07 Oct 2009
DE LOS HOMBRES NACEN LAS INSTITUCIONES
| DON FRANCISCO GINER DE LOS RIOS (Ronda 1839-1915)
Marcado por las ideas e influencia del krausismo, por su carácter profundamente crítico, por sus modos de enseñar y su ilimitada ilusión docente ,por no dudar en enfrentarse abiertamente a ciertas ordenanzas atentatorias a la libertad de cátedra que habían sido adoptadas por el Ministro de Fomento, Marqués de Orovio, en 1875, es expulsado de su cátedra, junto con amigos y discípulos, buena parte de los cuales compartirán desde ese instante los sueños transformadores de Giner de los Ríos. A raíz de los acontecimientos anteriores, pone en marcha una de las iniciativas que más han marcado la Educación de nuestro país: la fundación de la INSTITUCION LIBRE DE ENSEÑANZA. " Las líneas pedagógicas que definen la Institución: formación de hombres útiles a la sociedad, pero sobre todo hombres capaces de concebir un ideal; coeducación y reconocimiento explícito de la mujer en pie de igualdad con el hombre; racionalismo, libertad de cátedra y de investigación, libertad de textos y supresión de los exámenes memorísticos.En una palabra, una Escuela activa, neutra y no dogmática, basada en el método científico, que abarca toda la vida del hombre y que pretende la formación de hombres completos, abiertos a todos los ámbitos del saber humano. Giner opuso la libertad a la autoridad." Esos eran los sueños de Giner y su contribución a la consecución de un país de hombres libres dirigidos por hombres libres y con preparación adecuada. En 1881 es restituido a su cátedra. La Institución Libre de Enseñanza, bajo la dirección de Giner, continuará su andadura como modelo de calidad de enseñanza, no tardando en adquirir renombre nacional
e internacional. Fundaciones de la I.L.E. serán el Museo Pedagógico Nacional, las Colonias Escolares, la Junta para la ampliación de estudios e investigaciones científicas, la Residencia de Estudiantes, la Dirección General de Primera Enseñanza, las Misiones Pedagógicas...
La nómina de personalidades, alumnos y profesores en algún momento relacionados con la I.L.E. o formados directamente en ella sería interminable, basten los nombres de Azaña, Bestéiro, Ortega, Lorca, Dalí, Antonio Machado, Juan Ramón Jiménez, Buñuel, Unamuno, o Bosch Gimpera , Jiménez-Landi ... para comprender la trascendencia que la iniciativa de este rondeño ha tenido en la historia reciente de España.
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Ingresa en la Institución en 1917 y se considera una privilegiada por el tipo de educación que recibió, por conocer y vivir en aquel ambiente cultural. Alumna inquieta inmersa en un mundo de hombres, conocerá a Einstein y a Marie Curie y otras personalidades del mundo de la cultura, la ciencia, las artes. |
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2 comentarios Escribe tu comentario
elefanteblancoster 12 Febrero 2008, 21:28 dijo
Gracias por traernos este ejemplo maravilloso y auténticamente necesario sobre lo que la educación puede ser si se quiere, sin palabrería.
Muchos besos.
Jesús Garrido dijo
Muy bien, maravillosa aportación y documento.
Saludos desde Jaén.