoy preparando una tesis doctoral sobre eso...por lo tanto esto no serán más que balbuceos, que además iré escribiendo mientras veo la presentación de David Delgado en la Universidad de Navarra. Así que este post se irá escribiendo por minutillos.... En <a href="http://mangasverdes.es/2006/01/19/un-blogger-no-es-mas-que-un-escritor-con-nombre-cool/">Mangas Verdes </a>dicen esto: <blockquote><span style="font-size: 85%;">“No existe eso que llaman ‘bloguear’, y no existe eso que llaman ‘blogger’. Bloguear no es más que escribir, escribir usando un particular y eficaz sistema de publicación. Si yo utilizara, por ejemplo, Microsoft Word para publicar mis escritos, no podríamos hablar de ‘wordear’ ni yo sería un ‘worder’ o ‘wordder”.</span> </blockquote>También podemos ver lo que dice en la blogosfera francesa <a href="http://www.loiclemeur.com/france/2005/05/existe_til_une_.html">Loïc Le Meur</a> , en su post titulado Existe una cultura blog?. Y las claves que da son compartir, la importancia de sus lectores, trabajo colaborativo, multitud de fuentes, ciudadanos del mundo, ... hay un post de 2005 de otro superbloguero que comenta el post de Loic el el único e inigualable cervecero de pro del twitter <a href="http://antoniofumero.blogspot.com/"> Antoine's Blog </a>del jueves, mayo 05, 2005 <a href="http://antoniofumero.blogspot.com/2005/05/existe-una-blogocultura.html">¿Existe una blogocultura?</a><a name="111529555191992910"></a> <span style="font-size: 85%;"> Existe t-il une culture blog ? </span><a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/01/qu-es-ser-blogger-pregunta-para-la.html" target="_self">(leer más...)</a> <span style="font-size: 85%;">Fuente: [e-learning, conocimiento en red y web colectiva]</span> 0 2008-01-19T15:50:26Z 2008-01-19T15:48:00Z 85137 que-es-ser-blogger-pregunta-la-conferencia-elearning-2-0 2008-01-19T15:50:26Z 1 1 2008-01-19T15:50:26Z 0.0.0.0 776 794 <div class="post"> <a name="3160417751646132155"></a> <div class="post-body"> <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.sociedadytecnologia.org/davidds/files/43/192/upn_web2.png"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 331px; height: 455px;" src="http://www.sociedadytecnologia.org/davidds/files/43/192/upn_web2.png" alt="" border="0"></a>David Delgado imparte dos conferencias en el <a href="http://csie.unavarra.es/">Centro Superior de Innovación Educativa </a>de la <a href="http://www.unavarra.es/">Universidad Pública de Navarra</a>. Ya habíamos hablado de David Delgado en este blog el sábado 8 de septiembre de 2007 en <a name="912186122781080410"></a><a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2007/09/mapa-conceptual-my-personal-learning.html"><span style="font-weight: bold;"> </span>Mapa Conceptual "My Personal Learning Environment (PLE)" ( Mi entorno personal de aprendizaje) de David Delgado.</a> Un post tremendamente interesante en el que nos presenta un mapa conceptual, mapa mental o cuadro sinóptico (de cuya conceptualización habría mucho que discutir) sobre PLE, entornos personales de aprendizaje. Lo que más me llama la atención del cuadro es la doble centralidad de Elgg y Moodle; aunque Moodle, y eso puede ser sintomático, queda esquinao más que como un punto de conexión, como un punto de finalización, de acabamiento, como un mundo aparte. También podéis encontrar el blog de David Delgado en la red social "<a href="http://www.sociedadytecnologia.org/">Sociedad y Tecnología</a>" del que este humilde bloguero forma parte. En fin, al <a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/01/web-20-la-revolucin-social-en-internet.html" title="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/01/web-20-la-revolucin-social-en-internet.html" id="link_0">(leer compleo ...en e-learning, conocimiento en red y web colectiva)</a> </div></div> 0 2008-01-16T15:32:56Z 2008-01-16T15:30:00Z 83500 web-2-0-revolucion-social-internet-david-delgado 2008-01-16T15:32:56Z 1 1 2008-01-16T15:32:56Z 0.0.0.0 776 794 <a name="2293791274112442361"></a><span style="font-weight: bold;"></span> <div class="post"><div class="post-body"> <div style="text-align: right;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://static.flickr.com/91/259259091_2aa16cfe8b_o.jpg"><img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 200px;" src="http://static.flickr.com/91/259259091_2aa16cfe8b_o.jpg" alt="" border="0"></a><span style=""> «Y el Verbo se hizo carne, <strong>y habitó entre nosotros</strong>» (Jn 1,14). <strong>...</strong></span> </div> Hoy traemos por partida doble a Learning Review. En primer lugar el anuncio del número dos de su v<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.learningreview.es/templates/Learningreview/images/logo_es.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 218px; height: 36px;" src="http://www.learningreview.es/templates/Learningreview/images/logo_es.jpg" alt="" border="0"></a>ersiónespañola (Edición N° 02 Enero-Febrero-Marzo 2008). Y entre ese númerodestacar la entrevista que Learning Review le dedica a Juan Freire (másallá de ese título tan de estilo periodístico al uso, entre bíblico yde <a href="http://www.cinencuentro.com/2006/10/02/estan-entre-nosotros-2004-2/">peli de ciencia ficción)</a>. También podéis escuchar la entrevista o <a href="http://www.learningreview.es/images/podcast/LRESP_EntrevistaJuanFreire.mp3">Descargarla.</a> Os dejo algunos enlaces interesantes de última factura de Juan Freire, del que <a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/search?q=Juan+Freire">ya hemos referenciado varias veces en este blog</a>.Se refieren a tres de algunas de mis preocupaciones actuales : elcambio, entendido de un modo global y como agentes participativos quepodemos y debemos ser todos (olvidando ya a los políticos que handemostrado su ineficacia e incapacidad) desde fuera de la política ydesde lo cultural; la ciencia ficción como lugar de construcción ypensamiento de un presente que escapa a las u-topías y las dis-topías ynos hace habitar lugares reales ; y por último, y no por ello menosimportante la comunicación real y si existe la posibilidad derelacionarnos en internet de una manera cercana a la cotidianidad en laque vivimos (en nuestro grupo de trabajo de Culturas Populares de la <a href="http://unilco.org.es/">UNILCO</a>, llevamos tiempo trabajando en el concepto de <a href="http://www.mosaico-web.com/unilco/index.php?option=com_docman&amp;task=doc_download&amp;gid=74">ilusionismo social</a> y la <a href="http://www.mosaico-web.com/unilco/index.php?option=com_docman&amp;task=doc_download&amp;gid=96">reproducción ampliada de las formas de vida cotidiana</a>) : <span style="font-size: 85%;"></span><blockquote><span style="font-size: 85%;">"...comprenderlo impuesto y repetir lo consentido para poder construir lodeseado...(estamos hablando de) un tipo de metodología mestiza...que nopreconfigure la realidad, sino que sea un instrumento en manos de lagente para la reproducción ampliada de las formas de vida cotidiana"</span> <span style="font-size: 85%;">JavierEncina, Marta Domínguez,Angeles Ávila y Rosa Alcón. en "Investigaciónacción participativa e ilusionismo social. Entre la seguridad de loposible y la esperanza de lo imposible" (UNILCO) </span></blockquote></div></div> <a href="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/01/learning-review-espaa-n-2-la-web-20-ya.html" title="http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/01/learning-review-espaa-n-2-la-web-20-ya.html" id="link_0">(leer más... en e-learning, conocimiento en red y web colectiva)</a> 0 2008-01-11T12:54:43Z 2008-01-11T17:55:00Z 80764 y-web-2-0-se-hizo-carne-y-habito-entre-nosotros 2008-01-11T17:55:04Z 1 1 2008-01-11T17:55:05Z 0.0.0.0 776 794 <!-- OJD VERSION="1.2" --><!-- left column --><!-- top article --><!-- article image --><div class="image"><img src="http://www.libertaddigital.com/index.php?action=tb&amp;img=http://www.libertaddigital.com/fotos/noticias/nrajoycope080108.jpg&amp;x=170&amp;y=0" alt=""> Estoyalucinadito por partida triple, he ido a revisar los datos del post deesta mañana y me encuentro que "Libertad Digital" ha cambiado sutitular y en realidad, ha reestructurado toda la noticia. Si queréisver el titular que había esta mañana en la noticia de Rajoy aquí estámi post anterior: <a href="http://comunicacion.blogdrive.com/archive/1414.html" target="_self">Esto ya es para alucinar. Zapatero ha puesto en cuestión a su propio país...</a> ¿quéllamada y de dónde la habrán recibido para cambiar la portada de unperiódico? ¿estas son las trampas de la prensa digital, se cambia lanoticia...y ya , si no se hace una captura de pantalla no hay manera dedemostrarlo...en fin, una pena que esta mañana no hiciera la captura depantalla...Por cierto, no decían que eran los únicos libres de laprensa española?... </div><!-- article text --><div class="bar"><div class="article-icons"> </div><strong>ENTREVISTA EN LA MAÑANA DE COPE<img src="http://secure-uk.imrworldwide.com/cgi-bin/m?rnd=1199882593796&amp;ci=es-libertaddigital&amp;cg=0&amp;cc=0&amp;sr=1024x768&amp;cd=32&amp;lg=es-ES&amp;je=y&amp;ck=y&amp;tz=1&amp;si=http%3A//comunicacion.blogdrive.com/&amp;rp=" alt="" height="1" width="1"><img src="http://secure-uk.imrworldwide.com/cgi-bin/m?rnd=1199821476468&amp;ci=es-libertaddigital&amp;cg=0&amp;cc=0&amp;sr=1024x768&amp;cd=32&amp;lg=es-ES&amp;je=n&amp;ck=y&amp;tz=1&amp;si=http%3A//www.libertaddigital.com/index.php%3Faction%3Ddesanoti%26cpn%3D1276320832&amp;rp=" alt="" height="1" width="1"><noscript><img src="//secure-uk.imrworldwide.com/cgi-bin/m?ci=es-libertaddigital&amp;cg=0" alt=""/></noscript><!-- END Nielsen//NetRatings SiteCensus V5.2 --></strong></div><h1>Rajoy promete rebajar el impuesto de sociedades y una nueva Ley de Educación</h1>el post de la mañana: Entre RAjoy, la COPE, la Conferencia Episcopal Española, no doy créditoa mis oidos...espero que toda la derecha española razonable, queexiste, no vote al PP en estas elecciones y le den un buen vapuleo enlas urnas...Pero alucinan o se han tomado un tripin....;-) Zapatero,poner en cuestión a España....??? <h1>Rajoy: "El mayor error de Zapatero ha sido poner en cuestión a su propio país"</h1><a href="http://comunicacion.blogdrive.com/archive/1415.html" title="http://comunicacion.blogdrive.com/archive/1415.html" id="link_0">(leer más...en ecología de la comunicación)</a> 0 2008-01-09T12:45:34Z 2008-01-09T10:17:00Z 79830 ha-sido-pena-capturar-pantalla-libertad-digital-hoy- 2008-01-09T12:45:34Z 1 1 2008-01-09T12:45:34Z